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實用的五年級作文3篇(精華)

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級作文3篇(精華)

五年級作文 篇1

如果有人問我最喜歡誰,我會毫不猶豫地回答:“外公!”

我的外公今年72歲,花白的頭髮,飽經滄桑的國字臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。再過幾個星期就是他的生日了,我要給他一個驚喜,爲他頒發一個五星大獎狀。

一星——勞動之星。我的外公可愛勞動了!掃地、洗碗、做飯、種菜……樣樣都是行家。這不,他又在打掃房間了。

二星——學習之星。我的外公非常喜歡讀書,家裏訂了各種各樣的書報。每當讀到好的字詞句段和一些有用的偏方,他總會分門別類地將它們抄下來,介紹給我們。現在,他的抄寫本已經佔據大半個書櫃了。

三星——健康之星。別看我的外公已是古稀之年,他的身體硬朗着了!大冬天他都是用冷水洗臉。這和他堅持每天鍛練半小時和看中央臺的《健康之路》有着很大的`關係。不信,你也試試吧!

四星——速算之星。唉!761乘842等於多少?草稿紙、草稿紙,沙沙……“別算了,等於64076。”外公不慌不忙的說出了答案。我拿計算器檢驗了一下,果真是對的。我不信外公能算得那麼快,便又說了幾組數字讓外公算,結果他都很快地說出了正確的答案,怎麼樣,我的外公很厲害吧!不信,就來我家同外公比一比吧!

五星——時事之星。“喜羊羊,加油!”我正看着電視入迷時,外公不知何時用遙控器換成了新聞聯播。我的外公是一個新聞迷,每天晚上7點準時觀看新聞聯播,每天國內外發生了什麼大事,他都瞭如指掌。

我愛我的“五星外公”,希望他能天天開心,永遠健康!

五年級作文 篇2

放學了,風兒輕輕吹過我的臉龐,滿地的落葉傷感地翻卷,顯得如此荒涼。我緊緊地拽着一張八十八分的考卷,忐忑不安地走回家。

我垂頭喪氣地打開門,把書包放下,有氣無力地躺在沙發上,嘆氣着。我想入非非:如果媽媽不在,那該多好,那麼我就不會看見媽媽替我傷心的樣子。不一會兒,媽媽迎面而來,微笑着,“你們發了考卷,考得怎麼樣,是不是能給我一個驚喜呢?”看來,媽媽對我信心十足。我猶豫了一會兒,想:該不該把考卷給媽媽看呢?媽媽會生氣嗎?

唉,還是給媽媽看吧!我顫抖着小手,把考卷給媽媽看。媽媽越看越生氣,“啪“一個巴掌拍在我的.臉上,我只感到臉上火辣辣的……我忍不住了,跑進房間,趴在陽臺上。夜是那麼寧靜,只有風兒呼呼地唱着搖籃曲,星星眨着眼睛,好奇地問:“你有什麼心事?可以告訴我嗎?”我的“金豆豆”大滴大滴地落在了陽臺上。

爸爸回來了,輕輕地打開了我的房門,見我愁眉苦臉的樣子。回過頭,一張令人心碎的考卷露出了猙獰的面目。我似乎聽到了媽媽心碎的聲音;似乎看見了爸爸那失望的目光;似乎看見了那一聲聲令人揪心的氣息……

啊!起風了。我輕輕地關上了窗戶,窗外的風兒仍然唱着搖籃曲,我想起了爸爸媽媽,頑皮的“金豆豆”再次落下……

五年級作文 篇3

我們終究還是散了。

其實從你要走的那一刻起,我就清楚得很, 我挽留不了你,也根本沒辦法挽留你。你要是想走,我怎麼可能挽留得住?一個人的心已經不在你身邊了,你再這樣苦苦挽留又有什麼用?其實這個道理我很清楚,我知道,我再怎麼挽留,他的心到底是走了,不可能再回來了。還記得我們的以前那麼好,那麼好,無話不說,什麼都可以談,兩個人笑呵呵的樣子就像個傻子,可現在應該就我一個人是傻子吧,傻得無可救藥了。是的,我忘了一句話,最不能想的就是曾經。是的,曾經怎麼樣,這能說明什麼呢?最重要的還是現在,曾經有多好都沒有用,一個人要是不喜歡你了,管他曾經還是未來呢,要走就是要走,你怎麼都挽留不住的。其實從他要走的那一刻開始,我就知道了,我們要散了。可是隻要一想到我們曾經的美好,我就心痛的`不想放手,一點都不想,哪怕是再挽留一下都好。我們散了的原因無非是我沒有真正用心挽留,而他要做的時候也未回頭。我懂,到底還是散了。

曾經再美好,再幹淨純粹又怎麼樣,真正的美好真的回不來了。