小學五年級作文5篇【通用】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
夜深了，周圍一片寂靜，月光柔和地灑在地上，偶爾有幾縷清風拂過，樹也隨之優雅的晃動頂上的樹葉。風又時而調皮地“嗚嗚”撲向未關緊的窗戶，讓窗戶發出“咔嚓咔嚓”的聲響，讓着原本看似安詳的周圍增添了一份陰森。
當傑奎琳拿着燭臺踏上最後一級臺階時，蠟燭熄滅了。傑奎琳下了一跳，十分慶幸自己當初沒猶豫。
風大了些，它讓人覺得是位邪惡的巫婆在那“嗚呼嗚呼”地哼着一首不知名的淒涼兒歌，讓人不禁心悸。
時間分分秒秒地流逝，橫七豎八擺放着。空氣彷彿凝固起來。伯瑙徳夫人站在門邊，看着德軍走遠，她一顆提到嗓子眼的.心才放回原位。
“傑奎琳，我的好孩子，你睡了嗎？”伯瑙徳夫人輕輕叩門。傑奎琳正躺在牀上翻來覆去睡不着覺，腦海裏老是呈現這剛纔嚇人的場面。她一聽到媽媽的聲音，連鞋都沒穿，連忙跑去給媽媽開門，撲到媽媽懷裏。“媽媽，剛纔情況好可怕！”傑奎琳一回想起剛纔的事情，還餘驚未散。伯瑙徳夫人安撫地拍了拍傑奎琳的背，呢喃：“沒事了，沒事了。”
“媽媽，”雅克走了上來，皺着眉頭說，“德軍的搜索會更嚴密，蠟燭恐怕藏不住了。”“確實。”伯瑙徳夫人點點頭。“這次我們露出的弊端德軍可能已經察覺了，我們應該——”雅克沒說完，傑奎靈又搶着說：“藏在壁爐裏的那個凹槽！”“是個不錯的辦法。”伯瑙徳夫人認同的笑了。
她頓了一會兒，問：“雅克，傑奎琳，你們怕嗎？”傑奎琳點點頭：“怕。但是——”“爲了能早日結束戰爭，爸爸能回來，怕又有什麼關係？我們這樣做是正義的，是光榮的！”雅克接着說。伯瑙徳夫人滿意地笑了。
戰爭，還沒結束。這只是一次磨練。接下來，還會有更加殘酷、無情的現實，更加驚險的危機，正等待着他們去化解……
小學五年級作文 篇2
汽車很方便，可缺點還是很多，比如不環保、容易發生事故等，那以後的汽車會不會有所改進呢？快跟我一起去看看吧！
50年後，未來人覺得在陸地上開車太堵了，打算把汽車加上飛天動力裝置，讓汽車能夠飛到天上去。可是在天上太容易發生意外了，怎麼辦？聰明的未來人想出了這樣一個辦法，在汽車上加一個意外保護罩，發生意外時汽車就會自己停下來。就算沒停下來，汽車的保護罩就會把兩輛汽車彈開，誰也傷不着誰。那你想問了，那以後不就可以不遵守交通規則了嗎？哈哈，不是的，如果誰違規了，那汽車自動熄火，無法開啓，在不違規20分鐘後在自動開啓。你看，如果人人都遵守交通規則，那出車禍而死的人數將大大減少。
100年後，地球能源越來越少，讓人們不得不珍惜能源，可是當時人們又離不開汽車，只能從汽車上下功夫了。經過科學家絞盡腦汁的.想了大半年功夫，造價低廉的太陽能汽車終於出世了，它採用的是v3火箭推動器，每小時可達1000公里。保護罩直接變成穿透技術，遇到障礙物直接傳過去，發生車禍的可能性爲零。最重要的是它無論什麼天氣都能產生能量，晴天用太陽能，雨天用水力發能，陰天用溼氣發能，霧天用雜質發能。
怎麼樣，未來的汽車是不是太好了，你是不是現在就想開，那我們這一代人就努力吧，爭取早點做出“未來的汽車”。
小學五年級作文 篇3
今天，是國慶節放假的第三天，爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學技術館。
走進科技館，我們看到了天花板上垂掛着一排排白色的氣球，不時變化成各式各樣的形狀。我們乘着電梯來到了“探索與發現”展廳，剛進展廳，我們就看見了一個巨大的恐龍骨架化石，差不多有十幾米高，看起來十分壯觀。
最刺激的還要數“空中自行車”的遊戲了。“空中自行車”就是在展廳的上方懸掛着一條細細的鐵繩，人在上面騎自行車，我邊看邊想：他們會不會從上面摔下來啊！這根鐵繩這麼細，要是斷了可怎麼辦呀？輪到我玩兒了，我坐到自行車上，兩手緊緊地扶住車把手，雙腳踏住腳踏板，向前騎去。我朝下一看，“啊！可真高啊！”我忍不住叫道。眼看就要到頭了，我急忙往後騎了回去。
接着，我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰與未來”的展廳。在這些展廳裏，我們看到了無線電話、各種各樣的機器人、還看到了航空服，瞭解到了許多人體結構知識、天文宇宙知識和地球引力的`知識，我們還玩了很多好玩的遊戲，進入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……
我們戀戀不捨地離開了中國科學技術館，這次遊覽科技館讓我受益匪淺，我一定還會再來這裏參觀的。
小學五年級作文 篇4
媽媽的手是一雙普通的手，胖胖的、紅紅的。沒有美甲、鑽戒的妝扮。這就是一雙平平常常的手。
但在我的`記憶中，這卻是一雙神奇的手。它不但讓家裏整潔、溫馨，而且讓我時時吃到美味可口的飯菜，着實讓我過足了饞癮。有一次，我們班出去遊玩。媽媽爲我準備午餐，她不是像別的媽媽一樣到超市裏買現成的，而是親手爲我趕製。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”！看着這一張張可愛、有趣的笑臉，我高興極了！請同學們都來品嚐，就連老師們也齊聲誇讚：“你媽媽的手真巧啊！”
這是一雙會“說話”的手。有一次，我上課開小差，沒有認真聽講。回家後，媽媽問我上課表現怎麼樣，我支支吾吾半天也沒有說出什麼來。媽媽很生氣，猛地揚起手來，我嚇了一大跳，趕緊用手捂着頭。媽媽的大手打在我的小手上，這一巴掌很重，打疼了我的手，也打醒了我的心。讓我明白了，上課要認真，做事做人要實實在在的，不能摻假。
這是一雙令人愉快的手。小時候，我老是纏着媽媽講故事給我聽。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動物：小馬呀，小猴呀，小鳥呀……它們一起快樂地唱歌、跳舞，歡快地談天，陪伴我進入夢鄉。
媽媽的手是一雙無私奉獻的手，它默默地爲我們付出辛勞，付出時光，付出一切，指引着我走向更美好的未來。
小學五年級作文 篇5
小時候因爲不懂，常常會以爲爸爸媽媽賺錢很容易;小時候因爲好奇，常常想着做爸爸媽媽的感覺;小時候因爲無知，常常不肯用功去學習……
記得是去年的六一兒童節，我突發奇想，想當一回“小工人”。我把我的想法告訴給了爸爸媽媽，他們都很贊成。我高興極了，連忙趕着爸爸媽媽去睡覺，自己則揹着小揹包踏上了去媽媽工作的地方。媽媽在一家小超市工作，每天行走在儲物櫃之間。我向媽媽的老闆說明了來意，老闆也同意了並答應給我一天“工資”。
上崗時間到了，我跑到儲物櫃之間，呀。有好多與我同齡的孩子在“忙碌”，可真的像一位位小“小大人”呢。忽然，我發現有一位阿姨不知道在找什麼東西，我連忙跑過去有禮貌的問：“阿姨，請問你在找什麼呀?”阿姨笑眯眯地對我說：“我家小狗用的沐浴乳用完了，所以我來採購下。”“我知道在哪，阿姨請跟我來。”“那就謝謝你啦，小售貨員。”阿姨的'笑似乎更深了，從她的眼裏我知道她多麼的喜歡我。拿到沐浴乳後，阿姨對我笑了笑，轉身走向收銀臺，我在她身後揮了揮手，繼續我的“工人體驗”。
時間過得飛快，轉眼間“工人體驗”結束了。走在回家的路上，眼淚在眼眶中打轉，我情不自禁地將手中的信封捏得更緊了，因爲裏面裝着我人生中的“第一桶金”，還有成功的味道……
也許有一天，第一次成功的味道會被埋沒在空洞的生活裏，會被丟棄在某個角落裏。只是，遺忘了，就再也找不回來了……
