五年級的作文範例（4篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

我喜歡鮮花盛開的春天，我喜歡綠樹成蔭的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡富有瓜香的'秋天。

我喜歡威海秋天的海邊，雖然秋天有一絲涼意，樹葉也變黃，一片片飄落下來，但海邊裏卻依然美麗。遠遠望去，天高雲淡，海天相連，美不勝收，真是好看。秋天，海邊有點寒冷，遊玩的人少了很多，就連小狗狗也穿上了衣服，打起了寒戰。

我喜歡威海秋天的大山，從遠處看，他像一張五彩六色的圖畫紙，走進了原來是蘋果樹、梨樹，上面都結滿了果子，葉子有黃色、紅色、綠色……如果你不仔細看，還真能以爲誰畫的畫擺在那呢!

秋天裏，威海最特別的要數公園了，一走進去，就能看見美麗的花：有潔白的規劃，火紅的玫瑰，尤其是各種菊花競相開放，美麗極了，如果你在草地上打一個滾，你會感覺很扎人。咦?草坪裏斑斑點點的是什麼?哦，原來是野菊花，他們爲草坪增添了一抹涼意。

你看，威海的景色是不是很美呀!這個季節秋高氣爽，碩果累累，大地像穿上了金黃的外衣，值得我們去觀賞。

五年級的作文 篇2

風蕭蕭，雨瀟瀟，雨重重打擊着剛發芽的新葉，風捲起幾瓣桃花，唉!這樣的風雨何時才能罷休。

雨淅淅瀝瀝下着，時而急，時而緩。雨傘在我手中拼命掙扎，啪!譁!糟了，雨傘壞了，被這可惡的大風吹壞了，啪啪……一滴滴小小的雨水，從我的髮梢上流到了我的手背上，衣服也好像是從水盆裏剛撈起來的，沒辦法，我想只能與同學共撐一把傘了。

唉!這也是個難題，沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時，想不撐傘準備拼了命衝回家時。當我邁第一步時，一個聲音從背後傳來：“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在爲我打傘，他撐着傘，看着我，我也望了他一眼，笑了笑，我們踏上了回家的路。

雨還是不知趣地下着，雨水馬上要匯成一條小溪，隨處都有着踩水坑時的聲音，這聲音是清脆的'，又是歡快的，我心裏，也開始暖起來——一股友誼的暖流進入了我的心裏，風雨好似被我們的友誼打動，雨不再下落，風也不再呼嘯，世界恢復了平靜。

五年級的作文 篇3

在我們的生活中處處都有學習的榜樣，值得稱讚的人。有些人非常有禮貌、有些人樂於助人、有些人很友善......

有一次，同桌對我說：“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲說：“不行，難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話，我覺的這樣做不好。同桌之間應該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰，手有餘香。幫助他人，快樂自己。我對同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋裏拿吧。”“謝謝!”同桌溫和的說。

還有一次，我校的`值周生在檢查衛生的時候，一個值周生手裏的筆不小心掉到地上，一個低年級的小朋友立刻跑過去撿起那支筆，有禮貌的說：“姐姐，給你的筆。”小朋友的舉止打動了我的心。多麼懂事、有禮貌，助人爲樂的小朋友啊!這種行爲應該表揚。值周生把這件事告訴了我校的大隊輔導員。大隊輔導員在學校廣播站播節目時表楊了這個低年級的小學生。我想：文明校園，文明社會需要你、我、他的支持和參與。社會才能更美好。

在我們的身邊就有值得我們稱讚的人，他、她，就是我們學習的榜樣。我一定要向他們學習，做一個樂於助人的人。

(能從生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小見大。美就在身邊。)

五年級的作文 篇4

今天，終於迎來了一年一度的中秋節。看到皎潔的月光灑到牀前，使我想起了李白的那首《靜夜思》。

我擡起頭仰望天空，感覺周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐，是它給大地披上了一層銀色的輕紗。“今晚的景色真是太美了！”我情不自禁的感嘆道。“又香又甜的大月餅了啊，晚來可就沒份了。”只聽爸爸在喊着讓我去吃月餅了。兩眼一看，我連口水都流下來了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時，我拿起一個豆沙餡的就大開吃戒了，但是還真好吃呢！賞着月，口裏還吃着美味的.月餅，真想天天過中秋節啊。

我知道，其實有許多人因爲工作的原因不能回家和家人團聚，所以我想，我也默默的爲他們祝福吧！祝他們能幸福快樂、工作順利、萬事如意。這就是我難忘的中秋節，一個快樂、充實、安寧而又豐富多彩的中秋節，也希望明明年的中秋節能快點到來吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團聚！相信同學們，你們的中秋節也過得十分愉快吧！