【推薦】五年級優秀作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級優秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
老師爲了讓我們寫作文時有更深的體會，讓我們先玩一個“吹泡泡”遊戲
頭天晚上，媽媽就幫我把粗管子、一次性杯子和肥皂水準備好了。
遊戲開始了，同學們興高采烈地跑到操場吹起了泡泡。頓時，整個操場飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子，倒了些肥皂水然後攪拌幾下，急忙地把管子湊在嘴邊，對着藍天猛地一吹，咦？怎麼沒有泡泡。我又吹了一次，還是沒有，我急得就象熱鍋上的螞蟻——團團轉，看看其他同學，有的在說笑，有的在追着跑着抓泡泡……
我忽然想到了一個吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子裏吹氣……。哈哈，一個個大小不一的`泡泡從杯裏冒了出來，時而像一個個娃娃探出好奇的小腦袋，時而像一杯特製的“冰淇淋”。我又叫劉詩韻幫我把冒出來的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圓潤的泡泡了，我情不自禁地跳了起來。
哈哈，望着天空中這麼多各式各樣的“小精靈”，我彷彿坐在用泡泡做的寶座上，隨風舞蹈……
五年級優秀作文 篇2
我是一隻小鴨子。我生活在主人的院子裏，我有許多與我患難與共的好朋友，小明、陶陶、笨笨……(注：它們都是鴨或雞)人類每天都要無情地殺死我們這些動物來充飢，你說可不可惡?我們傳播病毒——禽流感就是爲了反抗人類，可這幫無賴還不聽勸。
快看，人類又抓了一隻鴨，它，它居然是笨笨!只見那人用鋒利的刀刺入笨笨的脖子，鮮紅的血一點一點地滴下來，笨笨不停地掙扎着，可卻毫無用處。看着朋友危在旦夕，而我卻無能爲力，真是疼在它身，痛在我心!那人一直掐着笨笨的脖子，很快，笨笨就沒氣了。然後把它放進熱騰騰的水裏，再拔毛，一撮，一撮，看得我呀，心驚膽戰。我踮起腳，看着窗外那血腥的場景，我悲痛欲絕，看着陪伴我多年的好朋友被殺鴨人無情地蹂躪着，我忍不住邁開腳步，想衝出重圍去救笨笨，可我轉念一想，我就這麼進去。豈不是白白送死?我們鴨族裏的鴨子已經被殺了無數只了，我應該冷靜思考，將來團結鴨羣，爲那些被殺的鴨子們報仇。
我收回了腳步，看着殺鴨人一次又一次地撈出笨笨的`內臟，內臟上還沾滿了鮮血，“吧嗒，吧嗒”我聽着鮮血落到地上的聲音，我的心似乎也落到了懸崖。我抹了抹眼淚，轉身回到了鴨羣裏，沉重的腳步聲一次次響起，我不禁回憶起和笨笨在一起的甜蜜時光，我又忍不住流下了眼淚。可惡的人類!都是你們才讓笨笨變成這樣的，你們何時才能覺醒啊!
人類啊，我知道你們都是上帝的寵兒，但是請你們不要殺生，人與動物界應該和諧相處啊!
五年級優秀作文 篇3
作家張愛玲說：等待雨，是傘一生的宿命。而我要說的是：等待兒女的歸來，是母親一生的宿命。
看到這幅畫時，我的心好像猛地一下被楸緊了。圖中母親的孤獨彷彿一下子沁入了我的五臟六腑，令我不寒而慄。黑、白、灰三種顏色，一個側影、一副窗簾、一副腳踏，就這樣簡簡單單幾件物品在畫家的筆下就變成了漫長憂傷的時間畫卷，穿越了母親幾十年的滄桑，走過母親的春夏秋冬。曾經走遍千山萬水的雙腳而今只能長久地停留在腳踏上，曾經深情如水的雙眸而今只留下深陷的`眼窩……可無論怎麼樣母親雙腳的方向，雙眼追尋的依然是兒女歸來的方向。放飛羽翼豐滿的兒女去遠行，再長久地、默默地等待着兒女的歸來，這也許真的就是母親一生的宿命。
我們總是滿足於要求父母照顧我們，滿足我們的一切要求，總是以爲父母能夠永遠爲我們遮風擋雨。無論我們是飢餓、恐懼還是疾病，父母從不會遠離，隨時解決我們所有的麻煩，卻從來沒想到父母會慢慢變老，老的哪兒也去不了了，而我們卻每日留戀於窗外的風景，在風花雪月中忘卻了母親的皺紋和移不動的雙腳。總以爲愛還有很多時候，從不去設想沒有父母的日子；總是以爲母親會等我，從未給予父母最需要的，只是讓母親等我，直至等成一副畫。
母親是不是已經等待了好久？我認爲畫家的本意是希望人們能夠意識到，父母最需要的是兒女的陪伴。
記住：母親已垂暮，依然在等待着你的歸來。
五年級優秀作文 篇4
我，18歲。18歲的我，18歲的天空，18歲的夢想，18年的收穫。漫長而短暫的十八年。我學會了很多。但也似乎失去了許多。我似乎失去了一件重要的東西，它的失去，使我陷入深深的苦惱。它是什麼？它在哪裏？我還不知道，但我總要去尋找，尋找失去的世界。
沉思之春
我總認爲春天是沉思的季節，反省的`季節。
我拿着七十分的物理試卷興沖沖的往家走。物理一直不好的我，考試常常“落第”。誰料想這次破天荒的考了七十分。雖說有很多人超過我，但也有一些人在我的後面，可謂“比上不足，比下有餘”啦。這不，我不是放學後趕快向媽媽報喜呀？
屋裏靜悄悄的。我這纔想到，母親不會這麼早就下班的。但上三年級的妹妹怎麼還沒回來，她不是該放學了嗎？我輕輕打開了她的房門，意外地發現她已經睡着了，臉上還有一些亮晶晶的東西，那是淚痕。我更加驚奇了，靠近了她。在她的肘下壓着一張滿是淚痕的數學試卷：97分。我默然了，不由自主地觸摸到我那張70分的試卷。
望着妹妹那晶瑩的淚珠，“你不感到羞恥嗎？你便是我呀？”我反問着自己，詰責着自己，“你便是小時候好勝的我嗎？”
我隱隱約約意識到我失去了一種東西，那種東西對我很珍貴，但是我也說不出來它是什麼。
灼熱之夏
我覺得這個下午很熱很熱。
我騎着車子去買冷飲，掏錢時，一個一元錢調皮的滾進了污水溝。我沒有去撿也懶得去撿。“姐姐，你的錢，給。”當我咬着冷飲就要走時，一個清脆的童音在我的耳邊響起。扭頭一看，一個小男孩，胖乎乎的手上捏着那枚沾滿污泥的硬幣。“你拿着好了。”我看了他一眼，蹬起車就走。回頭看時，那個孩子咬着嘴脣站在哪裏，我突然覺得臉很燙，頭上沁出了汗珠，雖然我還吃着冷飲。
“你把它丟了。”一個聲音說。
五年級優秀作文 篇5
我特別特別喜歡小狗，也特別想養一隻可愛的狗狗，可是媽媽總是用一些藉口推掉了。自從我的好朋友，也是好鄰居的堂堂家裏養了一隻可愛的泰迪——菲菲，我就和堂堂每天晚上帶着菲菲出去玩。
菲菲長着一身棕色的毛，卷卷的，特別有彈性，菲菲的眼睛又大又亮，晚上看，好像兩顆閃閃發亮的夜明珠。它的尾巴短短的，如同一個小球兒，是不是一隻很可愛的泰迪犬呢？
菲菲很淘氣，就拿上個星期來說吧，那天上午，我正準備去上練字課，走的時候，我突然發現我的包不見了，裏面可是放了我練字課的作業，和一個裏面裝滿學習用品的筆袋呢！我不由得着急起來。我把整個家都十分仔細地翻了整整三次，連一個包影子都沒有找到，這時的我，就像熱鍋上的`螞蟻——急的團團轉。這時菲菲跑了過來，“汪！汪”地叫着，好像和我說，快快過來，我走了過去，這不是我的包嗎？原來在衣櫃裏，終於找到了，菲菲真是一個大功臣。後來我才知道，是菲菲把包藏了起來，它是想讓我留下來陪它玩，真是一隻可愛的狗呀！
菲菲是我的好朋友，我很喜歡它！
五年級優秀作文 篇6
從小到大，我不知玩過多少遊戲，雖然每種遊戲都有它自身的趣味性，但做過之後我很快就忘掉了。唯有“捉鬼”這個遊戲，使我至今難忘。
那是一個星期六的下午，我們幾個小夥伴決定比一比誰的膽子大。便絞盡腦汁地想出了一個遊戲：捉“鬼”。遊戲的規則是：在漆黑的夜晚，我們把一個用紙做的“魔鬼”掛在田野地頭的大樹上，然後我們在從另一頭走過去，把“魔鬼”給抱回來，誰能做到，誰就贏。
到了晚上，我們幾個便向田野走去，走着走着，孟祥濤的腳下突然發出“沙沙”的響聲，大家害怕起來，尤其是孟祥濤，他嚇得聲音都變了，央求我說：“你快打開手電筒看看吧。”我打開手電筒往他腳下一看，原來是一片枯樹葉子粘在了他的腳下，所以走路才發出了響聲。我們壯起膽子繼續趕路。
來到田野，第一個去捉鬼的是趙剛。他剛走了幾步，不知道什麼原因，嚇得一邊大叫一邊往回跑，跑到出發點，我用手電筒一照，只見他的小臉煞白。第二個是我，我可不想半途而廢，大着膽子向前走，剛走了一半路，我突然發現田野邊的樹上有一道白影飄來飄去。我不由自主地發起抖來，心裏暗暗叫苦：媽呀，不會是真的有鬼吧。我鎮定了一下，心想：不！天下是沒有鬼的，這一定是別的東西，一定！也許是本能的.驅使，也許是 我戰勝了自己，我用手摸了摸那個白影，原來是一塊白色塑料布掛在了樹上。 嚇了我一腦門子汗，真是虛驚一場。我繼續向前走，終於到達了終點，我覺得自己變得勇敢了，從容地拿下掛在樹上的魔鬼，興奮的跑了回來。小夥伴都爲我歡呼雀躍，說我是膽子最大的人。其他的小朋友有的走了半路，有 的乾脆自認不敢……
“捉鬼”這個遊戲，不僅讓我堅信了世上根本沒有鬼，還讓我鍛鍊了自己的膽量。
五年級優秀作文 篇7
和平是人們能平安活下去的重要因素之一，人們和平纔可能會出現“人多力量大這一景象”，如果人不人之間根本不和平，那談何成就大事？
和平不只是現代人需要的，過去也需要，如果你有機會回到歷史，你問那些人，他們的回答一定會是“我們渴望和平”這是那時人們永恆的願望！我們回望歷史中20世紀的戰爭風雲，那世界大戰帶來的不堪回首的人類災難，都無法改變，世界大戰的發起者，他們只會用冰冷的彈甲摧殘我們的城市，踐踏我們的土地，最後失敗後才知道後悔，你們哪怕在發動戰爭之前，多深思熟慮一下這樣的`結果是什麼，再做決定我覺得就有可能避免這恐怖的回憶，第一次世界大戰僅僅4年零三個月就將30多個國家，15億人口捲入這場戰爭，超過一千萬人死在這場戰爭，這是多磨恐怖的數字啊！又有多少個家庭妻離子散，但他們不知悔改，又發動了的二次世界戰爭，戰爭好玩嗎？你們考慮過後果嗎？也許你們不容考慮其他人的感受，因爲你們的心是鐵的，你們不會有心痛心酸的感覺，所有無辜死去的人，他們恨你們，我們也是！
從殘酷的歷史中回來，放眼看看現在，國家富強，是人才濟濟，我們的經濟實力也在上升，從東亞病夫我們已經變成了世界都會尊敬的國家，是世界羨慕的民族，那次我們的數學老師用了個比較誇張的說法就是，你到了國外，與他人溝通自己的國籍時，說自己是中國人時，那個人會說：“你真好，你爹你娘給你生到那，那可是中國啊！”這句話多麼令我們驕傲啊，因爲我們強大了，祖國強大了，纔不會有人侵犯，別人的眼光的改變，就是你進步的最大證據！
現在大家投在提倡和平，是啊，和平多重要啊!那樣殘酷的歷史沒有任何和平的存在，那裏只有野心，大家和平發展多好啊，共同生活在同一片藍天下，做一家人，沒有戰爭只有和平好嗎？
和平，你能夠用存嗎？人類，珍惜和平吧！
五年級優秀作文 篇8
拿到“春蕾杯”考卷，“我看不慣的現象”這個題目引起了我的注意，使我不禁想起了媽媽帶我去野生動物園所見到的新奇、驚險的場景。
那是去年五一期間，我和媽媽去野生動物園玩。一路上，我看着公路兩旁剛抽出新芽的柳條，嫩綠的長得不高的小草，“動物們只有生活在大自然裏纔是最快樂的，野生動物園裏都有什麼呢？它們是怎樣生活的？”想到這我催促着爸爸：“你快點開呀！”
到了動物園，我們換上了鐵籠一樣的汽車，車子緩緩地開着，猴子跳上汽車前蓋跟我們要吃的，駱駝探着頭舔着車窗，有的地方可以下車，我可以撫摸小鹿。
遊人最喜歡的“節目”開始了：喂黑熊，只見飼養員一隻手裏提着兩隻公雞，來到黑熊休息的地方，朝着遠處一扔，黑熊幾步便追上去，隨着大公雞悲慘的驚叫聲， 黑熊已經把公雞活活咬死，撕爛吃掉，留下一地鮮血和雞毛。遊人有的叫好，說“真棒！”有的說太殘忍了，有的小孩不敢看，許多人大概也是第一次看到這種情 景。我當時只感到了一種不舒服，覺得大公雞太可憐，我真不願意看到大公雞活活被吃掉的情景。
再往前走，一個叔叔大聲喊到：“老虎和人照相，每次五元”。我想和老虎照相，太難得了，但又有點害怕，正在猶豫，這時牽着鐵鏈的'人說：“別怕，這隻虎咬不 了人，它的牙齒從小就都被拔掉了，你儘管放心。”聽到這裏，我似乎看到了小老虎滿嘴的牙被一顆顆拔掉的場景，人們爲了賺錢，竟然這樣對待動物，原來想照相 的興趣，頓時無影無蹤了，只剩一種很不舒服的感覺。
回到家裏，我跟爸爸說：“我真看不慣這種拿動物的痛苦取樂的現象。”媽媽也贊成我的觀點。媽媽還說：“現在有的城市推出一種古羅馬鬥獸場式的馬戲，把一頭 牛趕到場中央，三四頭獅子衝進場裏追着這牛抓、撲、撕、咬。這動物的悲劇讓我聽了心有餘悸。”我看不慣這種人類把動物作爲娛樂工具，擺上餐桌，濫捕濫殺的 現象，我想借這次作文大賽的機會向全社會呼籲：要提倡健康 文明的娛樂方式，要善待動物，善待自然。共同創造一個和平美好的人與動物共同的家園。
五年級優秀作文 篇9
週末，爸爸媽媽帶我回老家看望爺爺奶奶。
車速挺快，不一會兒，我們就抵達了目的地。一進門，我就跟爺爺奶奶打招呼。爺爺奶奶見我們來了，馬上忙着準備豐盛的午餐。
我看了一會兒書，覺得有些無聊，便叫上媽媽一起去院子裏打羽毛球。
媽媽先發球。只見她把球往上扔，拍子對準球一揮，只聽“嗖”的一聲，球飛到了我這。我使勁一揮，可惜，球飛得太高了，我沒能接住。我氣急敗壞，連忙發球。媽媽輕巧地接住球，球又飛過來了。我不甘示弱，目不轉睛地盯着球，眼看球到了我跟前，我用力一揮，球打了回去。媽媽再一次打過來，我再一次接住了。球飛到媽媽那邊，媽媽急忙揮拍接球。誰知球突然沒了力氣，直往下落。呵呵，媽媽並沒有接住。這一盤，我和媽媽打平手。
第二回合。我大步流星地走向我的.“陣地”，準備進攻。
比賽開始，我先發球。媽媽接住了球后，球飛了過來，我使勁一拍，球又飛了回去，媽媽再次接住，球飛過來了。我用盡全力狠狠地把它拍了回去，球飛得很高，媽媽跳起來也沒有接住。媽媽失敗後開始反攻，我想把球拍回去，可不知爲什麼，我接的球竟然沒過界。我沒有心灰意冷，繼續發球，媽媽毫不相讓。你來我往，不斷繼續，我們一下子打了十幾個來回。我跟媽媽的球技不相上下。這一盤，又是平手。
從此，我愛上了打羽毛球。不管是敗還是勝，我享受那種快樂。
