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【精品】五年級優秀作文八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級優秀作文八篇

五年級優秀作文 篇1

以前,我認爲讀書是一件令人心煩的事。可是,慢慢地,我感受到書籍給我帶來的快樂。

上二年級時,媽媽叫我讀書,我就逃得遠遠的。自從上了三年級,我們班換了一位語文老師。上第一節作文課時,老師問我:“你覺得怎樣才能寫好作文呢?”我說:“應該多看課外書,在作文中適當地運用好詞好句。”“作文中的好詞好句從哪裏得到呢?”老師又問。我說:“從書中得到的。”老師肯定了我的回答。那一次,我聽取了老師的方法,在寫作文之前,先看作文書,把文章中的好詞好句都記在心裏,在寫作文的時候靈活地運用,結果我的作文水平有很大提高。從此以後,我愛上了讀書,我的語文成績不斷提高。

你可能會問我:“讀書不累嗎?”我會毫不猶豫地說:“不累,因爲寫作文時,我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的`書越多,就越親近世界,就越明白人生的意義,越覺得讀書的重要性。”書慢慢地成爲我生命中不可缺少的東西,更成爲我快樂的夥伴。

五年級優秀作文 篇2

記得在我還是一個無知的孩童的時候,我的母親就對我十分地嚴厲,我不能像同齡的孩子們那樣無憂無慮地奔跑,呼吸大自然清新、自由的空氣,只能默默地、認真地完成母親交給我的作業……

有一次,母親因爲有事要出門一趟,但她也沒有忘記給我佈置作業。她走了之後,我便開始做起作業,突然,一隻小手伸到了我面前問我想不想出去玩,年幼的我抑制不住自己,便和那個小孩一起出去玩了,那個小孩叫然兒,是我鄰居家的小妹妹,我們倆個人玩得十分開心,以至於讓我忘記了母親佈置的作業。

天色漸漸晚了,我懷着忐忑不安的心情向家走去,心想:媽媽肯定已經回家了,肯定發現我沒做作業,肯定會打我的。不知不覺,邊想邊走就已經到了家,擡頭一看,母親正站在屋裏等着自己,我心中很是害怕。母親把我叫了過去,用戒尺打了我一下,我哭着跑進了房間,房門外,母親也難過地掉下了眼淚,喃喃自語道:“孩子,你知道嗎?我這也是爲了你好,爲了你將來的生活,你現在只有好好學習,別人擁有的自由我知道你想要,可是你真的.不可以。”房間裏,我低着頭輕聲的哭泣,心中難過地想:爲什麼我不可以和同齡的小夥伴們玩耍,爲什麼每天都要做那麼多的作業。當時年幼的我當然不知道母親的一片良苦用心,只知道埋怨母親。

後來,母親也適當地增加了我的娛樂時間,我十分開心,心裏洋溢着允笑,看着天上的小鳥揮動潔白的羽翼在藍天下自由地飛翔,我的心也跟着它飛翔。

自由,是每一個孩子都向往,不要把自己的想法強加在孩子身上,那樣對孩子來說是不公平的,讓孩子們自由地飛翔吧。

五年級優秀作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,一轉眼20年過去了,我已經成了一個機器人發明家,當然我也經常思念我的故鄉。

今天我坐着新型的16R太陽能飛船以光速飛到了我的家鄉——杭州。“已到達杭州,已到達杭州。”飛船助理叫了起來。我下了飛船,眼前的杭州已經變成超級城市了。以前的大馬路已經成了自行車道了,上面都是自行車。不對應該是“二輪超級車”,因爲這種車沒有鏈子,兩個輪子像鐵餅一樣,浮在空中,轉得可快了,差不多接近超音速。那汽車呢?原來在上面,現在的汽車沒有尾氣,也沒有輪子,是在半空中飛的,飛起來接近光速。以前矮矮的平房已被高樓大廈取代,連兒童樂園都全面升級了。

我又來到了我的母校,以前的老師都已經換成了機器人,以前的學習卡也變成了電子虛擬勳章。校門口那大大的`榮譽榜又引起了我的注意,上面有許多以前老師的名字。上面有一行金光閃閃的大字:俞琪老師,全國特級教師,現在住在“小型白宮”裏。

我又坐飛船回到了我的家,然後拿出儀器把飛船縮小裝進了口袋。“哇”!我不禁發出一聲感嘆,我們家已經變成了公寓,父母住在3867號房。這房間可大了,真的像是一所“電腦住宅”啊!我擁抱了父母,好想一直和父母在一起啊!

晚上,我拿出點菜器,點了一桌子菜。家常機器人收到指令馬上開始做飯。我和父母坐在沙發上聊天。媽媽驕傲的對我說:“現在國家富強了,幾乎每家都有一輛車和兩輛“旋風”(即“二輪超級車”),有些人家還有飛船!孩子們寫作業都用電子筆,每人都會自己寫程序,比以前的小學生強多了……”“嘩嘩嘩嘩……”家常機器人叫了起來,飯菜做好了。雖然只是家常菜,不過和父母一起吃就像吃“滿漢全席”一樣,好幸福!我決定我要留在杭州,爲故鄉做出更大的貢獻。

“露從今夜白,月是故鄉明。”別的地方再美,也沒有自己的故鄉更美。

五年級優秀作文 篇4

金鞭溪在我國的張家界,是世界上最美的峽谷,因溪邊有一金鞭巖而得名。

溪水彎彎曲曲,至西而去,即使乾旱,也不會斷流。走進金鞭溪,滿目青翠,連衣服也映成了淡淡的綠色。纖塵不染的溪水中,魚兒歡快地遊動,紅、綠、白等各色卵石在水中展示自己天然的美。陽光透過林隙在水面留下斑駁的影子,微風拂過,漾起的細紋金光閃閃。和溪水來一次親密接觸,涼絲絲的、甜悠悠的,彷彿瑤池的玉泉流到了人間。

擡頭仰望,兩岸青山高聳入雲,樹木青翠欲滴,似乎每一片樹葉都閃着綠色的光。藍的天空被層疊的山巒,參天的古樹佈置得更柔美。偶爾一條小溪自山上泉眼涌出,一路歡歌而下,在峭壁處飛瀉而下,映着陽光,就像給綠山搭了一條耀眼的哈達。山上樹木旁逸斜出,形態各異,每一棵樹似乎都在盡力展示着自己的與衆不同。

樹林裏靈猴頗多,也許是見多識廣的`緣故吧,見遊人拿着瓜子水果之類感興趣的食物便過來討要,更有大膽的老猴攔路阻擋,大有“此山是我開,此樹是我栽”梁山好漢之勢。一隻老猴,欺負我年幼,竄到路上攔路打劫,見我給得不痛快,撲上身來強搶,嚇得我花容失色,死命地攥着瓜子尖叫,直到爸爸提醒方纔扔下瓜子,而這隻無法無天的老猴不緊不慢地竄下來,拾起瓜子跑開,與迎面而來的小猴們一起有滋有味地分享這強搶而來的贓物。

走在金鞭溪,使我不由得吟誦起“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”的詩句。這兒的一切,看不完,似乎也看不夠。

五年級優秀作文 篇5

星期天的上午我在家裏寫作業,遇到了好幾個難題累的我的頭都不舒服了。爸爸讓我耐心點,可是我怎麼也靜不下來。於是爸爸說:“我帶你去家東邊的小河邊玩玩吧!”我就放下作業跟着爸爸來到了小河邊。

小河裏的水正“嘩嘩”的流淌着,真是歡快極了。我伸手捧在手裏,感覺涼涼的,真舒服,把它灑在地上,一會兒就消失了,真好玩。我和爸爸順着河道往上游走,水流變的越來越小了,到最上游後,就只看見水從岩石上往下滴落了。水珠滴到下面的石頭上濺出美麗的小水珠。在陽光的照射下,滴落的水珠連起來象媽媽帶的項鍊,真漂亮呀!可是奇怪的.是,每串小水珠滴落後,下面的岩石上都有一些小孔,有的深,有的淺。

我問爸爸:“爸爸這些小孔是誰挖的呢?”“這是小水珠挖的。”爸爸忙說。我說:“小水珠很軟這麼軟,怎麼會挖出來呢?”於是爸爸用手接了些水,讓我伸出手,他把水滴在我的手背上,我一下子明白了。我說:“爸爸,我明白了!”“明白了吧!”爸爸說:“小水滴雖然力量小,但是它能堅持不懈的往下滴,就把堅硬的石頭滴出一個孔,這就是堅持的力量。”“如果你能堅持不懈的練習,你也能取得好成績的。你可以和小水珠比一比,看誰的力量大!”“比就比,誰怕誰呀!”

回家後,我一會兒就把作業做完了,還多做了一套題。爸爸說真帶勁,可能把小水滴的力量搶來了。

五年級優秀作文 篇6

來到旋轉搖擺傘的面前,巨型的大傘正躍躍欲試,咆哮着準備蓄勢待發。而我則迫不及待地交上票,坐在最爲刺激的外座。我的心情顯得有些激動,平日不敢冒險的我竟然這麼大膽。

大傘低低地怒吼着發動引擎,像一隻雄獅緩緩加速,衝向獵物。我的心緊張得“怦怦”直跳。手牢牢握住纜繩,手心滿是汗。心中後悔不已:我當時怎麼就這麼衝動呢!竟然選了一隻破座位!可轉念一:我爲什要後悔呢,最重要的是快樂,與其苦惱還不如體驗一下勇於冒險的滋味。

我的心結解開了,現在是最高時速,大傘很霸氣地加大馬力,好似要將身上的“小水珠”甩掉一般,我彷彿在尋視自己的世界,大家都成了小木偶,我則居高臨下,向遠處眺望,綠的逼我眼的大樹,似堅守崗位的邊疆戰士;還有那五彩繽紛的'花朵,微微張開嘴,彷彿要對我訴說自己的喜怒哀樂;光滑如鏡的湖面,在太陽公公的照射下,向我映射出絢麗無比的光彩……

是這神奇的搖擺傘讓我領略到了這無限美好的風光。大傘在高潮一番跌宕起伏之後,好像跑累了,遠處的大樹和我玩起了捉迷藏;花兒累了,沉沉睡去;湖面消失子我眼中,大傘終於體力透支,像滿頭大汗的孩子一般需要休息了。從旋轉搖擺傘上走下來,我的腿不聽使喚,有些發軟。但能刺激大膽一番,即使有些疲憊,也感到我從沒有過得快樂和有趣。

感謝你,這神奇的旋轉搖擺傘。

五年級優秀作文 篇7

自此出現日曆的那一刻起,我們把所需要過程都用日,月,年來體現,完美的計算法則,其中包括地球自轉,公轉。

五六月的雷雨特別多,雷聲大,雨點密,不是道什麼時候喜歡那種在雨中漫步的感覺,讓雨水淋溼我的體魄:電閃雷鳴,剎那間天地惆白,我的心就如同從沉睡深凍中,甦醒一樣,無法平靜、那天的情節歷歷在目,祈求,承諾,誓言......都是虛無縹緲的,抱着一顆謊言的.心,卻欺騙了最相信自己的人、那時的我狂傲自大,那時的你可愛任性,卻又相信於我,我禁止了你的一切電話,QQ,信件,不允許你跟任何異性的接觸,不允許你跟任何一個異性交朋友......現在想想真是可笑之極,你本來就不屬於於我,爲什麼當時那麼傻?聽從我所有無理的要求,你沒有我你會不開心,一樣,我肯定更不能失去你,就如同你問我的:我愛你有多深,我總會回答:比你愛我深一點。恨自己當初太無知,你在教室,圖書館孤單上課時,那時我正在跟別的女生逛街,吃飯;晚上從來不帶你出來玩,也許當晚正陪別的女生通宵......當初的年少無知,讓我後悔不已,總拿不出最好的給你,因爲最好的我都哄別的女孩了!

過了這麼舊,無意間才發現,不光是我這樣,現在又絕大部分的男孩都如我當初一樣,內心很無奈,他們有什麼?不過是多了一份衝動罷了,有誰能把這份淡寫的愛持續下去真是一個未知數,又有多少像你一樣可憐的少女被迷惑在這個詛咒中。一個男生在女生的心理永遠是那刻骨銘心的,每一份真情都是一個傷疤,而女生在男生心理那?也許只是那黑板上的粉筆字。

時光穿梭,我要用月亮繞地球一週的時間,擦掉你下面的粉筆字,讓她如同你一樣,刻在心中,卻永不提起。

五年級優秀作文 篇8

臨海的大洋山是個的世外桃源。

驅車四個多小時,穿過一條條柏油馬路,繞過彎彎曲曲的田間小道,終於來到了大洋山腳下。擡頭一看,大洋山真高啊!直衝雲霄,看不見山頂。大洋山真陡啊!只有一條飄帶似的小路盤旋而上,像一條長龍,騰雲駕霧。汽車沿着崎嶇的山路向上行駛,透過車窗,道路兩旁栽滿了橘樹,樹上掛滿了橘子,黃澄澄的.橘子有的只有湯圓大小,躲在碧綠的葉叢中,遮遮掩掩,躲躲藏藏,有的像小皮球似的,把枝頭都壓彎了……難怪詩人讚歎道:一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。

走完山路,就來到了大洋山的山頂。一座小木屋呈現在眼前,四四方方的,屋頂全部用稻草鋪成,屋檐下掛滿了小燈籠,門口圍上了竹子編成的柵欄,這就是古色古香的農家樂——天怡居。

站在天怡居向四周望去,鄉村的美景盡收眼底。綠油油的野菜,一大片一大片的向四周展開,像的一對大耳朵,更像一把把大扇子,遠處的一塊塊梯田,就像步步高昇的樓梯,掩映在崇山和綠樹間,更像波濤洶涌的海浪,從山腳呼嘯而上……

繞過天怡居,走上堤岸,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,眼前的湖水真讓人心曠神怡。湖水清澈見底,湖面靜得像一面鏡子,把四周的綠樹,梯田都倒映在湖水裏,融爲一體,彷彿水底藏着一個童話王國,高中作文,我真想跳入水中,一覽它的廬山真面目……

大洋山到處有美麗的景色,是個迷人的世外桃源,你們有機會也去細細遊賞。