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有關五年級課間十分鐘作文300字彙編十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級課間十分鐘作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級課間十分鐘作文300字彙編十篇

五年級課間十分鐘作文300字 篇1

“丁鈴鈴”,啊!終於下課了!我們像一羣小鳥一樣,直向外面飛。

我們學校新建了教學樓,真是太讓我們開心了!因爲,我們班的“地盤”又多了不少,我們玩的空間也就大啦!可惜,我們卻不能跨進操場!操場上有好多好玩的呢!

下課的時候,我們經常玩跳皮筋,我們女生玩女生的,男生玩男生的。女生呢,都在玩跳皮筋,而男生呢,有的玩跳皮筋,有的玩“轉轉球”。不過呢,有一些認真的同學,就會在教室裏學習,就比如像我的同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實,他們是爲了晚上輕輕鬆鬆的玩,纔會像現在這樣瘋了似的寫作業。

他們在那玩跳皮筋,自然也不能少掉我哦!我自己帶跳皮筋的,所以,我也會組織一個小團隊來玩的。可是,上課鈴聲總是會在我們最開心的時候而來臨。

“丁鈴鈴”,這不,來了嗎。我們便從快樂的小鳥變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情願地回班級了。

五年級課間十分鐘作文300字 篇2

學校裏,我們都有下課十分鐘,但是每一個人過下課十分鐘都是不同的,來看看我們學校的下課十分鐘吧!

下課鈴聲響起了,老師離開了教室,同學們都一下子站了起來,變得‘瘋狂’起來。你看,那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的棋開始下起來了,那裏圍着在看別人下象棋的人,也不計其數,都在爲要敗者和即將勝利者支招。

一些愛跳繩的女同學,聽見下課鈴響後,迫不及待地三五成羣的約着快速地下樓去操場跳繩。

還有一些同學也在忙着自己的事情,反正,下課十分鐘裏我們班有許許多多趣事,但是也發生了不少不愉快的事情。我希望,同學們在課間的時候不要下棋,因爲下棋十分鐘肯定下不完,就影響下一節課的上課的時間。只是適當的休息一下,準備下一節課的事情。

課間十分鐘,我們大家都玩得十分高興,也準備得十分充分,但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了啊!

五年級課間十分鐘作文300字 篇3

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像快活的小鳥閃電般地衝出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛纔寧靜的走廊一下子就變得熱鬧起來。

我和同學在走廊玩遊戲,這個遊戲叫“西瓜爆炸”。這個遊戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸的同學捉人,要是被捉到就要代替輸的同學捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。

遊戲開始了,我們剪刀石頭布,結果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看着,看看還有沒有可以捉的人。突然,小芸從我背後跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小芸,小芸一下子就從我後面跑了過去,結果小嘉喜撲了個空。小嘉嘉不氣餒,繼續奮起直追,小芸果然不是小嘉嘉的對手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心。”

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學們歡快的笑聲中結束了。

五年級課間十分鐘作文300字 篇4

課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發生很多事,比如高興的事,無奈的事,瘋狂的事……

丁零零,下課了同學們卻依然坐在教室裏,但過不了多久教室裏像炸開鍋一樣,男生們就開始,啪啪啪,拍手的聲音就震耳欲聾,我們女生聽見了,也毫不示弱,也開始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同學們的手要拍斷了,那些不聽老師話的同學又在哪裏補作業了,瞧,他們那些不作業的同學,滿頭大汗,不會做的題看答案,翻來翻去,樣子真滑稽。

有的畫畫好的同學,翻開書包,拿着圖畫本,全神貫注的畫畫,一會拿起橡皮,一會拿起彩鉛,塗來塗去,我呀,一般都會去找王宇欣,高鶴亓去說話,有的時候說一些好玩的等。

差不都在教室裏玩了五分鐘的時候,男生們都在外面玩,一股拍拍的聲音又在外面響起。好傢伙,他們這麼一拍,不僅把我們給吵煩了,連鈴聲也按耐不住了,也開始叫起來。

突然“叮,叮,叮”,上課鈴聲響了,男生們想一窩蜂似狼狽的跑進教室,剎時校園裏一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀!

五年級課間十分鐘作文300字 篇5

“叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。

因爲今天下了一場大雪,所以同學們都在興高采烈的玩打雪仗。我閒得沒事幹,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,啊!真涼爽呀!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個“雪饅頭”。他捂着嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場激烈的世界大戰開始了。

這時,我又發現有一圈人圍着再看什麼東西,我也去湊熱鬧,發現女同學們在堆雪人,她們首先堆好了身子和頭,然後用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭髮,我想,她們也太沒創意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報紙碟個八角帽,戴在頭上,然後用黑色的扣子當眼睛,再用一個胡蘿蔔當它的鼻子,最後用紅色的,並且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多麼栩栩如生呀!

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不捨的走進了教室。

五年級課間十分鐘作文300字 篇6

呤呤呤,下課鈴聲響了。同學們都做好了衝出教室的準備。只等數學老師說下課兩字。可數學老師金口難開,仍然講着,這些知識我們上課都講過,老師現在怎麼還講煩不煩那!三分鐘過去了,老師還在講,五分鐘過去,很多同學都不耐煩了,只有幾個同學還在聽。七分鐘了,幾乎所有同學都朝窗口望去,瞧!五班下課了四班也下課了,老師似乎看透了我們的心思,生氣的說:“我把上課的知識再講一編,也是爲你們好!”同學們看老師發火了,連忙坐好,老師又開始講課。突然老師說:“好,我就喜歡這樣!下課。”同學們一聽,都很高興,呤呤呤,上課鈴聲響了,大家都很失望。品德老師走進教室,數學老師不好意思的撓撓頭,走出教室。

老師啊!我知道你是爲了我們好,可是你也不能奪取我們的課間十分鐘呀!

五年級課間十分鐘作文300字 篇7

不知是誰一聲巨響,使鴉雀無聲的教室變得熱鬧非凡,如同大街上的婦女在買菜似的。但老師還沒有說“解放”,同學們又似常勝將軍打敗仗紛紛回到座位上。老師知道同學們心不在焉,迫不得已用命令的口氣說“解放”。

下課了,令人期待已久的命運之聲響起了。有的如餓虎撲食又如驚濤駭浪涌出,有的慢條斯理慢慢吞吞跨出了教室門口,有的在看書,他們算得上是我們班瀕臨滅絕的`“稀有動物”了。看着那些遠去的小夥伴玩得興高采烈,真的好想和他們痛痛快快地大玩一番。

對了,他們都有小夥伴,我的小夥伴在哪裏呢?他們不會拋棄我吧!我正在胡思亂想之中。時間一分一秒地逼近了。正當我徹底絕望之時,一位小夥伴走了過來,他就是周雲澤,患難見真情看來也只有他不會拋棄我了。最近我幾乎都在和其他小夥伴玩耍沒顧慮到他,沒想到他卻還沒有拋棄我,誰也不能替代他。我要把握住這友情之火,使它不被哪一股風颳滅。我和他大玩了一番,時間飛逝,眨眼間十分鐘過去了,大家都依依不捨地離開遊戲,當然我也不例外。正玩得高興突然來了個絆腳石,相信誰都會掃興吧?

我們又重新把思維投入學習。我們期盼着,期待着……

五年級課間十分鐘作文300字 篇8

“叮鈴鈴……”伴着清脆悅耳的下課鈴聲,迎來了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場上。

你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的遊戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶着風聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過了這枚“空中炸彈”,而後面經過這兒的一位男同學卻被擊中了,疼得直瞪眼。

不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的遊戲。我們依次站成了有一個缺口的大圓圈,先由最右面的張夢昀傳。張夢昀趴在左邊的王雨萱耳邊說了句話,一邊說還一邊笑。我們都很好奇。接着,王雨萱把話傳給了……。最後,由陳歐報出“我就是我,你就是你”。大家便發出一片歡快的笑聲。後來由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說的不就是我嗎!大家又笑個不停……

轉眼間,上課鈴就響了。我們雖然餘興未盡,但也只好依依不捨地離開操場,回到了教室。

五年級課間十分鐘作文300字 篇9

下課了,同學們不約而同地走出教室,來到操場上。操場上立刻沸騰起來。看,我們三年級的同學們都聚在一起玩起了陀螺。“預備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發了出去。班長是防禦型的,徐亞東是進攻型的,黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉,發出滋溜溜的響聲,大家都目不轉睛地盯着。這時,班長自言自語地說:“先下手爲強!”只見他用發射器把陀螺輕輕一跳,來了個騰空旋轉,陀螺跳到了黃孫冉的戰神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時候,徐亞東的陀螺向班長的陀螺衝了過去,“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的目光。

再看牆角邊,一年級的小朋友們正在玩開火車的遊戲,長長的火車彎彎曲曲的,一個同學沒有跟上,後邊的同學都跟着摔跤了。真有趣!

課間十分鐘,我們玩得真開心。

五年級課間十分鐘作文300字 篇10

丁鈴鈴……下課了。這是我們學生最渴望的聲音。大家不由分說,奔出教室,我們像一隻出籠子的小鳥,快速地飛翔。

有的女生跳皮筋,她們一會兒往左蹦,一會兒往右跳,有的打籃球,有的女生玩老鷹抓小雞遊戲。

以小剛爲首的一部分男生玩紮根遊戲。他們助跑來跳,跳一步就停,需要單落地,堅持15秒算贏。

也有一部分女生玩老鷹捉小雞遊戲,這是一個幼稚得不能再幼稚的遊戲。一個人當母雞。保護幾隻小雞不被老鷹捉到,而另一個當老鷹要抓小雞們。遊戲開始了,我們是小雞,躲在母雞後面膽小的慢慢走。小芳是老鷹,兇猛的向我們撲來,不過我們的母雞---小紅也很勇敢,保護了我們這羣小雞。不過,慢慢的。老鷹似乎發現抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個方法抓到了小雞。果然這個辦法很管用,她不一會兒抓到了一隻小雞,那就是可憐的我啊!我的命運太悲慘了!接下來就該我當老鷹了。可是,我卻沒抓到半隻雞,還要繼續當老鷹。

玩興正濃時,丁鈴鈴,上課了,我們依依不捨地跑回教室上課。