【實用】五年級難忘的一件事作文集錦六篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的五年級難忘的一件事作文6篇，歡迎大家分享。

五年級難忘的一件事作文 篇1

在我童年中，經歷了許多事情，這些事多的像沙灘上的沙一樣，數也數不清，隨着時間的變化，好些事情就像石子投進大海里，找也找不出來，但是，有一件事，是我終身難忘的事。

星期天的上午，我到外公家吃飯，外公和外婆高興極了！就上街給我買了一條大鯉魚。

到了中午，當紅燒魚上桌時，我早就是口水直流三千尺，連忙狼吞虎嚥，吃着吃着我被魚刺卡住了，我的嗓子眼兒像一個小精靈拿着斧頭正在敲着我，我難受極了。

一會兒，我憋得滿臉通紅，想咽，咽不下去，想吐，有吐不出來。外婆走近一看，原來嗓子眼裏有一個魚刺。這可這麼辦？

外公想了想說：“醋可以溶化掉魚刺。”說完了，外公到廚房拿了一瓶醋，我趕緊拿過來，咕嘟咕嘟的大口喝了幾口，啊！真酸啊！快把我的牙都酸掉了。可是魚刺還是一動不動，像是在嗓子眼裏安家了一樣，我艱難地說：“不行，外公。”

外婆想了想，拿來饅頭說：“饅頭可以讓魚刺跟着進到肚子裏。”我聽了，連忙拿走外婆手中的饅頭，大口大口吃了幾口，又使勁往肚子裏咽。可是魚刺還是一樣，動也不動，我又說：“不行。”

這時，我又想了想，我想出一個辦法，我往地上咳嗽，感覺魚刺往上了些，我使盡全身力氣，使勁的往地上咳嗽了一聲，魚刺被我咳出來了，一時，我感覺輕鬆多了，外公和外婆也鬆了一口氣。

這就我難忘的一件事，是它讓我懂得吃飯要細嚼慢嚥；遇到事要自己多想辦法。

五年級難忘的一件事作文 篇2

晚上，爸爸讓我幫他拿牛奶，我心想：這麼簡單的事還要讓我幫忙。我想都沒想，滿口答應。沒想到這件事讓卻我給搞砸了。

我匆匆地跑下了樓，來到了牛奶箱前，掂起腳，先拿出一盒紙包裝牛奶，再拿出兩瓶牛奶，回頭就往家走。可是牛奶很不聽話，拼命想從我手裏逃出來。，因爲是晚上，所以周圍一片漆黑。我進了樓道，趕緊去開燈。一伸手，還沒按住按鈕，牛奶瓶就從我手中逃脫了，結果只聽見震耳欲聾的“嘭”聲，它摔了個“粉身碎骨”。我一愣半天說不出話來，像兔子一樣跑回了家，把來龍去脈告訴了爸爸。他好像早知道要發生這件事情，微微一笑，說：“你有沒有受傷呀？”“沒有。”“做任何事情都要認真地對待它，即使再簡單的事，你不認真對待也會搞砸的，以後要吸取教訓，記住了嗎？”爸爸嚴厲地對我說。本來以爲是一件輕而易舉的事，我居然給搞砸了。唉，真是“大意失荊州啊”！

五年級難忘的一件事作文 篇3

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

那一天，我和好朋友陳晨坐公共汽車去公園，我們好不容易擠上車上，坐上了舒服的位置，j就在這個時候，車上來了個乞丐，他那麼突然，我聞到了一股惡臭，隨之而來的是一位看似年過古稀的老人，真是“未見其人，先聞其味”呀！他漆黑“發亮”的臉被亂髮遮着，身上的破布袋很沉，壓得背都駝了。他一步一跛，來回的巡視着路面，尋找可用的東西。走到郵局前面，他不再低頭尋找，而是打開了手中那破爛不堪的袋子，用那佈滿了像河溝一樣皺紋的`黑手在裏面翻找着，從裏面翻出一個透明袋，然後，一隻手顫顫巍巍地伸進袋裏，我看見那袋裏是一個個吸過的菸頭，短的有一到兩釐米，長的也不過是五六釐米。他挑了一根短的出來，點燃並吸了起來。可能是站累了，他蹲了下來，可一隻手卻還緊緊地抓住身邊的破布袋，怕它“不翼而飛”。眼裏滿是孤獨與羨慕。

我本來可憐他，想要給他讓坐，結果陳晨攔住了我說：“你怎麼回事把好好的位置讓給別人，還是一個噁心的乞丐，你願意和一個乞丐一起嗎？你願意的話，我不和你做朋友。”就在這個時候，我看到車裏的人要不是假裝沒有看到，就是睡覺和玩手機，多麼噁心啊。

這個時候我只好一動不動。

五年級難忘的一件事作文 篇4

我想人的一生會遇到許多往事，有的事像過眼雲煙一樣早已忘記，有的事卻像剛剛發生的一樣，記在腦海裏難以忘懷。

三年級上學期的一天，在語文課上老師發現有的同學在朗讀課文時存在不舉手、聲音小、不流暢等問題，老師想出一個辦法，讓大家進行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學，我光榮當選，可是老師要求我們十名同學“一對一當師傅”，幫助朗讀差的同學提高朗讀水平。

這下我可犯難，因爲我從未當過“師傅”，也不知道怎麼辦纔好。正好這時老師將我的好“哥們”王海峯同學分給我做“徒弟”，我簡直高興的要跳起來。說幹就幹，我和王海峯商量一下，選古詩《山行》當做朗讀材料，我學着老師的樣子大聲讀一句：“遠-山-寒-山-石-徑-斜”，王海峯也認真地學着我的樣子讀一遍，可是我覺得王海峯還是聲音很小，有點不太積極的樣子，於是我嚴肅地批評他，他還鬧小脾氣。“你不想得小紅花嗎？你真的願意做一個不敢大聲說話的懦夫嗎？”王海峯的臉一下子紅，他不好意思地搖搖頭。從那以後我和王海峯下定決心爲小組爭光，刻苦練習朗讀技巧，通過聽範讀、練氣息、練發音，每天早晚各練十遍等辦法，我和王海峯的朗讀水平都有不同程度的提高。

終於，扣人心絃的“徒弟”大比武到，一共是十組，我們是第八組入場的，前面的朗讀都很精彩，我很擔心我們組發揮不好落在後面。“下一組，陳鐲、王海峯”，老師喊道，同學們的目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峯走到臺上，同時我向王海峯伸出大拇指，投去鼓勵的目光，王海峯自信地點一下頭，我說：“下面請王海峯同學朗讀古詩《山行》……”，王海峯立刻自信地朗讀起來，他吐字清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對他說一句：“你真棒！”。

激烈的比賽結束，老師說：“陳鐲小組表現最好，一人獎勵兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀，我的心裏高興極。

下課，我看見王海峯，我們擊掌祝賀，我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過去很久，但是現在想起來我還是記憶猶新。

五年級難忘的一件事作文 篇5

今天是在船上的最後一天了，我們沒有下船，但是卻度過了最難忘的一天。

吃了一頓香噴噴的早餐後，我們來到甲板上看海鷗。你們一定沒有看到過這麼壯觀的景象吧！在茫茫的大海上，有幾個小白點，越來越近，纔看清楚是一大羣海鷗。它們一個個長着潔白的羽毛，都有一張又長又彎的嘴，就像掛鉤似的。它們整齊地排成一條環形的隊伍，在我們巨輪的上空來回的飛呀飛呀……眼看一隻海鷗從我眼前一閃而過，這纔想起我手中還有一塊早餐吃剩的麪包，我趕緊撕了一塊麪包，拋向空中，只見一隻海鷗來了個漂亮的前滾翻，展開翅膀，嘴一張，麪包一下子就被它消滅了。接着，就看見它津津有味地品嚐起這美味佳餚。過了一會，大概是它們吃飽了，便排着整齊的隊伍飛走了。

下午，我又去了思高俱樂部。那裏好玩極了，那裏的阿姨、姐姐不光帶我們玩遊戲，還給我們看電影，甚至帶我們去喝下午茶。

天馬上要黑了，這也意味着最後一晚就要結束了，夕陽只露出了半個頭在海上，四周卻被它染紅了。這時，我們正在西餐廳享用最後一頓豐盛的晚餐。突然，所有的燈都熄滅了，四周一片漆黑，我還以爲跳閘了呢，這時，只見四個火把猛地照亮了四周。接着出現了四個服務員，它們一蹦一跳地向我們跑來，嘴裏還唱着歌。霎時間，吃飯的放下筷子，喝酒的放下酒杯，談話的停止說話，所有人都被音樂聲和舞蹈感染了，大家一起和服務員跳呀跳呀，無比開心和興奮！

五年級難忘的一件事作文 篇6

年復一年，日復一日，回想兩年前的我是個不會游泳且超討厭上游泳課的我，現在不一樣了。

相信大家剛開始對游泳非常陌生，有些人甚至不敢下水，當然其中一個就是我，我當時看到水的高度就嚇得皮皮，但我泳衣都穿了，何必不嘗試，於是我就勇敢下水，當我下水時我才發現息時也沒多可怕呀，但我根本就不會游泳呀！連憋氣都會嗆到超想放棄，但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況，那時我的想法就引起了我的"只要有信心，就沒有困難的事，難得倒我。"於是我漸漸的對游泳有信心、有毅力、有勇氣，也因這樣讓我順利的克服困難，等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對面，我游到一半時水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那？，很可怕，但老師又說要游完，我只好努力遊，當我游到對面時，在那間我快溺死了，再加上我有氣喘，爲了治下去，抓水道繩抓得好用力，導致整個人還翻過去，我自己救不了我自己，我怕得要尖叫，好可怕，後來好險有個阿姨拉我的手救了我一命，終於可以喘口氣。

這件事情就算想忘也忘不掉，我很慶幸我可以活下來，讓我生命不會因此而結束，兩年後的我，已經會憋氣、漂浮打水。，雖然我還不是像別人一樣，會自由式、蛙式。但我只要做我自己，努力、認真、勇敢的學，總有一天我一定可以學會的，害怕游泳的你還在怕甚麼，我都有這總那麼悲慘、這麼難忘的事了，你還在怕什麼呢！