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五年級的第一天作文合集8篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級的第一天作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的第一天作文合集8篇

五年級的第一天作文 篇1

20xx.7.24 天氣:晴 心情:多雲過後的大晴天

今天,我拉着行李箱步入了北京華嘉專修舞蹈學院的宿舍,我望着大樓,心裏五味雜陳,既然是自己選擇了參加這次夏令營,那就堅持走完藝術的道路吧。

進宿舍,我熱情的室友們幫我整理好了牀鋪,接着,她們拉着我一起加入她們的聊天話題,大家相處得很融洽,似乎忘記了父母已經回家了,而我要在這裏待七天,而且每天要有着長達8小時的訓練。。。。。。

吃過早餐後,我們開始上課,“基本步最重要,放一曲恰恰,跟着音樂跳原地換重心。”一位漂亮的專業院校老師嚴肅地對我們說,就這個恰恰,我們可練了一上午,因爲今天的主題就是恰恰,練好恰恰纔可以練柔美的倫巴,哎!我都有些不耐煩了。。。。。。

中午時,我們幾個室友相談甚歡,我也想給父母打電話,可是卻被老師制止了,因爲這個夏令營就是要磨練我們的意志力。

無聊的晚上過去了,長夜路漫漫,我徹夜不眠,而我也曾躲在被窩裏哭泣,因爲我想家了,這裏的環境又不是很好,這一天的訓練可把我害慘了!

五年級的第一天作文 篇2

時間就像風一般瞬間過去,一晃又是一學期。自從六年級開始,面對許多不同的問題都思緒萬千,每天都要不斷地困惑着,究竟何時能夠完全拋開這些煩惱,好好地放鬆一下。過年是很好的放鬆時間,因此也盼望過年。當然,小孩子盼望過年的緣故還有——無論怎樣地放膽去鬧,也不會立刻受到懲罰,更能夠盡情地玩。況且今年的春節對我們家來說會很特殊,所以我盼望過年的心便油然而生……

凜冽的寒風不再向人們吹襲,溫暖的陽光給人帶來溫暖。春節前夕,繁華的大街早已是張燈結綵,似乎提前爲春節喝彩。一想到過年,就會讓人勾起對老家親人的思念。回憶過去,一家人風塵僕僕地趕回家鄉。除夕之夜,全家團圓在一起吃飯,並興致勃勃地看精彩的春晚節目。待到鐘聲敲響,只見煙花四起,給四周的天空增添了光亮。我們享受着趕上夜空璀璨美景的愜意;享受着放鞭炮的快感;享受着紅包賦予我的欣喜若狂!

僅僅是往年的過年場景,但是今年卻截然不同,我們家和友人懷着滿懷的歡樂奔向那夢寐以求.中外馳名的香港。自從我捨棄一節課去辦簽證之後,我心中的激動猶如一股激流,不斷衝擊着我心中的堤壩。去香港必定要遊那中外聞名的迪斯尼樂園,幾位卡通人物形象似乎浮現在我眼前。一想到迪斯尼就振奮人心,靜靜地遐想,我彷彿置身於迪斯尼入口,大股的人流猶如水流湍急的小溪匯向迪斯尼的大海。那將會是怎樣熱鬧的場面,再加上新年的喜慶,這裏將萬象更新,人們面帶笑容地狂歡,我們也將跟隨着人流涌進樂園。我現在真是迫不及待地想去,那堅定的信念無法動搖!我憧憬那絡繹不絕的人羣;我憧憬那璀璨華麗的光景;我更憧憬精彩絕倫的表演和好玩的遊樂設施。一想到迪斯尼就情緒激動,似乎我已經沉浸在歡娛的海洋中,陶醉着。我的心思好似一滴雨.一片雪,充滿渴望地投向那繁華都市——香港……

許多人盼望過年的心過於強烈,總是蕪湖所以,應當保持良好的心態。要先跨過艱難的學習之檻,待到過年時再痛快地玩吧!過年,也是人們所應盼望的……

五年級的第一天作文 篇3

開學了,習慣了暑假生活的我馬上就要上學了,心裏不知怎的總有一股激動的感覺。

走進學校裏,我就看到有一大羣人圍在公告欄前張望。我費了很大的勁擠進去找我在哪個班級。可看了半天,就是沒有找到我們的班級,之後有一位老師告訴我是直接由原班級升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。

我慢慢地走上樓梯,走進了教室。班上的同學們個個都七嘴八舌地聊着暑假的事情。我便自己找了個位子坐了下來,把書包放進了抽屜裏,和蔣政煒聊了起來。聊着聊着,我發現蔣政煒兩個月不見變胖了點,變高了點。

過了一會兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來。

沒過多久,老師手裏抱着教案走進了教室。她叫幾位同學去拿書,其實我也挺想去的,可惜老師偏偏沒有安排到我,心裏還挺難受的。

一會兒的功夫,那幾位同學抱着課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請了幾位同學上去幫忙發課本。同學們開始在班上來來往往地發了,同時翻書的聲音。我先發到了語文書,濃濃的墨香鑽進我的鼻子,真是太好聞了!

正當我在暗自難受時,一位老師來到了我們的班級,說是要“借”四位同學,而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!

原來老師說的“借”是幫忙發書本的意思,我們樂不可支地自封“四大天王”呢!

好不容易搬完了書,我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書上寫下了我的名字。當我把最後一本書寫完的時候,下課鈴響了,大家涌出了教室。

我揹着鼓鼓的書包,回家了。今天,我已經是一名四年級的學生了,不知不覺中我長大了……

五年級的第一天作文 篇4

今天是暑假的第一天,一放學,我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走,一邊想:可放假了,終於可以在家裏痛痛快快的玩電腦了。想到這裏,我就風馳電掣的跑回家。

可是沒想到一進屋,媽媽就衝着我說:“快點練琴、練字、寫一篇作文,都幹完了你再玩電腦。”聽了這句話,我美夢被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來的時候太熱,有點頭暈,所以,就躺在牀上一動不動。過了一會,媽媽一邊做飯一邊對我說:“我剛纔是怎麼說的?”我難受,就沒說話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我幹那麼多事,沒門!過了一會,媽媽提高了嗓門說:“我剛纔是怎麼說的?”我還是沒說話。這時候,媽媽從廚房裏出來,看見我雙手抱着腿,一臉的不高興地蜷在牀上,輕輕地揉着我的臉,笑着問:“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說:“不是。”媽媽說:“那你就先練字,再寫日記,琴就不用練了。”我還是有點不願意,繼續默不做聲地蜷着。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門嚴厲地說:“不行,必須得練字、寫作文。”我見媽媽真的生氣了,只好硬着頭皮去完成媽媽交給的任務……

暑假的第一天就有這麼多事,本來盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學痛痛快快的玩上兩個月,沒想到媽媽卻給我安排了那麼多作業,看來這個暑假在我這是放不成了。

五年級的第一天作文 篇5

快樂的暑假過去了,我天天盼望的新學期終於來臨了。我興高采烈地揹着書包上學去。

來到校門前,我迫不及待地想見到我的舊同學和那親切的老師。忽然,從遠處傳來了一聲熟悉的叫喊聲:“陳聖彬!”我扭頭一看,原來是老同學小不點吳華民。他紅光滿面,胸膛比以前結實了許多,個子也高了許多。我們說着說着,又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進溫暖的校園。

我們驚奇地發現了學校的許多變化:各個角落都增添了許多塊大石頭,而且綜合樓後面改造成“植物園”了。我還發現乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對同學們最有幫助的`:學校百米跑道旁新安了幾張椅子,下課的時候,同學們玩累的時候可以坐在上面舒舒服服地休息一下,這應該算幫了一個大忙吧!

“叮呤呤……”上課了,老師的臉龐滿是笑容。看着老師的笑臉,我心裏甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩說的那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心房。老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們在學校裏讀書,就像在花園裏一樣!”突然,我發現了兩張陌生的面孔,噢,原來她們是插班生,新朋友。

老師叫幾位同學去搬新書,搬本子。新書發下來了,今年的書可真多,有語文書、數學書……音樂書。光寫名字就快把我累倒了。

“叮呤呤……”放學了,我心想:下午的課一定很有趣!想着想着,我就走到家了,在家裏我對媽媽興致勃勃地說起了學校的變化和發生的事情……

五年級的第一天作文 篇6

一走進這個校園,我覺得好像來到了另一個世界,望着一棟棟高大的樓房和一張張陌生的面孔,我的心怦怦地跳了起來。偌大的校園,一個人也不認識,還真有點兒害怕。

在家裏曾要求爸爸媽媽送我到校,可他們就是不同意,說是讓我自個兒鍛鍊鍛鍊。我好不容易找到了教室,卻發現裏面已經坐了許多同學。我剛要進去,但一看那麼多人,又嚇了一跳,不禁後退了兩步。背後不知是誰推了我一下,才極不情願地低着頭匆匆地走了進去,在角落裏找了個座位坐下,便再也不敢擡頭。不久,教室裏又來了位女同學。唉,她可不像我,一進來就坐在我旁邊,還挺大方地自報家門,說要和我交個朋友,今後好互相照顧。終於有了個說話的伴兒,我心裏輕鬆了許多。

上課時,老師進來點名,我發現老師每念一個同學的名字時,大家都好奇地看着他。我從小就怕人看,一看我就臉紅心跳,手足無措。我又一次緊張起來,心裏祈禱着:上帝保佑,大家千萬別朝我看可偏偏事與願違,孟娟娟!老師一念我的名字,竟然一下子站起來兩位女生——我還慢騰騰地未動呢!教室裏頓時笑聲連天,我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了,這麼多孟娟娟!我正想着,老師說:我們班流行孟娟娟!還有一位未現身呢!同學們立即搜尋到了猶豫不決的我,幾十道目光刷地向我射來,我恨不得找個地縫兒鑽進去躲起來。

瞧,這就是我上中學第一天的情景,現在回想起來還覺得好笑。嗯,那時的我,真是個膽小鬼哩!

五年級的第一天作文 篇7

昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排着隊按班級有序的走出校門。終於看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我着急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯着校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也着急的回學校找。終於,找到了,我懸着的心才放下。

那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎麼排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。

唉。其實校園應該是一片淨土,可是如今,早就不那麼單純了,沒辦法,爲了孩子我也只好隨波逐流,該動用關係的時候就麻煩一下哥哥了。

五年級的第一天作文 篇8

揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收穫很多新知識,從而增長了見識。

來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自己並不比別人差。

在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園裏我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因爲我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶着小學是美好回憶進入初中,進入一個新的昇華!

開學第一天給我帶來的並不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因爲,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。