【實用】五年級運動會作文集合10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的五年級運動會作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級運動會作文 篇1

今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對，沒錯，今天我們全校將舉辦第二十屆春季田徑運動會

隨着太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時，開幕式拉開了帷幕，一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了！只見我們班同學一個個穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，井然有序地進入了自己的位置。隨着校長的一聲令下，比賽開始了。

壘球場在“水泥山”後，操場的的一片空地上舉行。我趕到那裏時，已經是人山人海，我好不容易纔擠出了一個位置。我伸出了頭，此時，正是我們班的李嘉欣在投球。只見李嘉欣一隻手拎着壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨着壘球落地，我的世界一片空白……

跳遠現場離壘球現場只有十米遠，可依然人起雲涌，一點兒也不比壘球現場的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽，她們的任務是儘量跳遠一點，這樣纔能有好成績。

隨後，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。

比賽還在進行，我期待着……

五年級運動會作文 篇2

今天，學校舉行了激動人心的田徑運動會，我們齊聚學校的運動場，雖然烈日當空，天氣炎熱，但我們的心情就像這天氣一樣熱烈。

開幕式上，我們欣賞了精彩的啦啦操和跆拳道表演後，運動會就正式開始了。第一個項目是60米短跑比賽，參加比賽的個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，盼着早點開始，好和對手一比高下。接下來還進行了400米長跑、投壘球、跳高等項目的比賽，當看到有自己班的同學在賽場上拼搏時，我們就會對他（她）大喊：“加油！加油！加油！”爲他們鼓勁。當運動員們聽到自己拿到了理想的名次時，都高興的一蹦三尺高；也有一些運動員沒有得到名次，會有些沮喪、失落。我覺得拿到名次固然是好，沒有獲得好成績也不用灰心喪氣，重在參與，友誼第一、比賽第二嘛，也可以爲別人喝彩的。

我也要參加比賽的，是200米賽跑和跳遠，但這兩項比賽都要在明天舉行。我期待着我的比賽，期待能有一個好的成績，爲我加油吧！

五年級運動會作文 篇3

街頭運動會上個星期二，我爸爸有事情要先走，就把我也拽了起來，我一看手錶，才六點半，我爸爸把我送到學校就匆匆地走了，我只好坐在學校小賣部裏面吃飯，正好，我呀，趕上了一場運動會。百米衝刺我正買飯時，看見一箇中學生，揹着書包以百米衝刺的速度衝向高中部，看樣子，好像趕不上早自習了，他滿頭大汗，臉上紅得像個紅蘋果，一邊跑還一邊說：“不要遲到了，老天保佑啊！千萬不要遲到啊……”我心想：幹嘛不早點起牀啊！馬拉松可吃飯時，馬拉松又開賽了。

我看見好搞笑的一幕：公共汽車在前面跑，而有三個人在後面追，第一名滿頭大汗，跑過的地方恨不得全是“水”。而第二名大聲喊：“公交車啊，等等啊！”第三名卻非常悠閒地走，嘴裏說着：“反正都要遲到，還不如慢點走啊！”結果車還是沒停下來，他們的馬拉松就這樣結束了。

滑冰只見一個非常漂亮的少女，突然，踩到了一個香蕉皮上，冰上舞蹈就這樣拉開了序幕，幸好，這是空曠的地方，有驚無險，衆人驚歎，這是哪個缺德鬼扔的呀！拳擊隨着砰的一聲，兩輛汽車撞在了一起，隨後，拳擊比賽開始了！首先甲方出手了打中乙方胸前，乙方也不甘示弱，打中了甲方大腿，正好學校大門開了，我也不看熱鬧了！通過這次運動會，我要告訴大家，不要斤斤計較，要大度，要告別不良現象。

五年級運動會作文 篇4

五年級轉到六年級，五年級的運動會變到六年級的運動會。一想到運動會，我是又開心又緊張，又高興又難過。

開心是因爲又要開運動會了，緊張是因爲怕選上我而讓老師失望，高興是因爲如果我們班得了個好名次，難過是因爲我們班如果沒有得上好名次。這真是說不準的事實啊!

運動會項目：60米、100米、200米、400米;接力200×4、20×50;活力舞吧;三人四足……都是男組女組，我只參加的接力200×4米，後面的參賽項目，就看他們的了。

去年參加接力200×4米，只得了第三，這次我們四人組一定要努力，得個第一。在全年級也要排個第一，不要因爲上次得了個第一，就飄飄然，榮譽只能代表過去，現在我們依然在努力之中。

看我們班的男生挺淘氣的，到了關鍵時刻是非常起作用的，趙正斌、丁俊延、樑鵬濤……在我們班可沒少惹出事來，但你讓他們去參加比賽，一定給你個好名次!

就快月底了，到底能不能得個第一，可不是嘴上說的。各個班行動起來，預備——開始——加油!!!

五年級運動會作文 篇5

今天，秋高氣爽、天高雲淡，天上飄着幾朵白雲。我們盼望已久的運動會終於來到了，同學們都無比興奮。

上午第一個項目是騎馬跳跳，開始了，我們全班一直在給比賽的同學加油、助威，比賽的同學好像聽見了我們喊的加油，一直在以最快的速度跳着，果然，我們班以很大的領先優勢取得了第一名的好成績。

第二個項目是抱球接力，比得很精彩，一開始我們是領先的，但是後來因爲我們班的有好多人掉球，但是我們還是奮力追趕，雖然沒有拿到第一名，但是還能拿個名次，比完了，我們班得了第三。

上午的最後一個項目是跳繩，是上午比的最精彩的項目，女生隊除了程麗羽和袁瑾月，其他的都跳得不是很好。我參加了男生隊，第一個出場的是謝皓宇，他是我們班的跳繩王子，比賽的時候他跳了197個，是他歷史以來最好的成績。我發揮得還不錯，雖然我只跳了149個，沒發揮出最好的成績，但是也是很不錯的。

下午的第一個項目是滾呼啦圈，看起來很好滾，其實挺難的，我滾的還算好的，有的同學滾的總是倒，這樣很浪費時間，周嘉美滾的最好，黃麗欣也滾的不錯，這個項目我們班應該拿不到第一。

下午的最後一個項目就是背對背夾球，這個項目有點難，我們班女生做得比較好，搭配得很好，就是男生，我和呂浩然配合得不是很好，總是掉球，浪費時間，謝皓宇和林澤龍配合不好，不默契，謝皓宇還摔了一跤，把嘴脣都摔流血了，但是還堅持下去了，這個項目我們班得了第三。

今天的'運動會我們很累，但是很高興，因爲我們做到了謝老師說的“團結就是力量”。

五年級運動會作文 篇6

4月27日我們學校開展了一年一度的趣味運動會，這讓大家都很開心。

我們大家找到自己的位置坐好，卻都按捺不住自己激動的心情。這時，我們聽到老師說：“同學們都快出來練習迎面接力了，爲我們班級加分呢！”同學們個個一聽是迎面接力的訓練就來了精神，因爲迎面接力是我們班的長項，我們班志在必得！

比賽開始了，大家走上操場，只聽“砰”的一聲，同學們猶如離弦的箭一般向對面跑去，他們你追我趕，我們班的同學還在一旁喊：“四（五）班加油，四（五）班加油！”到我了，我的心一緊，看了一眼飛奔過來的同學，伸出右手準備接棒，接到棒以後，我以自己最快的速度向前衝去，到了對面把棒交給了另一個同學，我才鬆了一口氣。眼看要到最後那一個衝刺的同學了，雖然我們班遙遙領先，但我們依然爲她喝彩：“加油！加油！”體育的精神是友誼第一，比賽第二；不僅要賽出名次，還要賽最好的成績。只見跑最後一棒的她，颯爽英姿，雄心勃勃，左右手一前一後地擺了起來，腳步邁得更大，50米……20米，近了，更近了，終於跑到終點，大家在歡呼跳躍，老師也爲我們喝彩：同學們，你們好棒呀！贏得了第一名！。我們高興地跳起來喊到：“耶！”

我們班得了第一名，我好開心呀！真希望多舉行這類的活動。運動會井然有序地進行着，操場上同學們躍躍欲試，爭先恐後，好一派緊張的場景。贏了也不驕傲，輸了也不氣餒，讓體育精神永遠傳播下去，努力吧！

五年級運動會作文 篇7

星期四下午到星期五下午，我們舉行了一年一度的秋季田徑運動會。

星期四下午有拔河比賽、接力賽、武術健身操比賽等項目。但是，最令人難忘的要數拔河比賽了。

雖然，我們的對手是三年級的小朋友，但是我們輸得機率也很大，因爲他們比我們多一個人。我們的班主任挑選了20個平時力氣比較大的同學參加這次比賽。比賽開始了，我們的同學腳釦腳，手扣手，做好拔河的姿勢。“開始。”我們拔呀拔呀，可我們沒有掌握技巧，所以輸了。

第二局開始了，我們聽了老師的指點：要一起用力以後，我們都是一起用力，心裏還默數“一二、一二、一二”但我們後面的同學，因爲操場上聲音太吵鬧沒聽見開始的口令，就被三年級的同學趁機拉過去了，就輸了。我們輸得很不甘心。全班同學都傷心地哭了。

星期五，最激烈的戰爭要數男子四百米的跑步了。隨着裁判員的口令，他們往前跑着，那時，陶安耘使出全身力氣跑，蔣偉則保持體力。那時，我們都說蔣偉會贏，可跑完三百米時，蔣偉以爲已經跑完了，就衝出跑道停止了所以耽誤了一些時間，陶安耘是冠軍了，蔣偉雖然沒得冠軍，可是他得到了亞軍。

運動會就隨着我們的歡笑聲裏結束了，它卻在我童年的紙上畫了一幅美麗的圖畫。

五年級運動會作文 篇8

這短短兩天的運動會，讓我難以忘記。讓我最激動的就是壘球比賽了。

那天，我和謝靖怡興致勃勃地來到操場。看到了許多同學都在等待。終於開始了，第一個同學用力一扔，哇，看看就有十幾米。我心裏不禁感到緊張，怕有什麼失誤。輪到我了，我把右腿向後跨了一步，身子往後傾斜，右手拿着壘球，舉到頭頂，向後一擺，做好了準備動作。我微擡着頭，眼睛望着前上方，心想：加油，一定能成功的！同時，聽見了謝靖怡的吶喊聲：“加油，加油！”我用盡全身力氣向前上方一扔，眼睛緊緊盯着壘球，希望能有好成績。壘 球“嗖”來了個大弧形，最後着落在遠處。我漸漸放鬆了，因爲我成功完成了任務。我一看成績單，哇，我居然投了15。7米，這可以我以前從來沒有過的。我仔細一看，發現我是年級第五名，真是太好了！

這次運動會不僅突破了自我，還爲班級爭了光。所有同學的努力讓我們班獲得了團體總分第二名的好成績。

五年級運動會作文 篇9

瞧，環形跑道上有一長排同學在長跑，一圈又一圈，就好像鐘錶上的指針。嘿！這可是實實在在的“同時間賽跑”啊。

漸漸地，大地便在燦爛的陽光的普照之下了。這有規律的跑步節奏化作了琅琅的讀書聲和“唰唰唰”的書寫聲。整幢教學大樓裏，這裏書聲琅琅，那邊抑揚頓挫，這節奏彷彿一種步伐，一種青春的步伐，一種與時間賽跑的步伐。到那邊去看看吧，啊，是一間靜悄悄的教室，個個都在埋頭做作業，那“喇喇喇”的書寫聲，似乎有百川匯海之勢。它不就是那腳步聲嗎？它似乎在說：“我們怎麼能落在時間之後呢？”

一陣“嗒嗒嗒”聲伴隨着‘吱吱’響打斷了我們的沉思，使我們立即將目光向它轉去，啊———計算機房。

儘管那素雅靜穆的佈置加上天花板上那柔和溫馨的燈光，給人一種安靜和舒適，“嗒嗒嗒”的擊鍵聲和“吱吱吱”的打印出帶聲，仍然造就了一個緊張而又充滿樂趣的氛圍。瞧：十個手指和諧的運動無不令人稱絕，一張張面對顯示屏的急切等待的面孔便使人感受到緊張和熱烈，一條條字符，一串串數據，一張張圖形的快速變化，似乎在繪製着日新月異的宏偉藍圖。在這裏，人們不僅得知道“加、減、乘、除”等東西，還須瞭解各種管理藝術。這“嗒嗒嗒”和“吱吱吱’便成爲了我們的速度。哎！同時間賽跑，用上計算機，就像乘上了飛機，再好不過了！

出了計算機房，總感到世界更美了，更富於絢麗的色彩了。是啊！人創造了世界的多彩多姿。自從有了人類以來，人與時間的賽跑就開始了，而且是愈跑愈快：近幾十年的成績遠遠超過以往幾百年，甚至幾千年！

突然，操場上傳來體育老師的發令聲：“各就各位，預備”。

“啪！”一羣人躍起，衝向前方，跑道兩旁便高呼：“加油，加油！”

和時間的賽跑又開始了。

五年級運動會作文 篇10

四年級的接力賽結束了，比賽又向我們走來。

到賽場了，同學們個個躍躍欲試，只見蒙老師一揮小紅旗，期盼已久的接力賽終於開始了。

先鋒譚劉涵用UFO撞擊地球的速度賣力地跑了起來，輕盈地跨過墊子，又像腳底抹油一樣“滑”到呼啦圈面前，用傳說中的“縮骨功”鑽過呼啦圈，接着又跨過第二個墊子，把接力棒交到我手中。我拼命地往前衝，只聽見耳邊嗖嗖的風聲和拉拉隊地加油吶喊，時間彷彿在這一秒靜止了，我用劉翔跨欄時的颯爽英姿跨過了墊子，可落地時腳輕輕地崴了一下，這讓我偏離了正常軌道，踉踉蹌蹌地跑到呼啦圈前，可因爲我跑出去時快了那麼一秒鐘，呼啦圈就這樣纏在我身上了，我用右腳邁了一個大步，左腳一翹，在空中劃了一道完美的弧線，輕輕落地。

我跨過墊子，把接力棒交到同學手中，癱坐在地上，成功到達了勝利的彼岸，儘管我還沒從呼啦圈中反應過來，可我在心中一遍遍告訴自己：“你贏了。”