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實用的五年級一次活動作文300字合集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級一次活動作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級一次活動作文300字合集7篇

五年級一次活動作文300字 篇1

今天一大早,老師就通知晚報小記者們下午放學後去參加製作餅乾的活動。我們一聽高興極了,大家又可以一起參加好玩的活動了。

終於盼到下午放學,我們早早地到學校小門集合。到了目的地,看到桌子上擺着麪糰和各種工具,我們把手洗乾淨後,糕點師就開始教大家做餅乾了。先把麪糰揉圓,用擀麪杖把麪糰擀薄,再把各種模具往上面輕輕一按,各種各樣圖案的餅乾就出來了,然後用果醬畫上鼻子和眼睛,一羣可愛的“小麪人”就對着我們擠眉弄眼的,最後把它們送進烤爐裏,不一會兒,它們就活靈活現地出現在我們眼前,帶着誘人的香味……

大家看着自己的勞動果實,實在忍不住了就你咬一口我的,我嘗一口你的,相互分享着。這時老師提醒我們,糧食來之不易,要珍惜,不能浪費,吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去,讓他們也嚐嚐我這個小糕點師的“傑作”。

這次的活動真是太有意義啦!

五年級一次活動作文300字 篇2

我們今天乘着大巴,開往青少年活動中心參與社會實踐活動。

首先,劉老師帶我們去軟陶製作班。劉老師說:”我們先把燈柱做好,一共要打十個結,六隻蝴蝶,在燈柱上打個洞,然後用繩結穿到洞裏。做好以後,我目不轉睛地盯着這串項鍊,它真漂亮啊!到了中午,終於可以休息一會兒,老師給我們看了十分鐘電視。接着下午的課又開始了,老師發下來桐木板,讓我們用那臺機器打洞。我們完成了甲殼蟲的製作,最後讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進去,發現甲殼蟲動起來了。接下來是步調從容,四人一組,領頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點爲止。我們組隊的隊員是:我、汪宇堅、李越、周聖桐。我們最終的成績是第四名,沒有進前三,但是我們已經很開心了。

通過這次實踐活動,發現自己有許多不足,從現在開始,我要改正這些問題,相信下次會做的更好,一定在動手能力的方面大有長進的。

五年級一次活動作文300字 篇3

歷經幾個月,我們班級小組組織的校外物候調查終於迎來了結題。這幾日的研究收穫滿滿,我和幾個小組成員起早貪黑,在業餘時間去調查這些不同的物候,從一開始的'不知所措到後來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實而又開心,那今天,我就來分享一些我的結果。

現代科技的發展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的瞭解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對於物候學有了一個粗淺的瞭解,我們培養了對物候知識的興趣,也瞭解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深,來於生活,用於實踐。由於時間所限,我們的調查對象雖然只有三個,但卻很具有典型性,相信每一個參與課題研究的成員都有收穫。

我們在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心情中自主學習,提高能力,我們在研究性學習中不斷收穫,得到鍛鍊,提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。我希望日後還能參加這樣的活動,我也非常開心遇到了很好的小夥伴。

五年級一次活動作文300字 篇4

今日,天空陰沉沉地。我和來自全市15個小學的近100名“小記者”,在《京江晚報》報社的幾位老師的帶領下,坐車去“軸承之鄉”辛豐鎮,與那兒的小記者們,開始了“城鄉手拉手”小記者夏令營活動。在近一天的時間裏,我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過,給我留下印像最深的,卻屬在上午去的那個小公園裏舉行的活動。

一進門,不要走幾步路,就見一個游泳池。可能是有小雨的原因,還沒有人游泳。泳池右側,是一片運動器械:蹺蹺板、雲梯、轉輪、走路器······應有盡有。我找來了十幾個人,分成兩撥,各佔蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁,拼命往下壓。蹺蹺板一會兒這兒低,一會而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會兒,老師便把我們召集起來,排好隊,唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運旋律。在歌聲中,我們排成“五環”形,玩起了“貼燒餅”的遊戲。

玩得正盡興時,天公不作美,下起了大雨。大家紛紛轉身,飛也似的躲入身後草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是讓人賞心悅目。

時間在指縫中流逝。轉眼又到了說再見的時候。在返回途中,我們依然快樂地交談着。這次活動讓我交了不少新朋友。以後,我還要參加。

五年級一次活動作文300字 篇5

今天,老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕,這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會錯過什麼精彩內容。

活動開始時,負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的製作過程,又現場演示了一遍,接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中,我們便照着阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先,我把一層千層皮放進小盒子裏,然後小心翼翼地拿起水果刀,彷彿切菜似的,隨着“咚,咚,咚……”的聲響,不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層後,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最後,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧!一個精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嚐了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人間美味呢!大家互相欣賞着每一個小“作品”,大口大口地品嚐着自己親手製作的美味,教室裏洋溢着大家開心的笑聲。

活動結束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕製作過程中。是啊!這真是我吃過的最美味的蛋糕,我也滿心期待着下次活動的到來。

五年級一次活動作文300字 篇6

昨天,老師帶我們去碧洲公園遊玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終於可以出去玩了!”我們喊到。

一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在後面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地裏,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地裏的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然後小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞裏跳到你的手上,又跳到草叢裏。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐。“抓住了,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,

蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這麼高。我抓住了五隻小蛐蛐,三隻大蛐蛐,一共收穫八隻蛐蛐。今天收穫可真不小啊!

五年級一次活動作文300字 篇7

我們學習了遨遊漢字王國綜合學習活動,我們班舉行了猜字謎,有關諧音特點的古詩、歇後語對聯或笑話。

今天,我們將蒐集的資料拿上講臺和同學分享,首先是猜字謎活動,黃小月上臺了,她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭着舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說:“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了,她說:“這隻有一個字,那就是冰,請猜一字。”同學們都說好難呀!但不一會就有好幾個人舉手,他們有的說:“水”,有的說:“湖”,有的說:“凍”。但黃小月說:“不好意思你們都答錯了。”同學們仔細想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸着腦門,皺着眉頭,還有的竊竊私語,終於,有個同學舉手了,那就是劉潤豪,他說:“涸”黃小月說:“答對了。”叮鈴鈴!下課了,我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因,劉潤豪說:“其實很簡單,你看小河結冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤豪說的頭頭是道,我們大家聽了劉潤豪的解說,我們大家都恍然大悟。我們大家輸得可真是心服口服的。當然老師也給劉潤豪加了分。

雖然這次我們沒有加到分,但是我依然很開心,這次活動可真有趣呀!