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【精華】五年級一次活動作文合集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的五年級一次活動作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級一次活動作文合集十篇

五年級一次活動作文 篇1

我參加過許許多多的活動,比如拔河比賽,丟手絹,老鷹捉小雞……但我印象最深的,是那一次貼鼻子活動。

那是期末考試後的一天上午,張老師神祕兮兮地走進教室,手裏拿着一張白紙,我們疑惑不解,心想,張老師葫蘆裏賣的是什麼藥?這時只聽老師說:“這節課我們玩一個小遊戲——貼鼻子。”同學們一聽,歡呼起來。

隨後老師拿來幾個磁鐵,把白紙吸在黑板上,又在白紙上畫了一個小男孩的臉,接着老師說了遊戲規則:上臺來先把眼睛蒙上,左轉三圈,右轉三圈,然後爲小男孩貼鼻子。同學們聽了,一個個都爭先恐後地舉起了手。

第一位上臺的是我們班的調皮大王——程志遠,只見他大步流星地走上講臺,然後左轉三圈,右轉三圈,正要畫鼻子的時候,卻聽到陳志遠“咚”的一聲摔了個狗啃泥,頓時,班裏同學哈哈大笑。程志遠起身拍拍身上的灰塵,摸索到黑板又繼續畫鼻子,可是他遲遲不敢下筆,正要下筆時,只聽臺下的同學們有的說“左”有的說“右”,陳志遠狠狠心,一不做二不休,隨便畫了一個,這下同學們笑得更歡了。他取下眼罩一看,自己也笑了起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。

第二位上臺的是我們的班長趙帥,他轉完圈後,好像早已經胸有成竹,只見他用手在黑板上左量量右量量,最終準確地把鼻子畫的小男孩的臉上,大家不由得爲他豎起了大拇指,班裏響起了雷鳴般的掌聲,他取下眼罩一看自豪的笑了。

下一個上場的便是我,我的心裏七上八下的,生怕畫不好。我靜下心,耐心地轉完六圈後,我覺得暈頭轉向,我費力的摸索着終於找到了黑板,我也學着班長的方法,先在黑板上量了又量,然後毫不猶豫地畫上鼻子,結果我取下眼罩一看,我一下子笑噴了,原來我把鼻子畫在嘴巴里,同學們也捧腹大笑,有的笑的眼淚都快流出來了。

隨後又上來幾個同學爲小男孩貼鼻子,可都以失敗而告終。不一會兒下課了,遊戲也該結束了,可同學們都意猶未盡。這個活動真有趣,雖然已經過去半年了,但現在想想還是很高興。

五年級一次活動作文 篇2

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們在老師的帶領下,拿着大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點——我們學校操場背後的空地上。

在老師的安排下,我們分成五個小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會慢的。”看着一大盆肉,我拿起刀也幫忙切豬肉,接着切香菜,幾個女同學負責穿準備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準備工作做好。

野炊開始了,我們第三小組的10名同學在屬於自己的地盤上鋪上報紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙上,然而開始搭爐竈。首先由女生把鍋碗等用具洗淨,然後由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負責把坑挖好,磚頭搬過來之後,就開始搭竈,不一會兒功夫,我們幾個男生把竈搭好了,然後開始生火炒菜,做飯。

該是開飯的時候了,哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,同學們都在誇自己組做的飯菜好吃。同學們有的歡呼着、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空迴旋,大家都沉浸在一種彷彿從未享受過的美好中。

野炊結束了,這次野炊不僅讓我們體驗了自己燒菜的滋味,更圓了我們在日常生活上的空缺,又吃上了通過自己勞動做的飯菜,心裏樂開了花。

五年級一次活動作文 篇3

這周我和應欣瑜組織班隊活動,我們如火如荼地準備着。

班隊活動即將開始,教室裏坐滿了同學,我們抑制住內心的激動,等待班隊活動的開始。

首先是我、應欣瑜宣佈:“防火‘主題班隊會,現在正式開始!”接着,班隊活動進入了第一章:火災案例。首先是應欣瑜講,只見她繪聲繪色地說着,教室裏十分安靜,只聽得見應欣瑜那有聲有色的朗誦,空氣中瀰漫着沉重的氣氛。第二章是在學校裏、家裏遇到火災怎麼辦,以及怎麼使用乾冰滅火器和乾粉滅火器,這章是我講的,我一字不差,一點也不疙瘩、有感情的朗讀着,每一個同學都神情嚴肅的認真聽着,第三章是搶答題和選擇題,這下我可以證明同學們都在認真聽,每一個同學的回答都是正確的,我和應欣瑜非常高興,同學們把我們說的'一字一句都聽進去了,第四章是火災逃生法,一共五條,講完了之後,我和應欣瑜宣佈:“四(2)班防火安全’主題班隊會現在圓滿結束!”教室裏發出了熱烈的掌聲,之後,我們給每個同學都發了獎品。

這次感人至深、令人難忘的主題班隊會在熱烈而隆重的氣氛中結束了。

五年級一次活動作文 篇4

上個星期裏,我們開展了一次活動。雖然只是一次活動,但是卻讓我受益匪淺。

在這堂課上,我認爲個個小組都特別棒,但是我還是認爲我們小組最棒。我們一回到家,先把作業做完,連飯都忙不得吃,然後又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來看幻燈片,邊構思邊想到底有什麼 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯別字,錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎麼辛苦,但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。

開始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹,每個字都讀得那麼 響亮,那麼清脆,那麼不結結巴巴。

在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報,感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文,經過多次重複的修改,可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這裏我悟出一個道理:“團結就是力量 。”

五年級一次活動作文 篇5

那是一個晴朗的上午,我們乘一輛中巴來到柯達公司

“哇!好地方啊!不愧是一流的環保公司。”我從心裏發出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的,那兒確實很美,加上在柔和的陽光照射下,一切顯得那麼的光彩奪目,讓我彷彿置身於大自然環境中,泌人心扉。我正陶醉在其中時,“佳衡同學,到那邊聽環保課去。”老師的一聲呼喚,讓我從遐想中回到了現實。

我們先到公司的環保課堂聽這裏的專家講怎樣做好環保的幾大要點,隨後讓大家四處參觀。 我們先是到“淨水區”參觀。只見工人叔叔把一大盆污水倒進一個和水盆般大小的機器的進水口,然後工人按動了機器,只聽到機器發出了一陣“滴滴”的聲音,僅僅幾秒時間,水從另一個出口流出來了,大家一看,“哇”剛纔倒進去的污水現在都變得清澈透明。我充滿疑惑,就問身邊的同學誠嘉說:“你知道這是爲什麼嗎?”可是,面對這麼一個“大學問”,誠嘉也一無所知,他聳了聳肩膀,搖搖頭,表示不解。沒辦法,我只好詢問工人叔叔。叔叔告訴我,這是因爲機器中安裝了“微型污水淨化儀”才使得這些污水乖乖變白了。

接下來,我們又去參觀了那兒的廣場,那裏可以算是柯達公司最美麗的地方。在那裏放鬆和運動是數一數二的好地方。那裏種植着不少樹木,使這裏的氧氣大增,對人體有極大的好處。還有那青青的綠草地,走在這裏,讓人格外舒服,精神也特別的好。啊!如果全世界都有那麼美麗該多好啊!

在回家的路上,我在想:“讓我們一切聯合起來,共同創造一個碧水藍天的家園,這纔是我們最大的夢想啊!”

五年級一次活動作文 篇6

我們今天乘着大巴,開往青少年活動中心參與社會實踐活動。

首先,劉老師帶我們去軟陶製作班。劉老師說:”我們先把燈柱做好,一共要打十個結,六隻蝴蝶,在燈柱上打個洞,然後用繩結穿到洞裏。做好以後,我目不轉睛地盯着這串項鍊,它真漂亮啊!到了中午,終於可以休息一會兒,老師給我們看了十分鐘電視。接着下午的課又開始了,老師發下來桐木板,讓我們用那臺機器打洞。我們完成了甲殼蟲的製作,最後讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進去,發現甲殼蟲動起來了。接下來是步調從容,四人一組,領頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點爲止。我們組隊的隊員是:我、汪宇堅、李越、周聖桐。我們最終的成績是第四名,沒有進前三,但是我們已經很開心了。

通過這次實踐活動,發現自己有許多不足,從現在開始,我要改正這些問題,相信下次會做的更好,一定在動手能力的方面大有長進的。

五年級一次活動作文 篇7

那天早上七點多,我們六(6)班和六(5)班,代表學校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動。

天氣陰涼,同學們排成兩支支長長的隊伍,興致勃勃地出發了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕鬆的。終於,我們來到了西山腳下,上山。

西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達了烈士陵園。

氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人,穿着一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑髮亮的長槍,如松樹一般筆直地站在陵園大門前,嚴肅得好似一座雕像。頓時,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進了烈士陵園。

進了陵園,同學們快速排好了隊形,立正姿勢,雙手緊貼大腿兩側,五指併攏,身體挺得直直的,站着一動不動。事後老師們評論說,我們的站姿,即使跟旁邊的軍人比,也毫不遜色。

天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密佈,可儘管如此,我們還是動也不動一下,隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓啊!關鍵時刻,我想起了老師的再三叮囑,爲了班級,爲了學校,我咬咬牙,忍受着,挺住了。

過了許久,終於輪到我們獻花了。我雙手捧着一枝白花,莊嚴地走上前,輕輕地放在烈士紀念碑下,然後行了一個隊禮。這應該是我行過的隊禮中,最標準的一個了。

儀式過後,我們參觀了烈士紀念館。在那裏,有許多烈士的名字,很多卻沒有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍,烈士犧牲時穿過的戰衣……我感慨萬分,要是沒有烈士們的偉大犧牲,就沒有我們現在的幸福生活啊!

時間轉眼過去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來過,只不過現在走了,我們只是看不見他們罷了。

五年級一次活動作文 篇8

星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說起來,可有趣呢。

一進公園的大門,嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛着笑容。湖面在陽光的照耀下波光粼粼,遠處的白石小橋,嫩綠的柳樹,嬌豔的花朵,都顯得那麼美麗,那麼令人陶醉。

時間過得真快,不知不覺已經晚上七點多了,所有的燈都亮了,長廊上、湖面上、大廳裏,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、製作精緻的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。

你看,那“七品芝麻官燈”,只見“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閒自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動,引得人們哈哈大笑。

美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開着,燈光一閃一閃的,遠遠看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌着閃閃發光的寶石一樣。

我喜愛看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,裏面的燈泡閃閃發亮,使它更加鮮豔奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的,幾個不同模樣的小朋友手拉手,彷彿在唱一曲“友

五年級一次活動作文 篇9

陽光明媚的一天,我早早地起了牀,因爲我們要去鏡湖溼地公園參加“爸爸去哪兒”主題小隊活動。大家在大門口集合後,先去看了7D微電影。我們在門口擠成了一片,由於非常熱,所以我們一直在房間門口吵吵鬧鬧,這場面,真是“又熱又鬧”。等了好一會兒,終於輪到我們了,我蹦蹦跳跳地進了房間,迫不及待地坐到座位上,並繫好了安全帶。微電影開始了,我發覺屏幕離我非常近,因爲我戴上了7D眼鏡,而且座位下面還有震動和噴氣功能,讓我有一種身臨其境的感覺。

看完電影,我們來到了下一站——挖掘工地。挖掘機看看簡單,操作起來還真有一定難度呢!兩個操控杆怎麼也不聽我使喚,我沒有挖起土來,卻把“圍牆”推翻了。親子大沖關有許多關卡:獨木橋、爬坡、走鐵索……但是大人不能玩,好像說要壞掉的。我走的時候忍不住抱怨:“什麼親子大沖關呀!根本就是小孩大沖關嘛!”

最痛苦就要數在趾壓板上完成任務了。一走上去我就疼得直皺眉頭,更別說在趾壓板上跳繩。

其他還有許多項目,比如蹦蹦牀、抓魚、鬥地主、投籃、走迷宮、打地鼠……

這次活動都是媽媽們陪同參加,這可真是“爸爸去哪兒了”。

五年級一次活動作文 篇10

今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居遊玩。出門前,我帶上筆和本子,準備記錄一下那裏優美的風景。

在騰蛟鎮政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上,陽光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱着快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋,沿着鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞着古老的打鐵鋪,聽着店鋪裏傳出來的叮叮噹噹的鐵錘敲打聲,我們來到了蘇步青故居。

故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會像只菜蝶,停留在綠的世界裏,忘記了外面的世界。

走進蘇步青故居的大門,院子裏有一間矮矮的木結構平房,屋子裏陳列着很多戰爭時期的炸彈模型和20世紀的生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺的雕像,雕像的底座上刻着蘇步青爺爺的介紹。蘇步青爺爺是一位數學家,他的努力爲祖國爭得了榮譽,我要像蘇步青爺爺學習,長大以後也要當一名爲國爭光的科學家。

游完蘇步青故居,我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是爲了紀念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林裏有關於百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩,一盤沒下完的棋吸引着我,那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會,又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺的懷裏,姐姐也來湊熱鬧,我們倆都擠在周恩來爺爺的懷裏看着兩位爺爺專心地下棋,姑姑還給我們拍照留念。

依依不捨地跟雕像爺爺告別時,夕陽正照着棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級而下,一幅幅棋盤在夕陽的餘輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮,我的心情卻久久不能平靜。這裏的小橋、溪水,青綠的環境,深深地吸引着我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺的事蹟像電影一樣,在我的腦海裏回放。