小學五年級作文：春遊集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文：春遊，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文：春遊1
今天是一個輕風拂日、晴空萬里的好日子。我早早地起牀了，因爲今天學校組織我們去校外春遊。一想起來就興奮，知道我們要去哪裏嗎？去府山西園。
我們先來到學校集合，再排隊出發去遊玩。一路上，大夥兒邁着愉快的步伐整齊有序地向前進！不知不覺我竟然走出汗來，一陣微風拂過，讓本是滿頭大汗的我，頓覺神清氣爽。道路兩旁的大樹，長滿了蒼翠欲滴的新葉，葉片在風中“沙沙沙”唱着歌，還不時地搖擺着樹枝，向我們招手呢！突然，整個長長的隊伍停下了腳步，原來是目的地“西園”到了！
西園坐落於龍山西邊的山腳下，走進西園，滿眼都是美景，到處一片春光明媚，生機盎然的景象。西園果真是一個風景雅緻的園子，亭臺樓閣，詩情畫意。
草叢中紅色、紫色、黃色、白色的野花，像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩地探出頭來；綠油油的小草慢慢地、貪婪地吸允着土地的營養，好讓自己快快長大；伴着清風，湖面上蕩起了層層漣漪，好似我們綻開的笑臉。一切都是那麼的美好！
老師帶領我們來到了一條長長的長廊上休息。我們在那裏吃東西，聊天，互相逗趣，交換零食，你一言我一語的開心極了。原本清靜的長廊一下子變得歡聲笑語，熱鬧非凡。
時間過得太快了，我們還沒有玩夠就要結束返校了，沒辦法，大家只能戀戀不捨地離開了。但是這次的春遊的確讓我們大飽眼福，欣賞了如此美麗的春景！
小學五年級作文：春遊2
在一個風和日麗的星期四，我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上，同學們有說有笑。
當走到門口時，路邊的柳樹迎風招展，好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園，同學們跑到寬闊的草坪上，把包裏的報紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅乾 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換着食品，互相品味着美味佳餚，也增進了同學們之間的友誼。吃飽後，我們跟着老師來到遊樂場，遊樂場裏的項目可真多啊，有：激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶着我們來到鬼洞外面，一大羣同學進去了，沒過幾分鐘，所有的人都爭先恐後地跑了出來，進去的人說，裏面有個殭屍突然起來走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來。走着走着我們就到了激流勇進的遊樂場，同學們三個三個地坐在一艘船上，隨着隧道開去，剛上完一個很陡的坡，就像風一樣衝了下來，因爲隧道里全是水，所以他們濺得一身水，像個落湯雞一樣，可是他們卻覺得這個遊戲很刺激，很好玩。玩完這個遊戲後我們來到了彩虹飛船的遊樂場，同學們坐在飛船上，控制着飛船，左右搖擺，當搖到最高處時，有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的遊戲後，我們又回到了草坪上，同學們開始放風箏，一擡頭。天空上到處都是五顏六色的風箏，美麗極了。
到下午時，我們便依依不捨地離開了鵝湖公園。
小學五年級作文：春遊3
春遊是一件令大家特別開心的事情。今天，盼望已久的春遊終於到來了。大家乘車興奮地來到百萬葵園遊玩，享受着春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵爲主題的，在全世界佔地最大，種植向日葵數量最多的公園，裏面還有很多遊樂設施。
大家一進門，首先到達的是白鴿廣場。白鴿象徵和平，看到他們在天空中歡樂的飛翔，我不禁開心地笑了。
接着，大家去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡單。後來我才發現這些竹筒是一個接一個搭起來，要過去，並非那麼容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一隻腳踩進水裏，另一隻腳也隨之而入。還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時，我發現我的鞋子進了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢！我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的，一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可李漫欣卻坐在一旁無動於衷。後來，我實在太累了，就坐在水輪上休息，由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀，使水輪轉動速度極快，我正好在水輪裏躺着，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個跟頭呢！此時的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，遊戲都結束了。我回到岸上以後，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐着休息了好一會兒，纔有去玩其他遊戲。
終於，活動結束了，大家集合上了車，戀戀不捨的離開百萬葵園，回到學校，回到家裏。我的心裏還想着春遊發生的種種趣事，真是回味無窮啊！
小學五年級作文：春遊4
春姑娘唱着個歌來了，我們再也憋不住，天剛放晴，就出去春遊了。
我們排好了隊伍就出發了。一路上，我們就像剛出籠的小鳥，興奮地唧唧喳喳說個不停。以前，從不經意的風景，現在看，格外美麗。我們沿臺階而上，不一會兒，我們便看到了一片生機勃勃的綠草地，這就是我們的目的地——防洪壩。
這裏的一切都讓我迷戀：小草吐出了嫩芽，葉芽舒展，春枝萌芽；鮮花綻開了笑臉，春花爛漫，濃香撲鼻；大樹展開了葉子，枝葉繁茂，紅杏出頭。
大家都找了位置坐下。這時，有人在放長長的臉譜風箏，有人在綠綠的草地上吃零食，還有人在草地嬉戲這。
是呀，在這個時候，誰不會放下學習的壓力，來好好玩嗎？
我，趙浣茜，章雨昕，付婉鑫，在吃的最“快樂”的時候，男同學中的一個“調皮鬼”，突然跑到我們的零食堆裏，搶走了章雨昕最愛的薯片，這讓章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯會放過他，緊追不放，我們也一起追那個“調皮蛋”。可他們使了調虎離山之計，趁我們追人時，搶走了我們的零食和衣服，我們像只無頭蒼蠅，追誰都不知道。他們以多欺少，氣得我們直跺腳。這時，男同學的“頭”向我們發起會話：“我們可以把東西還給你們，但是——你們要和我們玩‘捉人’遊戲！”原來是要我們和他玩遊戲啊！那我們就同意吧！大家都拍手叫好。可是男同學太狡猾了，不是躲到男廁所，就是跑到規定外的區域裏躲起來。四個女同學捉一羣男同學太不公平了吧？！但在我們的齊心協力下，捉到了兩個男同學。
同學們，讓我們在這春意正濃，新綠初上的春天裏，播種一棵屬於自己的種子吧！
小學五年級作文：春遊5
4月9日，我早早地起了牀，因爲我們學校要組織春遊。吃過早飯，爸爸便帶着我向萬歲山森林公園出發了，一路上我心情可真舒暢啦，連習習的春風也讓人覺得神清氣爽，我邊看路邊的風景，邊情不自禁地唱起了小曲兒。
不知不覺地，我和爸爸便來到了森林公園門口，這裏早已是人山人海。我東張西望的看，咦？老師怎麼還沒有來，一問爸爸，不問不知道，一問嚇一跳，現在才八點二十，天啊！還得等幾十分鐘呀，我都迫不及待的想趕快進去了。
過了好一會兒，老師終於來了，我們懷着興奮的心情走進了森林公園，一路沿着大道向前走去，路兩旁是用廢舊的機器零部件焊成的各種各樣的藝術造型，有的像展翅欲飛的飛機，有的是一個巨大的蘋果，有的是4個人在一起表演節目
這時，迎面撲鼻而來一陣沁人心脾的花香，原來是粉得像霞的紫荊花和白得如雪的桃花開放了，嬌豔欲滴的花朵你不讓我，我不讓你，爭奇鬥豔、競相開放，煞是好看！
我們再往前走去，就來到了遊樂園，在這裏，同學們玩了很長時間，個個都累得筋疲力盡。
我先玩的是蹦蹦牀，那裏面的人真是太多了，我還是趕快逃吧，接着，我又玩了驚險、刺激的爬天梯、過斷橋在這裏還吃了自己帶的小零食，真是好不快活！
十一點多鐘，春遊的時間就要結束了，我們戀戀不捨地離開了森林公園，可我的心還依然陶醉在這次快樂的春遊之中。
小學五年級作文：春遊6
太棒啦！今天我們去春遊嘍！大家猜猜我們去哪兒啦？西湖？動物園？貴安？！！錯！錯！錯！其實是——森林公園啦！“切~”
這是一次集體旅程，雖然那是我們春秋遊常去的“老地方”，但我依舊很happy，總比呆在悶悶的教室裏好哇。在車上我們穿過“盤絲洞”，跨過紅綠燈，爬過人潮涌動的集市，沿途風光花樣多彩，啊！到了嗎？“嗚~嗚~嗚”我們進入了“盤絲洞'到處黑乎乎，時不時有幾條光照進車內，真像鬼屋冒險！
到嘍，到嘍，大家紛紛下車，又一次吸入新鮮空氣，感受大自然給予我們的美好生活。首先我們先了解一下週圍的那些樹。”哇！那棵樹真高。“”啊，看那粗壯的枝幹。“許多人感嘆到。下面我們來逛一逛動物區吧！這時就有人質疑這是森林公園怎麼會有動物呢？我反駁道：唉，這雖然是森林公園，但也是小動物的家啊!"哇，你來看那隻小鳥，好美哦！"喂，她們怎麼翻臉比翻書還快？看完鳥類，又到了.......說實話吧，我...我忘了，嘻嘻嘻！下面就是午飯時間了，大家紛紛分享自帶的食品，一箇中午就這麼過去了。
喲呵！老師大人宣佈”下面大家可以自己玩。”哦，太棒了，在遊樂園裏，想玩啥，就玩啥，真開心！可這種開心只是一時的，很快“同學們，現在去大榕樹下拍照。”大家都猜到了，要結束了，有些同學就板着臉，有些就強顏歡笑，大家都不開心了。
上了車，今天的旅程到了結尾，同學們依依不捨的望着那些彩色的小鳥，好像在說下次記得來看我......
小學五年級作文：春遊7
鳥語花香的春日，讓我們最期待最開心的就數春遊了。那快樂的每一個瞬間，都值得記錄和回味。
我們今年春遊的目的地是章丘市濟南植物園。是坐校車去的，一路上，同學們就像一羣嘰嘰喳喳的小鳥，嘻笑着，交談着，滿車的歡聲笑語。
進入植物園，首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會，天上就下起了小雨，但是，植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘，爲我們遮風擋雨，又像一臺臺製造出氧氣的機器，爲我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界裏，盛開着許許多多鮮豔的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園裏，那一朵朵紅色、粉色的杜鵑，就像一張張可愛的笑臉，爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過來，它們在花兒上翩翩起舞，像是在比試誰是這春天裏最美的舞者。
其實，春遊不在於風景有多美，重要的是能和老師、同學們在一起開心地遊玩。中午，我們在一塊空地上坐了下來，大家紛紛拿出好吃的食物和同學、老師們分享着。
飯後，我們玩起了丟手絹，我們這幫孩子在盡情地奔跑着、打鬧着，儘量地享受春遊帶給我們的樂趣。
快樂的時光總是很短暫。當老師宣佈春遊結束時，同學們都像告別親人一樣，戀戀不捨地離開了植物園。如果這段時光能像小草一樣生生息息，那該多好啊！
小學五年級作文：春遊8
春天邁着輕盈的腳步走來了，隨着春天步伐，一年一度春遊又到了，同學們知道以後，高興得連蹦帶跳、手舞足蹈。
今天上午八點整，我們準備出發了。一路上，我們就像一隻只小麻雀似的，嘰嘰喳喳地叫個不停。有的同學說：“江濱綠廊是什麼樣子的？”有的同學說：“江濱綠廊大不大呀？”還有的同學說：“江濱綠廊美不美？”過了半個小時，我們終於到了，那兒的路邊，有盛開着“金幣”的迎春花、有長着“縫衣針”的松樹。在陽光的照射下，湖水變得金光閃閃。
楊老師把我們領到了一片空地上，才讓我們拿出自己的零食吃了起來。你看，我們三個一羣，五個一堆，吃得多帶勁呀！時間過得真快呀，我們玩得起勁時，楊老師的集合哨就響響了起來。
最後，我們依依不捨地和江濱綠廊再見了，纔回到了學校。名師點評：春天來了，也是春遊的好時節。小作者在文中就講述了自己與同學們以及老師一起去春遊的趣事。小作者用生動的語言描繪了自己在沿途所見的景物，烘托出了自己內心的愉悅。不過小作者對春遊的過程描寫得不夠詳細，好像吃了一會兒零食就回去了，應該還玩了別的吧？建議小作者將春遊的過程描寫得詳細些，這樣就能夠將春遊的樂趣充分展現出來了。“一年一度春遊又到了”改爲“一年一度的春遊又到了”。“楊老師的集合哨就響響了起來”改爲“楊老師的集合哨就響了起來”。
小學五年級作文：春遊9
“春天季節在哪裏呀？春天季節在哪裏呀？春天季節在那青翠的山林裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱着小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪裏》時，我感覺到新一年的春天季節已經到來，我們可以踏春，去尋找春天季節的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子裏，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河裏常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節的足跡……
窗外洋溢着生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春遊。乘坐着開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當到了綠島之後，這裏已是人山人海，彷彿進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團綵球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅漂亮的畫卷。
……
時間過的真快，一次簡單而又輕鬆的春遊很快結束，希望下次再來春遊。
小學五年級作文：春遊10
哎呀！今天我真高興啊，大家知道爲什麼嗎？因爲我們要去植物園春遊了。這不，我現在都坐上了爸爸的自行車，一路向學校的操場駛去。到了學校的操場，看到許多同學都早早地到了，興奮地等待着快點出發。
在學校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來，我興沖沖地與同學們排隊坐上了公共汽車，汽車向植物園駛去。我從車內往窗外看，風景可真美，那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。
公共汽車停在了植物園門口，我們興高采烈地下了汽車。進了植物園，我想：第一站會是哪呢？這時老師宣佈第一站是植物類區。植物園可真大，到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多種類，然後我們又看到我們沒見過的許多植物。參觀完了植物類區，我們又到了第二站美人魚碼頭，來到了美人魚碼頭，我就立刻想起了美人魚的故事。然後，我們又到了植物科技館，我們先看了4D電影，又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識，我們參觀完了科技館就去野餐，然後我們又去看了橋和小亭子。
參觀完了植物園，我們就要回家了。坐上了返回學校的公共汽車。我在車上想，這次春遊太有意義了，它不僅鍛鍊了大家的獨立性，還架起了與同學們溝通的橋樑。我希望下次學校還組織這樣的活動，帶我們去更遠的地方，更美的景點。
小學五年級作文：春遊11
春天季節，邁着輕盈的腳步走來了。無論江河山巒，還是花草蟲魚，都甦醒了。就在這春光明媚的季節，我們來到了景色秀麗的北海公園。
一進門，我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲，這水聲引我踏上了小石橋，對面就是我最喜愛的小瀑布了！小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水，這水綠得可愛，彷彿是一塊翡翠，泛着柔和的光澤。這水靜得出奇，彷彿凝固了，要把藍天和白雲的倒影永久地留在自己的懷抱中。可瀑布卻是另一番景象，流水飛快地衝下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落着。流水在橋下太液池中激起來朵朵水花，像開了無數多漂亮的白蓮。
離開小瀑布，眼前是一條林蔭道。順着林蔭道走不多遠，瓊島便映入了我的眼簾，柔美的線條畫出它的身軀，滿山的樹木爲她披上了翠綠的新衣，好像一位綠衣仙子，正對着滿池春水梳妝打扮。
就這麼走着看着，不知不覺來到了山頂。在山頂遠看，只見太液池碧波盪漾，金光萬點，五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍湛藍的晴空中；硃紅色的柱子，在岸邊綠柳的印襯下，更加鮮豔奪目；一條曲折的漢白玉石橋將五座形態各異的亭子連接起來，好像一條巨龍臥在池邊，貪婪地吸着甘甜的池水。
看着眼前的景色，我多想化爲一滴雨珠，用自己的身軀滋潤北海的草草木木；我多想變成一隻小鳥，用自己的歌喉歌頌着漂亮的北海公園；我多想化作一縷春風，在祖國春天季節的懷抱中飄蕩，飄蕩……
小學五年級作文：春遊12
4月3日，一個晴空萬里、陽光明媚的日子，我們鳳鳴實驗小學組織了春遊活動，四年級的目的地是位於浙江省安吉市的中南百草園。
早晨，大約經過兩三個小時的路程，就到達了目的地——中南百草園。一進園內，我就被迷人的景色迷住了。首先映入眼簾的是清波漾漾的湖面，清可見底的湖水，從遠處眺望，那彷彿是一塊無暇的翡翠——天鵝湖。湖中的天鵝形態萬千，有的正在嬉水，有的正在比美，還有的正在欣賞這美如畫的景色。
玩賞完美麗的天鵝湖，我們又來到動物園。園內有許多種動物，我首先看到了正在悠閒散步的丹頂鶴，接着又看到了可愛、頑皮的亞洲黑熊，還看到了在草原上爲主人盡職的牧羊犬……但是最讓我記憶猶新的還是威武、兇猛的禿鷲。我們慢慢靠近禿鷲，可是它在籠子裏亂飛亂叫，可把我嚇個夠嗆。
遊覽過動物園，我們也累壞了，便開始野餐。同學們拿出各種各樣的小吃，開始大吃特吃。
吃過午飯，同學們個個精神飽滿，肚子都挺挺的。我們要去兒童樂園了，大家都很興奮。這時，嚮導同意我們去坐摩天輪，我別提有多開心了!我坐上摩天輪，起初並不害怕，可是越往高處，心裏就越恐慌起來，突然忍不住大叫起來，那叫聲別提有多刺耳了。慢慢地，摩天輪緩緩落地了，我心裏的一塊大石頭也落地了。
這次春遊，讓我感覺到了大自然的美，大自然的奇，讓我深深地觸到了春天。
小學五年級作文：春遊13
“等閒時得東風面，萬紫千紅總是春！”暖風溫柔地撫摸着我的臉頰，然後揚長而去，只留下腳邊輕輕的嫩草。遠處，細碎的金色斑點在我的瞳孔內跳躍，分外閃人的眼，喔，原來是條小溪在和我玩兒呢！走近一些，俯身注視着，那清澈的小溪倒映出清澈明淨的.天空，偶爾掠過一抹燕影，或傳來幾聲悅耳的鳥鳴……
我悠閒地躺在草地上，望着那定格了的天：白雲覆蓋了火爐般的太陽，大地瞬間涼快了許多。在平坦的藍天的襯托下，雲似乎更稠、更棉了，在天中千姿百態的變化——小一隻羔羊津津有味地咀嚼着青草；又好似一條龍威武的在空中遨遊；還像一團團香甜的棉花糖，饞的我口水直流。-只有那電線杆上的歇腳的麻雀，小爪子不安分地在線上移來移去，像五線譜上的音符，爲春又增添了一份色彩，多了一份生動。不一會兒，太陽出來了，亮光照的我睜不開眼，我也只好不情願的站起來，看看還有什麼新鮮事兒。我便瞧見了腳周圍這些生機勃勃的小草，他們對我頻頻點頭，並微笑着與我打招呼。我也蹲下來，感受這些“草羣衆”們對我的熱情。輕輕撥開草尖，我發現了：在肥沃的泥土上，螞蟻運着食物，成羣結隊的往家趕；蚯蚓扭動身軀，爲植物翻出土壤的營養；蟋蟀扯破嗓門的叫喊，似乎整個地盤都非他莫屬……
而我們，就在平坦的草地上，快樂地打滾！儘管身上粘滿了草屑，但臉上的笑容依然陽光、溫馨。同學們帶着粉撲撲的臉蛋，躺在草地上，沐浴陽光；或背靠着大樹，嘴裏一邊嚼着口香糖，一邊與自己的好夥伴談笑。他們一個個眼睛彎成一對月牙兒，撅起的嘴角就像一葉小舟，臉上充滿了幸福和滿足……
這就是春天的種子，她播撒在每個人的身上，在每個人的身上，都綻放出最燦爛的笑容！
小學五年級作文：春遊14
今天，老師帶我們乘坐汽車到中山陵遊玩。一路上，我們歡歌笑語，興奮極了，覺得時間像蝸牛似的一點點爬行。終於來到中山陵了，我們跟隨老師一蹦一跳地去藏經樓。 沿途種着許多蔥蘢的大樹，綠、鮮綠、淺綠、深綠，各種綠色交錯着、變化着、波動着，一直綠到天邊、山腳。它們形形色色大大小小，像一把把綠色的大傘，又像一個個威武的巨人。中山陵的樹品種很多，有白楊、有黃樹、有梧桐樹……多得都叫不出名字，它們能擋風遮雨，給我們帶來清新空氣。道路兩旁的草地上鋪着五顏六色帶花紋的鵝卵石，它們有的露出光光的腦袋，有的鑽在草裏像害羞的小姑娘。
老師帶着我們往前走，來到一座樓前，它紅黃相間，古樸典雅，共有四層高，塔頂是圓圓的尖頂。經導遊的介紹，我們知道這就是藏經樓。第一層和第二層放着許多照片和文獻資料，第三層和第四層擺放着孫中山先生的照片和穿過用過的衣服和器皿。藏經樓的前面是孫中山先生的銅像，他的姿勢是在演講，只見他左手插着腰，右手伸向遠方，多麼高大威嚴啊！銅像前是一排排五彩斑斕的鮮花，好象小姑娘的一張張笑臉。
沿着曲折蜿蜒的小路，我們來到一片綠地毯似的大草坪，風一吹嫩綠的小草隨風擺動，好象在看這生機勃勃的世界。草坪旁有一條清澈見底的小河，側耳細聽還有嘩嘩的流水聲，象歡快的樂曲，小河裏還有許多自由自在嬉戲的魚兒。不知是誰用石子扔進河裏，河水頓時蕩起一圈圈漣漪。
啊！中山陵的景色真是令人流連忘返！
小學五年級作文：春遊15
今晨7點，真是夏日戀戀，我的心情也激動了。因爲我們班裏今天要去光明農場完啦！
早晨6點，我早早的就從牀上蹦起，想着去瞧瞧光明農場有什麼好玩的呢。早上我們到了光明農場，首先我看了機械擠奶示範場，我看見了排起長龍的黑白相間的，眼睛水汪汪的，嘴裏常常發出哞哞聲的奶牛，機械開始擠奶了，人工阿姨戴着口罩，手裏拿着四個銀色的東東，往奶頭插去，接着桶裏陸陸續續的裝滿了牛奶，最後人公阿姨拿着一個小瓶子往奶牛的奶頭按了兩下，接着裝滿了小瓶血水！
有機農場，我們去了有機植物園，總稱叫：奇異瓜果世界，在哪裏有綠色帶紅得枸杞葉，又綠又大的菠菜和白菜，高個子的仙人掌，多肉的蓮蓬，又大又黃的南瓜.我最喜歡的是番茄，那番茄有的綠，有的紅，有的大，有的小，如果你口渴你盯着他看一會兒就不可了，神奇吧！我還有一個祕密告訴你哦，菜園裏的菜用的是水，而不是土哦！
東北梅花鹿，梅花鹿長什麼樣子呢？我一進去，哦，原來是這樣子啊！眼睛圓圓的，皮膚橙棕，背上帶着白色的點點，梅花鹿旁邊有賣蘿蔔，我的同學買了兩根，給我一根，我給梅花鹿爲蘿蔔的時候，她的嘴裏會發出哼哼聲.
今天真開心，我們去了去多地方，我也長了不少見識，別看我只寫了那幾樣，其實那幾樣是我印象最深的，所以我才寫他們！
