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【實用】五年級創新作文錦集6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的五年級創新作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級創新作文錦集6篇

五年級創新作文 篇1

老師,經常讓我們摘抄好詞好句,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

那一天,老師唸了一個同學的作文,她寫的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師唸完後,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲

我想了,她沒有運用名家的詞句,卻贏得了同學的掌聲,我想了,因爲她用的是自己的感情!

以後,我就經常想怎樣寫好句子,運用自己的和名家的詞句,作文果然提升了許多,於是,我就開始創新,不參考別人的,開始寫我的,以我的創新,寫我的作文,屬於我的創新。

於是,我寫了這一篇,所有的語句,那怕一個字,都包含了我的感情,就向名家說的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。

讓我們大膽創新吧!

五年級創新作文 篇2

我有一個好朋友叫創新,它一直在我身邊陪伴着我長大。它的本領可不小,它可以改變一個國家或民族的命運。

像魯班一樣,他在爬山的時候被一根小草劃破了手,他沒有把小草拔出土地,而是趴下來看着那小草。看到了小草上有一排排的小刺向後長着,形成倒刺,就反覆的思考,最後他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發明了鋸子從而造福了人們。

像牛頓一樣,他在樹下看書,一個蘋果從樹上掉了下來,而牛頓並沒有把蘋果吃掉,而是思考了起來,在他努力的思考下,他發現了地球引力。

像愛迪生一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣,他們經過思考發明了飛機......他們從而造福了人們。

我有一次,也發現了創新朋友。一次我也想發明一個東西,可是我失敗了,但我沒有放棄,而是更加努力、思考,最後發明了我自己想要的東西。

創新是每個人都要有的,它可以改變一個人,一個民族,一個國家......所以創新是非常重要的。

我有一個朋友,它就是創新。

五年級創新作文 篇3

歌德曾經說過一句話:“要成長,你必須要獨創才行。”獨創,獨創,什麼是獨創?獨創就是自己創新,自己創造。創新和創造這個詞,很多人把它看得太過神聖,好像必須在某個領域中有了很重大的突破才叫創新。我卻認爲不是,只要做到了別人沒有想到的或沒有去做的事情就叫創新。

我就做過一件和創新有關的事。有一次,我的朋友到我家做客,我跑進廚房,端來一盤新鮮的水果和一個生雞蛋,這時一個同學看到盤子裏只有一個雞蛋,她便認爲這是一個煮熟的雞蛋,便問:“你就拿一個雞蛋過來,叫我們誰吃啊,人太多,不夠分呀”。等她說完,大家的目光齊刷刷地看向了我,我趕緊說:“這不是熟雞蛋,這是一個生雞蛋,我拿它只是想和大家做一個遊戲”。大家都很好奇,怎麼用雞蛋做遊戲呢。我耐心地給大家講解了一番,說:“這個遊戲很簡單,看我們大家誰能讓這個雞蛋在桌子上豎起來”。大家都愣住了,一個個冥思苦想,又一個個開始嘗試,但沒有一個成功的。就這樣,大家都嘗試了一遍,只剩下我一個了,我滿懷激動地拿起了雞蛋,按我所想的把雞蛋一頭打碎,雞蛋就順理成章地“站”起來了,大家都吃驚地看着我,一時之間啞口無言。其實這個遊戲沒有規則,我只是換了一種思路,結果自然出乎意料了。在生活中,這何嘗不是一種創新。

聽了以上的事情,我想大家也對創新有了一定的瞭解了吧。創新在我們的成長中無處不在,我們要做的,就是自己發現別人沒有想到的,沒有做到的,用一種新的理念來詮釋,來達到。我相信,創新不僅能改變自己,更能改變世界。

五年級創新作文 篇4

"踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。——李可染"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。

有一次,上美術課的時候,老師給了我們了幾幅例畫,讓我們參考。我和同桌畫的一樣,都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創意進去,並對我說:"你也加一些自己的創意吧,不然都畫一樣的,多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣,你等着吧,這次美術評比,我肯定是優。"過了幾天,美術評比結果出來了,我畫的那麼好,竟只得了良好,老師在下面評到:美術,最重要的是創新,如果你和許多人畫的一樣,老師會給你良好,但如果你有自己的創意,老師就會給你優,這就是創新的重要。"

過了幾天,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑着給我講了一個故事:"從前有一個小女孩,她想變的像大師那麼聰明,就對大師說:"大師,把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋果,咀嚼過後,又吐了出來,說:"你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去,大師問:"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說:"學知識也是如此,爲什麼你非要學我學過的知識呢。"這個故事告訴我們創新的重要。"

媽媽的話和親身經歷的事情讓我明白了:無論做什麼事,都要有自己的創新,這樣長大了才能走上社會。

五年級創新作文 篇5

有一天,我看到了著名畫家李可染的一句名言:“踩着前人的腳步,最佳結果也只能是亞軍。”認真想了想,我非常認同。拾人牙慧,就永遠不可能超越前者,如果缺少創新意識,那麼就只能永遠站在成功者的身後,仰視對方。而要想獲得個人的成就,必須具有開創精神,堅持自己獨特的見解,在行進的道路上不畏懼失敗,經過不懈努力,終究會到達成功的彼岸。

我們都讀過愛迪生髮明電燈的`故事,他曾歷經1500多次的試驗才最終點亮了世界上第一盞最有實用價值的電燈。我想能讓他堅持下去的不僅是他堅毅和執着的品質,更重要的是他擁有勇於創新的勇氣。面對別人的質疑堅持自己獨特的見解,在研製出竹絲燈泡之後,又研製出鎢絲燈泡,正是他的創新與進取最終給黑暗帶來了無盡的光明。

愛迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學習中進步很多。就拿寫作文來說,以前,拿到作文題目都會自然而然的去模仿別人的佳作,毫無自己的語言特色和見解。或者就在媽媽的陪同和指導下完成,缺少自己的創意和想法。寫作文時,如果少了別人的幫助我就感覺寸步難行。看到李可染的這句話後,我感到懊悔不已。愛迪生的故事也提醒了我,在學習的道路上不懼怕困難,有了成績也要不斷進取和創新。後來,我開始堅持閱讀,主動練筆,終於能夠獨立完成作文,有時還能得到老師的表揚呢!

所以,要想成功,就要勇於超越,不能只踩着前人的腳步,要留下自己的足印,作出自己的成績。

五年級創新作文 篇6

世界上已科技發達,但我想發明出現在沒有的東西,那就是多功能房子。

在外表看只是一隻斑點狗,兩隻圓溜的眼睛機警地注視着晶方寬闊的扁嘴巴緊閉着,一副拒人千里之外的嚴肅表情。但只要房子的主人來到它面前,將面部對着它的左眠停留三秒鐘,通過識別系統確認了身份後,它的眼睛就會不停的眨呀眨,尾巴了麼歡快地太左搖右擺,歡迎主人的歸來。原先緊閉的嘴巴會緩緩張開,主人通過這扇“大門”就可以順利地回家了。

走進大門,映入眼簾的是寬闊的客廳和餐廳牆上懸掛着幾幅精美的壁畫,精緻的吊燈和落地燈散發出柔和的光。再往前走,便能一眼看見半開式的廚房,廚房裏有一個機器人廚師,可以隨時烹飪出許做美味餚佳,而且每天都不重樣。客廳右邊靠牆壁的地方是造型別致的自動旋轉式樓梯。錯落在斑點狗身上的窗戶讓房子裏有充足的陽光。

書房是這棟房子的點睛之筆,書房裏有許多種類的書,擾如被書淹沒了一樣,但在最後一個書架旁有一個密祕開關,只要一按這個按扭,書架就會自動移開,出現一個門,把門打開後,就會出現一個臥室,臥室裏有一個平板電腦,這個電腦的外形和普通的平板電腦沒有什麼區別,但這個電腦是自動的,你只要一打開電腦就會出記一個對話框,會要的人說出要去的地方,就會自動升高飛到你要去門功地方。

現在的多功能房子盡是應有盡有,這是現在世界上沒有的東西,但我想信只要好好學習,這一定不是想象,而是現實!