他……了五年級作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的他……了五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

他……了五年級作文1

在一個風雪交加的早晨，我被窗外的“沙沙”聲吵醒了，我睡眼朦朧地穿上拖鞋，無精打采的向窗戶邊走去，我不悅地想：是誰在打擾我睡覺啊？

我擦了擦眼，眯着眼睛又擦擦窗戶上的哈氣，仔細的朝外一看，一片白茫茫的世界，像被洗得掉了色一樣，我隱隱約約地看見有一個穿着橘色小棉襖的人一直在街上掃着雪。

街道是用石頭砌成的，鵝毛般的大雪掉進了極小的縫隙裏面，那個人便撇下掃帚上的一條細枝，慢慢地從縫隙裏把雪掃出來。可是天氣並不同情那個人，風把雪又吹進了縫隙裏，但他還是耐心的把裏面的雪掃出來。我模糊地看到他的臉凍得通紅，這樣的天氣彷彿都要把他凍成冰塊兒了。雪又飛進去，他又慢慢地掃，就這樣他掃了半個多小時也沒有掃乾淨。我很同情他，想幫助他掃雪，但我還是怕冷。這時候，我的身後傳來一陣腳步聲，噢，原來是媽媽。媽媽告訴我說：“那個人是清潔工，他的工作是清掃衛生，你看他即使這麼冷的天，也要爲人們“創造”出一條路來，要不然人們就會滑倒。”

隔着玻璃，我注視着他，他還是在一絲不苟地掃雪，雪已經埋住了他的腳，他還是在掃。我在家裏彷彿都能感受到那種寒冷，頓時，我感覺自己鼻子酸酸的，眼睛溼溼的，淚水不由自主的從我的眼眶裏緩緩流下……

第二天，清潔工人還是一如既往地掃着雪。

我要向清潔工人學習，學習他那無私奉獻，不怕困難，盡職盡責的精神。

他……了五年級作文2

我的爸爸，身材高大，總是一副兇巴巴的樣子，不僅我怕，就連身邊的小朋友都怕他。但是，爸爸的愛就像一杯咖啡，只有細細品，才能品出香味。

一天下午，我和爸爸要去電影院看電影。臨出門前，爸爸一直不停地叮囑我：“過一會兒去看電影，一定要穿上外套，雖然外面很熱，但是裏面開了空調，會很涼……”我聽了，很是不耐煩，回答：“知道啦，知道啦！”心裏想：爸爸可真是的，也太嘮叨了吧！穿就穿嘛，有必要說那麼多遍嗎？真煩！

我們坐出租車去電影院。突然，我感到身上涼嗖嗖的，完了完了，忘記穿外套了！爸爸也看了我一眼，確認我沒有穿外套。我害怕極了：糟了！肯定要被罵了。

一下車，果然，爸爸那雙眼睛似乎噴射着火焰，對我破口大罵：“跟你說了多少次，要穿外套，要穿外套！一直都沒聽進去，進去你就自己凍着吧，沒人可以管你！你先進去，我等一會兒再進去。”

電影已經開始了，爸爸還沒進來，我心想：爸爸也真是的，連看個電影都爽約，以後我不跟他看電影了！突然，有個人坐在我身邊，把一件外套披在我的肩上，我定睛一看，原來是爸爸。他對我說：“塗可歆，這件外套75元，回家記得給我！”什麼，不是他給我買？好吧，畢竟是我犯了錯。

看完電影，爸爸的氣消了一大半，他溫和地對我說：“下不爲例，以後不能這樣了，知道嗎？”“哦。”我羞愧地點了點頭。

雖然我討厭爸爸生氣的樣子，但他都是爲了我好，我下次一定不能再讓爸爸發火了！

他……了五年級作文3

那一次她傷心地哭了，她委屈的表情，讓我記憶猶新；她那悲傷的淚水，滴進了我的心……

那天放學，我心情格外好，一蹦一跳地往家裏走。當我走到家門口時，發現她沒有像往常一樣站在門口迎接我。我東看看，西瞧瞧，還是不見人影。推開房間的門，我纔看到她站在我書桌旁邊，兩手背後，眼睛緊張地盯着我，還一邊後退，一邊喃喃：“啊……姐姐別過來，這什麼都沒有，千萬別過來！”我皺皺眉頭，心想：這個洣果，肯定又搞壞事情了。於是急忙跑過去，她見我跑過來了，攔住我說：“別過來，姐姐！”我不耐煩地推開她，看到我的書包上有一大片水漬，作業本已經被水泡得皺巴巴的。突然，烏雲佈滿了天空，天空就像塗了一層油膝似的，灰濛濛的。我狠狠地瞪着她，感覺眼珠子都要瞪出來了。她還吐着舌頭說：“對不起嘛。”我生氣地大吼：“對不起有用嗎？我的作業都溼透了。你天天就知道搞事情，說說你還能幹什麼？”說完，我用力地拍了她一下。她撅着小嘴可憐地看着我。忽然，她“咣”一下關上了門。我從門縫裏一瞧，她坐在角落裏傷心地哭了起來。

她傷心地哭了，那聲音敲打着我的心，那淚水滴進了我的心……

他……了五年級作文4

他的個子一般高，一雙明亮有神的眼睛，一頭烏黑光亮的頭髮。可別小看他的個子，跑步是他的強項，也幫助他獲得了“田徑高手”的這個稱號。他就是我的好朋友——張濤。

我之所以認爲他能拿下“田徑高手”是因爲他特別喜歡玩關於跑的遊戲，甚至於快得停不下來。如果有人還不理解，聽我來跟你們說兩件事，你們就會明白了。

一天下午，我們上體育課的時候。跑了兩圈步，我們一圈都沒有跑完，他兩圈就已經跑完了。我們玩貓捉老鼠遊戲時，他總是先跑來，我們做老鼠，朱文斌做貓。我們都被朱文斌捉到了，只剩下張濤這隻“小老鼠”。朱文斌都跑得累死了，張濤還在那兒“活蹦亂跳”的呢。

還有一次是最令我難忘的事。那天下午，我們學校舉行了田徑運動會，張濤參加了男子800米的比賽。比賽開始了，張濤像一隻“猛虎”衝出了起跑線。他用平時積累的經驗，快速跑完了兩圈，這時候的他已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。終點就在前方，可是意外發生了，他重重的摔了一跤，但他毫不氣壘，爬起來直衝終點。爲我們班級贏得了冠軍。

當然，他的優點還有很多，下次有機會我會向你們大家再透露一二三點的。

他……了五年級作文5

我佩服他。

雖然我只能在電視上看到他，雖然我從未見過他，但我從心底裏佩服他。他是我的偶像，世界上最偉大的野生動物科學家——唐納德舒爾茨。

每次有空，我都會在網上看“自然密碼”，因爲我可以在那裏看到我的偶像“唐納德”。

唐納德身高1.88米，但不是很魁梧。他的衣服總是登山服。他有一個很酷的寸盤，藍色的眼睛像兩隻深海寶玉，一雙“耳朵”特別吸引人。他很善良，對同伴比對自己更關心。雖然他是動物學家，但他的原則是永遠不傷害動物。他的座右銘是：“爲了人類科技的發展，爲了動物的繁榮，我可以毫不猶豫地獻出我的生命！”

有一次，唐老鴨在玉林散步尋找目標，突然發現一條棲在樹上的蛇。就在唐納德抓起來給我們看的時候，樹棲蛇匆忙咬了他一口，鮮血染紅了他的手臂。唐老鴨放生蛇後不慌不忙的說：“樹棲蛇的毒並不兇，但如果我去醫院，就意味着尋找鴨嘴獸的任務就泡湯了，所以我不能當尋找鴨嘴獸的任務成功完成後，同伴們歡呼雀躍。只有唐納德困了。最後他因爲抵擋不住蛇毒癱倒在地。經過醫生的搶救，他終於活了過來！

我最佩服他的是他對野生動物的奉獻和保護。他堅持即使被蛇毒毒死也要完成任務，即使被蛇咬了也不報復蛇。這是一顆多麼高尚的心。

直到今天，他仍然在世界各地奔跑，尋找奇怪的動物。他是我的偶像，世界上最偉大的野生動物學家——唐納德舒爾茨。我很佩服他！

他……了五年級作文6

一次，爸爸鼓勵我說：“你的書法作品雖然弄髒了，但可以再寫一幅。”我聽了爸爸對我的鼓勵，正準備拿起那支弄髒我作品的筆，想裝墨時，看見墨快沒了，想：算了吧!墨都沒了，不參加比賽算了，反正這個比賽對我來說也沒有什麼好處，而且還不一定能被老師選中呢。於是我對爸爸說：“這次還是算了吧!等明年再說吧!”

爸爸對我說：“明年就不一定有這樣的比賽，你寫的字不是很好嗎？”聽了爸爸對我第二次的鼓勵時，我想去寫了。我走到桌前，先把筆的墨汁裝得滿滿的。我正準備落筆時，發現我的手很酸，再寫那麼多，那麼好看的字的話，我的手可能會動不了的。於是我又對爸爸說：“唉!我的手真是太酸了，我看今年還是算了吧!要不明天寫？”

爸爸說：“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了。”於是我想：爸爸對我那麼有信心，看來我一定會成功的，於是我落筆開始寫了。寫到一半時，我的手已經開始酸得發麻，十分難受，手好像不能被控制住。可是我又想：這麼好的一次機會可不能白白浪費掉啊!堅強一點吧!於是我繼續寫了下去。可是沒能寫完時，手已經沒有了力氣，好像沒法繼續握筆一樣，而且也無法把字寫得很好看，如果把字寫得十分難看的話一定無法參加後面的比賽。就在這時我又想到爸爸對我的鼓勵，我克服了困難終於把作品完成了。

他……了五年級作文7

我的語文老師平時不愛生氣，對誰都是笑呵呵的，還時常課後和我們玩遊戲，可是突然有一天他生氣了。

陽光明媚的早上，在課間休息的時候，有一些同學爬到了樹上掏鳥窩，緊接着又有許多人紛紛模仿，他們掏了許多個鳥窩，並把小鳥放在手中捏着玩。這時老師來了，老師看到這一場景，把眼鏡一擡，若有所思地走了過來。老師問：“在幹嘛呢？”同學們回頭看看老師回答道：“掏鳥窩玩。”老師的`眉毛擠在一起像憤怒的獅子，眼睛瞪得像皮球，眼神像要射出火花，鼻子喘着粗氣，腮幫鼓鼓，嘴裏的牙齒咬得咯咯直響，鐵青的臉像鍋底一樣。老師生氣地說：“你們把鳥窩毀了，小鳥就沒有了家，還把小鳥當作玩具一樣玩，那麼小鳥和鳥媽媽該多痛苦啊！我們不能把快樂建立在小鳥兒們的痛苦之上。”聽了老師的話，許多同學都低下了頭，還有同學爲了補償它們把帽子送給它們做鳥窩。

經過這件事，同學們明白了不能破壞小鳥的家，保護小鳥，人人有責，從我們做起，拒絕掏鳥窩。掏一個鳥窩，鳥兒就沒有了一個幸福美滿的家。掏鳥窩的行爲消失了，小鳥與媽媽分離的情況消失了，小鳥被捉弄的行爲消失了，請大家跟我一起保護好小鳥們的家。

他……了五年級作文8

“你到底是怎麼搞的？幫大人做一點事情都不肯？”聽到這個聲音，我就知道，爸爸又在發火了。爸爸的脾氣是非常暴躁的，在家裏，我們每個人都很懼怕他。

有一次，爸爸坐在沙發上面看報紙，我在一旁看書。爸爸突然說：“菲菲啊，你去小賣部去幫我買一包煙回來。”我正看到精彩的地方，被他這麼一攪和，把我從書中拉扯出來，於是我極不情願的說：“爸爸，還是你自己去買吧，我要看書。”

爸爸顯然吃了一驚，在家裏還是第一次有人拒絕爲他服務。於是，他見硬招不好使，便來討好我：“乖啊，幫爸爸去買菸啊，我給你一百元，買菸剩下的錢就歸你了，這麼好賺，你就幫幫忙吧！”這個老爸，居然想用金錢來賄賂我？沒門！“爸爸，少吸菸可以減少疾病，我是不會幫你的。”我依然不動搖。

這下子，爸爸可是真的發火了。衝我說道：“你這孩子怎麼這麼倔強？幫人家做一點事情都不肯？”爸爸頭髮都豎起來了，臉變得通紅，彷彿要把我吃進肚子裏面似的。“我……我這不是爲你着想嗎？”我有一些害怕，支支吾吾地說。“真是的。”爸爸見我理虧，更是得理不讓人，氣勢洶洶地對我說：“趕快去買。”沒有辦法，我只好忍氣吞聲地去買。

爸爸發火真是可怕啊！

他……了五年級作文9

這個人是我的好朋友，姓張，我經常叫他小張，小張是一個名副其實的樂天派，整天臉上都掛着一張笑臉，無論見到誰都是笑臉相迎，我想：他整天那麼開心，肯定沒有傷心過吧！然而，因爲那件事，他傷心了！

那一年的暑假我們正準備上奧數課。這時，我們的奧數老師走進了教室，把小張叫了出去；我心想：難道小張犯了什麼嚴重的錯誤，老師要批評他？應該不是，小張走出去時模樣那麼坦然，一點也不緊張。我又想：小張平時學習那麼刻苦，遇到不懂的題就問老師，成績也挺好的，算得上是一個優生！老師應該不是批評他，而是有要事找他。

過了好一會兒，小張還沒有進教室，我擔心的望瞭望外面，只見小張站在教室門口旁，他臉上的笑容消失了，兩眼發紅，稍稍仲了起來，還有幾顆淚水在眼眶那打轉，嘴巴微張，臉色沉重，雙腿有點顫抖，一副沒精打采的樣子。再看看老師，也不像發脾氣的樣子啊！這時老師用手輕輕拍了拍小張的背，像是在安慰他，究竟是什麼樣的事讓這個樂天派傷心成這樣子呢？

小張邁着沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的腳上彷彿綁了兩個鉛球，他不像以前那樣積極的舉手，而是用手支撐着低垂的頭，呆若木雞的望着窗外，沒過多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一來我就去問他怎麼回事，他回道：“我奶奶去世了！”

原來樂天派失去親人後也會傷心啊！

他……了五年級作文10

在一路走來的成長途中，有許許多多的人與我相逢。可時間淡卻了這一切。唯有他，那位乞丐父親，令我難忘。

那是一個寒風凜冽的冬天，那對父子看上去骨瘦如柴，單薄的身子彷彿一陣微風吹過，他倆就會被捲走似的。那個兒子似乎患了小兒麻痹症，手腳都可怕地萎縮了，整個身子蜷在三輪車上。那位父親面呈菜色，正伸出髒兮兮的手向路人乞討，可卻沒有半點收穫。

正當我拿着早餐走出店門時，那位父親佝僂着身子走了進去，手中緊緊攥着幾張破破爛爛的紙幣。我真驚異，悄悄跟了上去。只見那位父親站在櫃檯前，吞着唾沫看看東西，又看看價格表，猶豫了半天只選了一個最便宜的饅頭。

兒子看着那個又白又香的饅頭迫不及待地張開了嘴巴，如巢中嗷嗷待哺的小鳥一樣。父親急急忙忙而又小心地撕下一塊饅頭，喂進了兒子的口中。看着，看着，不遠處的我眼睛不禁溼潤了。父親明明是那樣飢餓，可卻沒動那個饅頭一口，只想着兒子，只想着傾盡所有讓給兒子。這種刻骨銘心的愛，重重撞擊着我的心靈，令我難忘，讓我感動至今。

他……了五年級作文11

看！她有一雙大大的眼睛，一個小巧的鼻子鑲嵌在不大的臉上，頭上是濃密的頭髮，烏黑的劉海蓋在額頭上。

可是，別看她長得有一副淑女樣子，給人一種弱不禁風的樣子，但她做起事來卻是毫不淑女，是一個名副其實的“女漢子”這也非常對的起班裏同學給她起的外號“假小子”。一到下課，她就在外面的操場上面和一羣男孩子打鬧，有的時候，有人惹她的時候，她就會毫不猶豫地上去找那個人，別看她長得很淑女，但是其實打起架來誰都打不過她！

她還有另外一個外號，叫“小辣椒”。提起辣椒，很多人想起的便是它的火辣吧，沒錯，她就是這樣的一個人，脾氣火爆。記得有一次，一個男生撞到了她的好朋友，還不道歉，她立馬就衝上去爲好朋友報了仇。

雖然她有“假小子”和“小辣椒”的外號，但是她還是很富有同情心的，記得有一次，她看到了一個高年級的男生把一個一年級的小孩撞倒了，還露出很不耐煩的表情，想轉頭就走，她上來就衝上去，把那個高年級男生罵了一頓，但是那個男生明顯是她打不過的，於是她扶起了一年級的小孩，並且告訴了老師，老師把那個高年級男生罵了一頓並且讓他一年級小孩道歉。

哈哈，這樣一個脾氣火爆又富有同情心的女孩是誰呢？告訴你們吧，那個女孩就是我自己呀！

他……了五年級作文12

“人最寶貴的、是生命，生命對於每個人只有一次。”在現實生活中，許多人因爲一系列的而失去了生命。因此，有越來越多的人廣泛關注交通法規。

在許多人的眼裏，衝紅燈、酒後開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不繫好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這些都是小事。但是，所有都是由這些小事造成的。

生活中的交通安全與我們的關係是非常密切的。它日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們，關愛生命，注意安全。生命是寶貴的，只有一次，我們應該愛惜生命。

隨着經濟的發展，我們生活的家園已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。往往都是人爲的不遵守交通規則造成的，是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛等等，做到這些可以避免不少。雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大，讓許多人失去了生命。正是因爲這樣，所以我們更要多多瞭解、學習、遵守並運用交通法規。

不要再讓奪取一條條無辜美的生命，不要再讓鮮紅的血一次次玷污我們美麗的世界。

遵守交通規則，人人有責。

他……了五年級作文13

我有一個很要好的朋友，大家一起來猜猜她是誰吧！

她既不胖也不瘦，力氣倒挺大。她那烏黑又齊腰的頭髮紮成一個馬尾辮，看上去很精神。她的眼睛好像黑葡萄般，一眨一眨的似乎在說話。她也和我一樣，是“四隻眼”。那紅豔豔的小嘴挺安靜，只有當管理班級的時候才亮開嗓門，河東獅吼一聲：“安靜！”她的膚色比較黑，就像位“印度公主”（此處用了誇張手法）。

她很大度，從不爲一些芝麻大的事兒而斤斤計較。一天下課，我從她的座位走過時，揚起手來招呼她一同出去玩。哪知道，碰到了她的橡皮，橡皮應聲而落。我急忙低頭去找，可左找右找就是找不到。哎，無奈，只好向她道歉：“對不起，我把你的橡皮弄丟了，明天一定賠給你。”她微微笑了笑，並不在意：“沒關係，不就是一塊橡皮嘛，我家裏還多着呢。”可我心裏還是有些內疚，第二天多帶了一塊。下課後，我要給她，她立馬把我那隻握着嶄新橡皮的手推了回去，又安慰我：“真的沒關係，別把它當回事兒。那塊橡皮你還是留着自己用吧。”我只得作罷。

她的成績還挺好。基本上，語文第一名，是她。數學第一名，還是她。英語，就更不用說了。因此，她經常受到老師們的誇獎。

你猜到她是誰了嗎？噓，小聲點兒，別讓大夥聽見了。

他……了五年級作文14

下課時分，在只有寥寥幾人的教室裏，總是會有一個低頭寫字的身影。他，就是近幾個學期來成績一直突飛猛進的學霸，他在近一次期中考試中取得了全段十二個班級的最高分——99分！他還在好幾次學校競賽中頻頻獲獎。在這成功的背後，蘊藏着他的多少努力和奮鬥。

在小學低年級時，他還只是個愛和同學打打鬧鬧的調皮學生，常常是老師辦公室的“座上賓”，成績也只在班級的中等偏上。

在小學中段時，他似乎也意識到了自己的大缺點，也曾經要努力學習，卻是半途而廢，依舊無所作爲。

然而，在小學高年級時，他不再是那個頑皮的小學生了，他已經脫胎換骨，對待學習從懶散敷衍到認真專注。他不斷地思考着各個問題，提出各種問題，然後又一一解決。他還參加了作文、奧數等數個課外輔導班。奧數班已讓他從那個連兩位數加法都會算錯的粗心學生，成爲了一個會很多題型的“數學達人”，班上九成的同學遇到不會做的題目，都會去請教他。而作文補習班，讓他已儼然成爲了一個文采斐然的人，他的作文幾乎每次都被語文老師當作範文在班上朗讀，被語言老師譽爲“很有深度的佳作”。

另外，他還非常精益求精。有一次，他寫了一篇只被老師扣兩分的作文，但他卻還覺得自己寫得不好，要求自己重寫。一個偶然的機會，我驚奇地發現他居然捧着一本《初中優秀作文》在看，那一次，我終於知道了他背後的付出，我也知道了人不可能不勞而獲，你努力了就肯定會有收穫。他成功了！

他……了五年級作文15

“我要這個——算了……”他緊緊攥着手中的一百元，猶豫不決……

初春的午後，學校和往常一樣四點放學了，趙明和我結伴回家。突然，趙明腳下一個急剎車，脖子拼命往後扭，形成了一個奇怪的姿勢。緊接着，他飛快地蹲下身子，似乎從地上撿起了什麼，我問道：“你在幹嘛？”

“我……我在繫鞋帶。”我意識到事情不簡單，一個箭步衝上前——哈，原來他撿到了一張百元大鈔！

“你怎麼不告訴我？”我假裝生氣，提起拳頭就要打。

“額……我們去買零食吧！”

便利店內，當我們挑好食物要去付款時，趙明突然停了下來，眉頭緊鎖，開始在貨架前徘徊不定。他的眼睛盯着自己的腳尖，一手扶下巴，一手緊緊攥着那一百塊錢，口中嘆氣。我走到趙明身邊，才發現他頭冒冷汗，好似發燒一般，又過了一會兒，他臉上的汗珠變大了，猶如蒸桑拿，全身溼透。最後，他望着我的眼睛堅定地說了一句話：“算了，我們還是把錢交給警察叔叔吧！”我當然爽快地同意了這個“偉大”的決定。

夜深了，我猜想趙明此刻正在房間伏案寫作業，而那風兒，也許正掀開他的窗簾，偷窺着這個善良、單純、可愛的小男孩。