五年級游泳作文(精選15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的五年級游泳作文，希望能夠幫助到大家。

五年級游泳作文1

今天，天氣不冷也不熱，真是游泳的好天氣。媽媽帶我去游泳。

來到更衣室，我迫不及待地換上媽媽給我買的一件嶄新的泳衣，我穿上去真像一個時尚女郎，真把我給樂壞了。

換好衣服，我拉着媽媽直奔泳池，迫不及待地跳進碧藍的池水，媽媽怕我摔倒，急得直喊：“慢一點，慢一點，等等我。”

呀！水有點冷，我剛下水就直打噴嚏。於是，我緊緊貼住媽媽取暖。媽媽卻說：“只有在水中動起來纔會暖和起來。”我耐不住媽媽的嘮叨，一頭扎進水裏，準備游泳。呀！一年不遊，我連換氣都不會了，腳也不會擺了，只撲騰了幾米，已經累得上氣不接下氣了，於是，我趕緊請教老媽。媽媽說只要遊的時候，腳抵住岸邊往前蹬，得到一個向前的助推力，腳像青蛙一樣划動，換氣的時候手往水中劃一個“大桃子”，從而讓腦袋浮出水面換氣。她還特別提醒我游泳時千萬不能用鼻子呼吸，一定要用嘴巴，否則容易嗆水。

我按照媽媽的方法去做，可也只能遊5米就不行了。媽媽又告訴我，我遊的時候太緊張，放鬆一點體力消耗得少一些，於是我鬆弛了很多，腳輕輕划動着，手壓起了許多浪花，呵呵，終於進步了很多，在一旁的媽媽也拍手叫好。我興趣越來越足，遊了一次又一次。

不知不覺中一小時過去了，不過我收穫很大，因爲我可以遊10米了！

五年級游泳作文2

暑假裏的一天，爸爸媽媽帶我去了游泳池，讓我先在那裏練練游泳，以後報游泳班。我想：電視裏的阿姨們落水是那麼好看，我也來一次。我戴上眼鏡，拿着救生圈，來到了深水區，一躍而飛。沒想到身子轉不動，救生圈沒拿穩，一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈，沒想到它太滑，抓不住！幸虧我一向憋着氣，在水裏急速奔跑，還沒停穩就跳了起來。好險啊！

第二次，我一跑，一躍，沒想到還不成功，沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過，飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉，兩腳上下拍動，算是游到深水區了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇，想把媽媽往下一拉，再往上一擡，倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡，把頭伸下來，在下面追我。我沒氣了，一躍，一吸，我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了，媽媽一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水錶面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換，我手朝後擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動了。

這次可真好玩！

五年級游泳作文3

這顆星星，是我最難忘的，因爲它教了我怎樣學會游泳，所以我要好好珍惜這顆星星。

那次下午，爸爸帶着我和弟弟去游泳，我很開心，因爲我平時很少游泳的，所以令我感到快樂。來到這樣，我們分頭去換游泳衣，換完之後就來到了游泳池。走到水池旁，心裏有點不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水裏，就心想：在水裏面憋氣，會不會很難受？回到這裏時，又看到弟弟已經拿着游泳圈下水了，這是我又想：既然弟弟都敢，那我這個做姐姐沒理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈，手有些抖。我跳到水裏，本還以爲我會淹在水裏，但就在僅僅的關頭還是游泳圈發揮了作用，把我浮在水面上。我想學會游泳，所以我急急忙忙地拿走游泳圈，學爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢遊。我照着青蛙在水裏游泳的樣子游，但不幸的事來了，我掉進水裏了，還吞了幾口水，衝着鼻子，嚇我半死。我有點不安心。

接着，我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣“躺”在水面，我真羨慕他們能有那麼大的本領，這是我又想：看還不如試呢！我把游泳圈放在水面，把頭靠在游泳圈裏。呀！我做到了，我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦！我又看到一個大叔叔坐在游泳圈上，我覺得挺有趣的，就是着做，挺簡單的，不用學就會了！就這樣，我愛上了游泳。

在我記憶的天空中漂浮着許許多多的星星，但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘，也是最閃耀的。

五年級游泳作文4

磨了好久，夏天都快過去了爸爸媽媽終於答應我可以學游泳了，真的好興奮啊！躺着牀上腦海裏都是自己像魚兒一樣自由自在遊弋的情景。

第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發了，本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺，或許是因爲興奮的緣由吧早把它拋到九霄雲外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池裏跳，爸爸攔住我說：先不急着下水，我們要先慢慢適應一下水溫，防止抽筋，哦，原來還有這麼一說啊。過了一會我終於還是按耐不住了，套上救生圈跳到水裏，我試着手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動，難道是因爲救生圈的緣故？我甩開救生圈再試試，結果更糟糕的事情發生了，我雙腳一離地，手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來，說：心急吃不了熱豆腐，學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示範，我看着看着自己也做起來，手腳配合來回動，雖然總是失敗，但我不會氣餒。

今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領，時間過得飛快，轉眼間3個小時過去了，該回家了，明天繼續，學會爲止。

五年級游泳作文5

暑假的一天，我和爸爸還有表哥準備去學游泳。吃完晚飯我們就去賀龍廣場游泳池。

我們來到賀龍廣場游泳池，看見來這兒學游泳的人真多。爸爸首先下水，他一跳水面濺起了三尺浪花，我本來很害怕的，跟着爸爸一跳就下水了，開始下水的時候，水有一點冷，遊了一會兒就不覺得冷了。

我和表哥是穿着游泳衣下水的，我們藉着游泳衣的浮力在水裏遊一點都不感到害怕。這時爸爸游過來要我們把游泳衣脫了學會自己游泳。爸爸先教表哥遊，表哥把游泳衣一脫就不敢遊了，爸爸只好讓表哥把游泳衣抓在手上游。

該我遊了，爸爸把我的游泳衣拿開，我也像表哥一樣非常害怕。爸爸讓我踩一下淺水區裏的地，我一踩一點兒也不深，心裏就不怎麼害怕了。我慢慢地向深水區游去，當我遊的正開心的時候，突然別人碰了我一下，我的游泳衣被別人給撞跑了，我的身體就像石頭一樣直往下沉，如果不是爸爸眼疾手快地把我抓住，我早就發生危險了。我找到我的游泳衣抓在手上繼續遊了起來。遊阿遊，遊了一會兒我覺得輕鬆多了。然後爸爸教我獨創式的遊法，就是雙手向下亂劃亂劃，還叫我如何憋氣，真是招式太多了。我一時也學不了那麼多。

游泳多麼好玩，我和爸爸還有表哥玩得都很開心。

我喜歡游泳，希望你們也來玩玩！

五年級游泳作文6

赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。

下午五點半，我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊，有的帶着游泳圈在淺水區裏玩耍、有的在學游泳、有的水中自由暢遊……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢後，便跳下了游泳池。哎喲，水好涼！水面盪漾起來，左一個右一個的漩渦如同一隻只怪眼，又像一個個圈套，我要往東去，它偏扯着我往西去！

這時我往右邊一看，看到了一個熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎？讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水裏鑽上鑽下，快樂地戲水，滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地，玩得沒勁了。我靈機一動向林家誠建議——讓我們來一次比賽，比誰先游到對面去！林家誠聽了連聲叫好！於是比賽便這樣開始了，我們都拿出了自己的“看家小本領”——自由泳爭先恐後地向前游去，遊了一段我遊不動了，擡頭一看林家誠已經領先一步了。立馬換了個姿勢仰泳繼續向前衝去。終於游到了終點，可是林家誠臉上掛着得意的笑容已經在那兒等我了。哎！我輸了，不過我不氣餒，相信通過我的努力一定會贏他的！

不知不覺時間過得真快，隨着游泳池管理員的哨聲，這一場游泳便結束了。我依依不捨地離開了游泳池，跟林家誠約好明天還要來一起比賽。

五年級游泳作文7

今天，爸、媽帶着我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳，我都快要樂暈過去了，（爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我們說說笑笑的，因爲我去年已經會游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。

來到游泳館，按照往常的習慣，我迅速的換好泳衣，全身“武裝”後下了水。被水簇擁着的感覺就是特別好，這個暑假我還是第一次來遊，我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳遊了起來可是纔不到3秒鐘氣就憋不住了，身體急速地往下沉心裏一慌，急忙狼狽的擡起頭來，只記得腳怎麼使，手怎麼劃，另外的透氣都已經忘記了，這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”，先到了深水區，那兒的水比去年淺了許多，如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的`恢復着“記憶”，刻苦練習着，可我那膽小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠見到貓似的，趕緊把把救生圈給我說：“你用吧，我不用了。”真是膽子比老鼠還小，他在淺水區水纔到他肚子那，又不會淹死，慌兮兮的。

後來經過我的反覆練習，終於想起來了，我又可以遊動自如了。

五年級游泳作文8

下午，媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

我正要帶游泳圈時，在一旁的爸爸發話了：這麼大的孩子還要游泳圈，想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情願，但還是沒帶游泳圈跟着爸媽往游泳池走去。

我們換好游泳衣下水去，剛下去的時候，水冰冰涼涼的，不由得一陣寒顫。媽媽拉着我的手，慢慢地在水裏走，有點輕飄飄的感覺，媽媽說這是水是浮力作用。一會兒，慢慢適應了水中的溫度後，就感覺舒服多了，一點也不冷，還暖烘烘的。

媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣，就緊閉着嘴巴和眼睛，把整個頭沉到水面下去，由於比較緊張，我把緊緊拉住媽媽的手，沒有一下子，我就起來了，生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下，我一次又一次的練習，慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了，還可以在媽媽的幫助下，用腳拍水，往前遊一點點了。我太高興！

然後爸爸教我用手划水的動作。他說，手要用力地往下劃，人才能前進。這樣我就慢慢地照着爸媽說的方法，在媽媽的幫助下，慢慢練習，直到天漸漸暗下來，我們才戀戀不捨的離開。

在回家的路上，我還想着爸媽說的游泳要點，心想，只要每天多多練習，總有一天我會自己自由地游泳了！

五年級游泳作文9

游泳是我最拿手的本領。至於爲什麼它成了我的本領，那還得從我一年級學游泳時說起。

那天，我一聽到學校游泳隊招新，心想：游泳多美啊！像小魚一樣在水裏游來游去多愜意啊！於是，我帶好泳衣，興致勃勃地出發去學游泳了。

換好泳裝，我走進了游泳池。啊！池水碧藍碧藍的，清澈見底，像一塊藍寶石。我迫不及待地剛想跳進去，老師走過來讓我和隊員們先集合。點名之後，開始訓練了。我們一個個跳下水，碧藍的水面頓時被“打破”了，我們在水裏手腳使勁地亂劃亂蹬，濺得滿池水花。老師看見我們慌亂的樣子，笑着說：“大家都到淺水區的池邊來，先學換氣！深深地吸一口氣，把頭沉在水裏，再慢慢將氣吐出來，再擡頭吸氣、吐氣就行了。”老師講完後，我們就開始認真練習。我先吸了一口氣，把頭沉在水裏，剛吐了半口氣，我就立刻把頭擡起來了。糟糕，鼻子進水了，我嗆了一口水，鼻子難受極了，又酸又痛，瞬間我就不想學游泳了。但是，很快我就意識到不能氣餒，只要多練習幾次，我一定能成功！於是我一遍又一遍地吐氣吸氣，終於，我學會了！

在自由活動的時間裏，我靜靜地看着池面，心想：不論做什麼事，只要肯堅持努力，就會成功。

五年級游泳作文10

今年暑假，我學會了游泳。

第一次去游泳池，教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水，在我的想像中，游泳是既有趣又很好學的，哪知道跳下水池後怎麼也浮不起來，總是往下沉。我心裏想着下一次往水裏跳時一定要按照教練說的動作要領做，把腿繃直打起來。可是，跳下水後腳又不聽使喚了，嗆了好多水，我只好又站起來。就這樣，我反反覆覆練習了一上午也沒有效果。

中午回到家我就像一隻瀉了氣的皮球，對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說：“學東西沒有恆心怎麼能學成呢？是你自己要求學游泳的，既然選擇了就應該堅持下去，別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習，到了第三天，我學會了打腿，身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動，因爲前兩天嗆了好多水，那滋味難受極了，現在終於不用喝泳池中的髒水了，我對自己也有了一些信心。

等腿部動作會了以後，教練開始教我們手部動作。先把手指併攏，平放在胸前，然後向下劃一個半圓、提肘、再往前劃，一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替，便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致，後來，教練又叫我們手腳並用並側頭換氣，我想，我手腳並用都不會，更何況換氣呢？沒想到學會換氣以後手腳動作也一致了。我學會游泳了！

通過這次學游泳，我懂得了一個道理，那就是做什麼事都要持之以恆，不能半途而廢。

五年級游泳作文11

夏天是多麼炎熱，多麼煩人，但是有兩點好：一，吃棒冰;二，游泳。

暑假的一個下午，我和媽媽來到游泳池邊，瞧!這是個藍色愛心形的游泳池，中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星，池水清澈見底。游泳的人真多，有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水，今天的水太冷了，凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的遊了起來，不一會兒我就“手舞足蹈”起來，像只活蹦亂跳的小青蛙。我覺得自己遊沒意思。就找來李宜笑和我比賽。只聽“3、2、1，開始”我飛快的上了“戰潮”，李宜笑用的是自由泳，較快，我趕緊用蛙泳去追她，我不顧一切，拼命蹬腿，可是怎麼也追不上。我一個勁地鼓勵自己，終於到了終點，還是輸了。

這時，我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個勁地揉眼睛，然後把泳鏡裏的水倒出來。我在電視上看到奧運冠軍孫楊游泳時跟斗翻得很帥，我們也想試一試。我想：“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口氣，然後我先潛入水底，雙腳使勁一蹬，結果蹬的力度不夠，來了個屁股朝天，岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次，終於成功了，我們那個高興呀!

清清的池水，映着藍天白雲，我像一條快活的小魚兒盡情的游來游去，享受夏日給我帶來的樂趣，我愛游泳，也愛充滿生機的夏天五年級500字的作文：游泳。

五年級游泳作文12

今天爸爸帶我去了鑫都酒店，去幹什麼呢？當然又是到酒店的游泳館去游泳。

這個泳池我不是第一次來，但我每次來都很高興，因爲每次我游泳水平都會有進步。今天這一次又讓我學會了一種花樣，遊得還很快，想知道是什麼招數嗎？我起名叫仰泳。

換好游泳褲後，像青蛙跳水一樣跳進水裏，我利用蛙泳游來游去，覺得總用蛙泳不太好，便想學新的花樣，我想來想去，蝶泳？我不太喜歡，自由泳，我也不想，仰泳？我覺得蠻好的，只需用腿往前踢，好的，我就學仰泳。

人人都說：看花容易，繡花難，果然是這樣，我弄了半天，總是沉進水裏，要不是我長得還算高，要不……最後，當然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起來，然後腿往前踢，當然也不簡單，我遊得非常慢，我覺得太奇怪了，於是看看別人，終於弄明白了—原來我用的勁不夠，只是普通的一頓亂踢，只不過撲騰起了一點浪花，我重新改過，用勁的在水裏往前踢，踢着踢着，越遊越快，最後終於能自由的使用仰泳了!

水裏泡久啦也不是很好過，我看看自己的身體，都泡的發白起皺紋了，但我明白，一個人如果想學會一種本領的話，是要付出辛勤和汗水的。

今天玩得還真開心！

五年級游泳作文13

我最喜歡的運動是游泳。兩年前我學會了游泳。

我9歲的時候，我媽給我找了個教練教我蛙泳。那是一個假期，所以我每天晚上都去學游泳。到了社區游泳池後，教練在我背上綁了一塊方形泡沫，然後告訴我游泳時要學會腳的動作和手的動作。教練又給了我一個三角泡沫，讓我想拿在手裏就去水裏遊。因爲身上和手上有泡沫，所以身體可以浮起來，但是腳不使勁，身體還是會往下沉。上了幾節課，教練給我脫泡沫，只有一個泡沫游泳真的很累。每節課，教練都讓我遊十次，一次來回50米。每天回家後全身都很酸。教練又給了我背上的泡沫，但他把我手上的泡沫拿走了。他教我如何移動我的手。我下水後，總是不會游泳。教練又在我背上綁了一個泡沫，但是這個只有第一個的一半大。這次下水後我游泳了。上了幾節課，教練把大泡沫拿走了，我還能游泳。第12節課，沒有泡沫也能游泳。

這次游泳活動教會了我，無論學什麼都要堅持下去，才能學會。當我不會游泳時，我會害怕。但是現在我學會了游泳，下水會很好玩，水裏很涼快。這是一項特別舒適有趣的活動。以後會經常游泳，因爲游泳很好玩，可以鍛鍊身體。

從學游泳開始，我學會了凡事勇敢，勇於嘗試，不怕辛苦，在失敗後努力才能成功。

既然我這次學會了游泳，我就可以在水裏自由游泳了。現在每當我有時間，我的父母就會請我去游泳。

五年級游泳作文14

夏天披着一身的綠葉兒在暖風中走來，假期裏那數之不盡的培訓班讓人壓得喘不過氣來。但在這個暑假裏，我又多出了一個培訓班——游泳。

說起游泳，並不是我自己提出來的，而是媽媽讓我來學的，還說能長高呢。讓我只能聽從命令。在一個豔陽高照的日子裏和幾個朋友踏上了游泳之路。

來到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷着忐忑不安的心情等待着教練的到來。不知是誰叫了一聲；‘‘教練來了。’’我遁聲望去，教練果然來了。教練先教我們憋氣，我望着深不可測的水底，下也不敢下。看着其他朋友，一個個逐漸浮起來，只有我還是浮不起來，憋氣時也老嗆水，讓我着急地跳着。但教練並沒有失去信心，一直在鼓勵我。我蜻蜓點水一般試了一下，並沒有想(ˇˇ) 想的那麼可怕，於是越來越下去。教練一直在旁邊說；‘‘好的，好的。’’讓我信心大增。後來，教練找來一個人和我比賽。我在水下憋了很長時間，最終是我贏了，媽媽也在表揚我。

時間過得飛快，一小時變過去了。回到家，我終於踏出了第一步。

五年級游泳作文15

暑假裏，我去姑媽家玩。姑媽家樓下有一個海灘式的游泳池，可漂亮了。我一看到它就興奮極了，纏着姑父要他帶我去游泳。姑父說：“你會遊嗎？”我搖搖頭回答：“不會。”姑父笑着說：“好，那我們今天開始上游泳課。”

來到泳池邊，我一見清涼涼的水便迫不及待地要下去玩水，姑父一把拉住我說：“現在不能下，要先活動活動。”姑父帶着我在池邊跑跑跳跳，甩手臂、壓腿，還把池水拍到身上。姑父說：“游泳前要活動開身體，冷水拍身體是爲了使身體儘快適應水溫，這樣能避免游泳時出現頭暈、驚慌、抽筋等現象。”哦，原來是這樣，我還以爲游泳就是跳到水裏手腳划動就可以了，沒想到還有這麼多學問。

活動完，姑父帶我下到水裏，教我張大嘴做深呼吸。姑父告訴我游泳時不能用鼻子吸氣，不然容易引起嗆水。萬一嗆水就張大嘴做深呼吸，就算喝幾口水也沒關係，寧可喝水也不能嗆一口水。我說：“那我就憋氣。”姑父笑着說：“憋氣能憋多久啊。”

接着，我開始學習游泳的一些動作要領。沒學多久就不耐煩了，看到邊上有好多小朋友在玩水，真想過去和他們一塊玩。姑父看到我滿臉羨慕的表情，知道我開始三心二意了，拍拍我的頭說：“和小朋友玩可以，但不能打鬧，泳池邊的地面很溼滑，一旦摔倒就會出現危險。更不能學他們亂跳水，不小心就會磕破身體。知道了嗎？”我懂事地點點頭，又開始全神貫注地學游泳。

第二天我照着姑父的話認真地去做，真的學會了游泳。