五年級生活的作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級生活的作文1
我的課餘生活是豐富多彩的，有下棋、跳繩、打水仗……，其中我最喜歡的是游泳。
星期日，天氣很熱。我想：呆在水裏一定很好玩，於是我就對爸爸說：“爸爸，我們去游泳吧！”爸爸說：“好啊！”
剛到游泳池，我就飛快地衝到更衣室換衣服，一換好衣服，我就立馬跳進了水裏，爸爸走過來對我說： “我們來比憋氣吧！”聽到要和爸爸比賽，我心裏特別緊張，像有隻小猴在裏面跳來跳去一樣。
開始比賽了，我吸了一大口氣馬上潛入水裏，同時，爸爸也吸了一大口氣潛入了水裏。時間在一分一秒地流逝，最後，我實在憋不住也喘不過氣來了，只好浮出水面。出來後發現爸爸還在水裏憋氣。最後，爸爸贏得了比賽，我好後悔平時沒有多多練習憋氣。
雖然我這次輸了比賽，但我心裏還是很開心，因爲我喜歡游泳，而且游泳可以讓我鍛鍊身體。
五年級生活的作文2
暑假生活快樂
打開記憶窗口，我眼前浮現出我暑假度過的快樂而有趣的事情：那天是星期天，我奶奶說蕭炎的麪館人不夠，所以她讓我幫忙，工資是每天10元錢，所以我想玩得開心，所以我同意了。
我們早上五點起牀，想在麪館裏衝刺。一到麪館，我們都開始工作。我負責端碗，就拿起碗走到裏面的客人面前。第一碗成功了，然後是第二、第三和第四碗。“啊！”我的手在燙我。“裏面還有幾個碗。”啊，還有什麼？這不是火上澆油嗎？唉，爲了那10塊錢，我冒着生命危險，繼續工作。首先，我端上碗。到酒店幾分鐘多的時候，洗碗的“聖旨”來了，我又洗了十幾碗，但碗終於吃完了。但還沒等我喘口氣，“聖旨”又來了，“皇帝”對我真是“忠臣”！我又去切洋蔥了。“哎喲！”我割破了手。還好沒什麼大問題。
唉，事情終於完了，‘皇帝’賞我‘十萬二千金’！我從不虛度一天。
通過這快樂而艱辛的一天，我明白了一個道理：只有努力才能得到我應得的。
五年級生活的作文3
鄉村比城市裏多了一份寧靜，少了一份喧譁。
走進農村，風景一下子就把我迷住了，進入眼簾的是連綿不斷的山峯。
春天，在油菜地上有許多隻蝴蝶翩翩起舞，有的停在油菜花上，有的在空中飛來飛去，在天空中畫上一條美麗的弧線，這簡直就是蝴蝶的天地，美麗極了！
夏天，十分炎熱，知了不停的在叫着：“知了，知了！”好像再說：“好熱，熱死了！”
秋天，一把把稻子就像金黃色的波浪。
冬天十分的寒冷，地上凍成了一塊塊冰，許多孩子在玩旱冰鞋，他們想一隻只花蝴蝶在舞動翅膀。
最美要數鄉村的小河。那裏的水又清又涼，邊上茂盛的桑樹倒映在水中，有時婦女在小河的兩邊洗衣服，搗衣。有時小孩子在水中嬉戲玩耍，小河中，最主要的是喝水清澈見底，連河裏的沙石，小蝦都能看的一清二楚。
鄉村無論什麼時候，什麼季節都有一道獨特，迷人的風景，也多了一份寧靜，少了一份喧鬧。
五年級生活的作文4
暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收穫了什麼？失去了什麼？什麼被時間漸漸沖淡，而什麼又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨着河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什麼？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨着一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘後，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家後感覺精疲力盡，在牀上睡着了。
總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情纔會事半功倍。
五年級生活的作文5
現在，汽車已經成爲出行必不可少的交通工具，爲人們提供了極大地便利。
古人用馬、馬車當做代步工具，速度雖快，卻極其不方便。而如今，人們發明了舒適安逸速度又快的汽車，也不知比馬好上了多少倍。汽車改變了我們的生活，節省了寶貴的時間，方便我們外出旅行，爲世界經濟的發展提供了巨大的幫助，開車去兜風，散心，也令生活更加豐富多彩……
如果沒有汽車，但要去稍遠一點的地方，想想那該是多麼痛苦、無助啊！
在這個世界上，沒有任何一件事物是十全十美的。雖然汽車給我們減少了許多的麻煩，幫了我們很多忙，但它在帶給我們快捷的同時也帶給了我們危害。
在馬路上，經常會因爲汽車而發生交通事故，導致許多人受傷，甚至死亡，讓許多無辜的家庭破碎。
汽車的尾部就會排放出許多污染環境的氣體。這些氣體是有害的。有許多人類都因爲呼吸了過多的汽車尾氣，而生病。與此同時，我們的地球母親也經受着能源消耗和環境污染的考驗。
汽車改變了生活。科技也越來越發達，希望未來的生活能因爲汽車更加美好！
五年級生活的作文6
在我的暑假裏，有很多難忘的事情，其中最難忘的是和朋友一起玩。
我記得那是一個下午，我和朋友去一個地方玩。他說，我們來玩扔球的遊戲。說着，他正要拿出乒乓球跟他打。我們一起度過了一段美好的時光。突然，當我扔球的時候，我不小心把它扔在了別的地方。他讓我去撿，但我在別的地方找不到。我懷疑是不是我扔得太遠了。如果是，那就不好了。這時，他走過來，問他找到了沒有。我回答，還沒找到。怎麼還沒找到？你不可能弄丟了。當然不是，只是還沒找到。沒找到就是丟了。再給你一點時間，不然你給我十塊錢，很貴的。我明白了。我會拿回來的。那我就放心了。
怎麼辦？我很着急。突然，我在離我不遠的地方發現了一個像球一樣的東西。我跑去看。原來我找乒乓球找了很久。終於找到了。我開心的哭了。我趕緊把球拿給朋友，他看到這個也很開心。我們終於和好了。
就是這件小事讓我刻骨銘心。
五年級生活的作文7
我的生活如四季，瀟瀟灑灑。
誠實之春。春天是一個生機勃勃，春意盎然的季節。他是最誠實的，當他要到來時，總會通知一些小動物，讓它們把這個消息告訴我們。春天到了，人們就開始忙碌起來，在田野裏種下希望的種子。
驕傲之夏。夏天是驕傲的，那天上的大太陽熱辣辣的照射着大地。太陽射出的光讓人們難以忍受，因此人類開始了抗議，太陽卻毫不領情，繼續驕傲的放射着他那毒辣的陽光。於是，人們白天不出門，在晚上的時候出來乘涼。月婆婆也很同情他們，讓風妹妹在晚上多給人類一些風，一些涼爽。
謊言之秋。秋姐姐是愛說謊的。當她到來時，誰也不知道，她總是無聲無息的來臨。當秋天來臨，秋姐姐用她那細嫩的手，輕輕撫摸着人們播下的希望。當人們醒悟時，想用自己的勞動果實來報答她的時候，這姍姍來遲的報答，秋姐姐已經悄然離去。
謙虛之冬。冬天，到處都是白花花的。望眼一看，白雪皚皚的，像鋪了一個大地毯。冬天是單調的，他不是一首詩，一支歌，一幅美麗的山水畫，而是一種生活，這種生活是以‘四季’爲主題。告訴我，人不可以有傲氣，但不可以沒有傲骨。
我的生活如四季，春光明媚，驕陽似火，碩果累累，白雪皚皚，一切都瀟瀟灑灑。
五年級生活的作文8
相對於以前的寒假，今年的假期開始的比較早，今年過年比較早，而且我還是高年級的，就在元旦的時候就回家了。
回家的車票我也早就買好了，沒想到坐在我旁邊的居然是我的同學，我們在車上聊了一下考試的事情，她考得不太好，晚上因爲其他室友在看書也沒有休息好。
不過沒有關係，無論成績如何，都要回家的，回家就是最開心的事，上車之後給媽媽打了一個電話，媽媽說要去車站接我，頓時感覺自己很幸福，恨不得現在就能見到媽媽。
終於，回到了熟悉的城市，看到了熟悉的事物，下車之後，我在四周望了一圈，也沒有看到媽媽，她應該是在路上呢吧，心裏想着先自己走走吧，突然聽到有人在後面喊，是媽媽，媽媽去買了很多菜，要給我做好吃的，媽媽接過我手裏的行李，我拿着媽媽買的菜，走在回家的路上。
放假早就是好，能早早的回家，開始我的寒假！
五年級生活的作文9
哎，今天也太“杯具”了吧！爲什麼這麼說呢？原來，今天下午幾乎都是隊列訓練，而且連休息都只休息了5分鐘，這也太“坑爹”了吧。不過，，值得一提的是，我們發現了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。
“錢氏走路法”的創始人是被稱爲“導彈之父”的錢奕霖。他走路時同手同腳，據他自己承認，他自從幼兒園開始跑步、走路都同手同腳，居然還有臉說同手同腳走很舒服。
“孫氏走路法”的創始人是被譽爲“鼻屎王”的孫書揚。他走起路來一搖一擺，有時還同手同腳，像小鴨子似的。
“楊氏走路法”的創始人是被稱爲“發脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗爲奇怪，走三步路換一次手，真的可以被稱爲“俗世奇人”了。
今天下午雖然很辛苦，但我也收穫了快樂。
五年級生活的作文10
大年初一的早上，大家都起牀了，只有我還在夢鄉中，夢見下雪了。忽然聽見爸爸大聲的說：“彩虹，起牀了，下雪了。”我聽到了心裏有點不相信，但是我還是起了牀，穿上了新衣服，下了樓。一看，哇!只見白茫茫的一片。所有的東西都像穿上了一件白色的衣服。天上還在飄着鵝毛般的雪花。我真是太興奮了!
馬上就想跑到雪中玩雪，媽媽一把拉住了我。“現在不行，等雪停了才能玩，不然會把衣服弄溼的。”我想也對，於是就先洗漱完了，再吃過早飯，等雪停，我等到了一上午，雪還沒停。吃午飯的時間到了，我吃過午飯後，雪終於停了。我和媽媽一起堆雪人，媽媽滾了一個大雪球當雪人的身子，我滾了一個小雪球當雪人的頭，用黑豆做成雪人的眼睛，用黑筆畫上眉毛和嘴巴，用胡蘿蔔做成鼻子，用樹枝做手。這樣一個活潑可愛的雪人就做好了。我們和雪人一起照相。照了好多，照完了相我們又來打雪仗……這一天是我寒假中最快樂的一天。
五年級生活的作文11
轉眼，暑假的兩個月時光在不知不覺中流逝，對於我們該上初一的學生來說，也許這是我們最後放鬆的時間了，試想當年，在童年的列車即將進入末途時，我們有很多留念。
記得我小時候，，每日在闊無垠的田野裏奔跑，拂着和煦的`春風，和小鳥共同翱翔，與魚兒一同嬉戲，無拘無束，自由自在，這一切看起來是那麼的美好，又是那麼的遙不可及。幼小懵懂的我們渴望着長大，但當我們長大後呢?又嚮往那童年生活，有些事情只有失去後才懂得珍惜，是的，我們可以想想，如果沒有嚴冬，你又怎能知道四季的可貴?即將結束小學生活，在懷念着過去時，又對未來充滿了憧憬，也許初中生活會更加艱難，但只要我們有信心，敢於拼搏，敢於努力，我相信我們能做賽場上的成功者。
五年級生活的作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就要與相處了六年的學校、老師、同學告別了。
回想起一年級剛入學的那一天，我還是個留着齊肩短髮的小女孩。媽媽牽着我的手把我送到座位上，我便安靜地坐在座位上。這時，和我同桌的一個小女孩開始和我聊天。我便放下拘束，融入了這個集體——四班。
三年級我們進行了第一屆“校長杯”五人制足球比賽。我們班的女子隊員有我、李靜茹、凌鈺、劉淑昕和趙子寧。比賽前幾周，我們每天都努力地訓練，終於爲我們班奪得了季軍。
六年級剛開學，我結識了我的朋友——張銘軒“小獅子”，之所以她是小獅子，是因爲她有一頭可愛的黑棕色捲髮，有點像獅子的鬃毛，才得名“小獅子”。而她稱呼我爲“小熊貓”是因爲三年級上英語課時講熊貓的英語是panda，聽起來就像“潘的”。從此我就多了一個外號——小熊貓。小獅子張銘軒陪伴我度過了無數快樂的時光，她是我的朋友。
五年級生活的作文13
學期末了，我的心情就好像蝴蝶在花園裏翩翩飛舞，開心的不得了。因爲暑假來臨了！但在開學時的心情就不同了，在開學時則是地獄的開始！
每個人的假期都不同，有的人要去夏令營或者是出國。而我呢，則是跟家人一起去海邊玩兩天。我們在那住的是福容大飯店，我們去那裏是因爲想看那美麗的夜景！玩完兩天後也要開始收心了，準備開始寫那些堆積如山的功課！而那些功課讓我累得像剛運動完的運動家，一下就呼呼大睡了！
而在這段假期中讓我永生難忘的是那碼頭的夜景就彷彿來到了演唱會，雖然人很多但是我們收穫滿滿！而那煙火就好像在比誰飛的比較高，讓我越看越有趣。煙火在夜裏綻放，點綴了黑夜的天空。讓天空變得七彩繽紛。
而我在碼頭看到了大船，還有很有名的廚師！能看到那麼多有趣的的事讓我很開心！除了看到他們我還看到了美麗的煙火以及熱鬧的小吃街！
這段假期生活即將要跟我們說再見了！而在這段假期我過得很充實也很開心！不過我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
五年級生活的作文14
隨着21世紀科技的飛速發展，便捷的新時代公共交通工具——地鐵，已經成了我們生活的重要組成部分，下面我就要和大家談一談乘坐地鐵的好處和注意事項。
以公交車爲例，我們來讓它和地鐵來做個比拼：
1、速度：地鐵的時速大約在60千米/每小時左右，本身就比公交車快了不少，再加上沒有路面上下雨、下雪、堵車等不定因素，單從速度方面來講，地鐵絕對是不二的選擇。本局，地鐵勝！
2、載客量：地鐵全名地下鐵道，也就是地下的鐵路，和火車一樣分爲多節車廂，每列車廂的載客量大約等於一輛公交的載客量，而一趟列車有6—8節車廂，載客量可想而知。於是，地鐵又勝了。
3、換乘：地鐵換乘只需走上一小段路，就能到達你所要去的站臺；而公交車呢，有時會讓你曬上幾十分鐘，滿頭大汗，有時會讓你打着傘，無聊地等着公交車。本局，還是地鐵勝。
經過了上面三輪比賽，相信大家都已經瞭解了坐地鐵的好處。那麼，坐地鐵有沒有需要特別注意的地方呢？讓我來介紹一下吧。
1、禁止攜帶易燃、易爆的化學品；
2、禁止攜帶管制刀具、槍、弓弩；
3、禁止攜帶氣球；
4、禁止在地鐵上吃東西；
5、禁止在地鐵上吸菸、乞討等。
五年級生活的作文15
在現實生活中，苦與甜是相對的,同時苦與甜也是可以互相排序的。
苦—就好比一個經歷磨難的人，刻苦後就變成甜的了，正如“不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？沒有人能一輩子隨便成功。”一個人在風雨磨難中成長，經歷過各種各樣的痛快，所以即使遇到再大的局面，對他也是熟視無睹，沒有什麼也想不開的了。
甜—在社會上好比一個人在父母的溺愛中成長，他不知道珍惜，只知道享有現在的一切，去不知道未來應該何去何從。因爲他已經在溺寵中長大，認爲這一切不會消失，它們是永恆的存在，所以他們一遇到困難就會退縮，讓父母幫助自己；當他們遇到困難時，就會讓父母幫助自己……這就是從小泡在父母溺愛的蜜罐里長大的人，且不說他們不知道什麼是甜，沒有真本事。一生也難逃心靈上的苦難。
一個人如果從小就懂得了苦，經歷了苦，那麼苦後總有甜，到了甜的時候自然會甜。相反，一個人如果從小沉浸在甜裏，那麼他的人生就會變爲甜後苦。
苦與甜是相對的，它們是我們人生中必須經歷的兩種生活經歷……
