五年級國慶節作文錦集七篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級國慶節作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級國慶節作文 篇1

10月1日這天，我、舅舅、舅媽和妹妹一起去福州動物園遊玩。

我們買好了車票，就坐上了長途大巴前往福州，一路上景色秀麗宜人：挺拔的翠竹像忠誠的武士矗立在路旁;小鳥在天空自由地飛翔，嘴裏還不時發出愉快的歌聲;天空中的白雲形狀各異，有的像威武的雄獅;有的像機靈的小猴子;有的像一羣綿羊在天空漫步。不知不覺得到午飯時間了，我們下車以後，便去麥當勞吃飯了。

吃完午飯，我們來到了福州動物園。快看，海獅表演開始了!我大叫起來。我們勉強擠上了一個小山坡上站着觀看。只見一頭海獅敏捷地用脖子準確地套中馴獸員拋出的圈子，然後爬上舞臺，連續拍打自己的前肢，我們見了海獅那可愛的樣子，不禁哈哈大笑起來。

看完了海獅表演，我們就向北區猴山前進。我們走了半天，還沒有到。怎麼還沒有到啊!!我不耐煩地叫了起來。快到了。舅舅說。又走了很長很長的路，我們纔到了猴山。一隻只猴子在樹與樹之中來回穿梭。特別是長臂猿，兩手握住樹根，兩腳往前蕩，長臂猿在空中來了個三百六十度大轉圈，行人們見了紛紛爲它鼓掌，

它似乎喜歡這樣，又連續轉了好幾個圈圈。我們下了猴山，前往猛獸競技場。吼一頭老虎跳過火圈，贏得了全場觀衆的熱烈掌聲;獅子在用尾巴掛着圈圈轉來轉去;猴子三劍客，在騎着各自的自行車來回轉圈，羚羊白雪和三劍客老大吹雪在空中走鋼絲;狗熊情侶爲我們表演了自行車追逐賽，又贏得了全場觀衆的掌聲。看完了競技場的節目，我們便依依不捨的回家了。

今天，我雖然走得非常累，卻很開心。

五年級國慶節作文 篇2

10月1日，是我們偉大的祖國母親的生日，爲此，我與堂哥，大伯，伯母，媽媽，妹妹，一起去香江野生動物世界。

一大早，我們一起坐着大伯的車出發了。途中，我們有說有笑，可開心了。可妹妹卻吐了一大堆，因爲她討厭坐車。

我們停了車，走到賣門票的地方，一看招牌，一張90元，大人180元，這時，媽媽說：“我不去了”。我用焦急的眼神望着媽媽，並且對她說：“你不去那妹妹誰帶啊”。這時她又想了一會兒。

這時，我們便去買票，總共花了270元。這時，我們去檢票處檢票，剛好，媽媽打電話來說：“我也來啦”！大伯在電話中說：“我們先檢票，在裏面等你。”這時，我們檢票完票進去了，堂哥提議，說：“大家坐在樓梯上等，”我們便坐上去了。

等了10分鐘，終於來了，我們便起程去觀看了。

我們是先經過了青龍山，看了美麗又有姿態的天鵝，有白的，有黑的，等顏色……

我們走過了天鵝湖，來到了看娃娃魚的地方，那兒的娃娃魚太小了，小的連看都看不見，經過我的認真觀察，終於看到了兩條。過了娃娃魚的池塘，我們 來到了看松鼠，一條條長着長長的，大大的尾巴，很可愛。在那，我們在步行遊覽區觀看了愛睡覺的考拉，看似笨拙的熊貓，威武的大獅子，猶如貓科的老虎等 等……在那，我們乘坐了觀光遊覽車，看了體形龐大的大象，脖子長長的長頸鹿等……後來我與堂哥獨自行動，看了懶懶散散的，可愛的考拉，拍了幾張照片，我們不但看了考拉，而且看了又大又可愛的大熊貓，但那的大熊貓只有10只，怪可憐的。我們又看了大象表演，那一頭頭又大又有胖的大象居然能像人一樣踢足球，打 籃球，等體育運動。

不知不覺已經過傍晚6點半了，我們帶着依依不捨的心情與媽媽，堂哥，妹妹，大伯等人一起回家。

五年級國慶節作文 篇3

今天是國慶節，一年一度的國慶節。我很開心，因爲又可以放假了。於是，我們全家一起去公園玩。

我們一進到公園，就看見十二生肖的雕像有順序地站在那裏，好像在那迎接我們的到來。然後我們在那栩栩如生的生肖前照相，我們可高興了。公園的長城就在十二生肖的雕像旁邊。照完相後我們就向長城走去，到了長城，我們一邊走，一邊照相，走到一半我們都累得氣喘吁吁。到最後我們還是堅持走上了山頂。在山頂上腳就感覺像踩在雲層上面似的，整個人飄了起來。眼下的風景用語言真是難以形容，欣賞完風景我們就下山去了。

到了下面，我們來到了百鳥園。看到了美麗的孔雀，它那美麗的身姿和五彩繽紛的尾巴，真是太美啦!看完孔雀來到了遊樂園，這裏人山人海真熱鬧。我們去玩了碰碰車.太空漫步車，還騎了木馬。我們玩得特別開心，夜幕降臨了。我們只好依依不捨地回家了。

五年級國慶節作文 篇4

序曲期待國慶節

時光像涓涓細流，匆匆流去。轉眼間，期盼已久的國慶節已悄悄地降臨了。這可是我憧憬了一年的小長假，可以令我痛痛快快地放鬆7天呢！哇，真想去領略一下黃山的壯麗，嵩山的巍峨；真想去感受黃海的浩瀚；真想美美地吃一頓令人饞涎欲滴的牛排大餐：真想舒舒服服地在書店泡一下午；還想——國慶假期真是太令人期待了，真希望小長假快一點到來！

國慶節旅遊

站在船頭，一股濃郁的水氣撲面而來。我貪婪地享受着，欣賞着這天目湖無與倫比的美麗。四周壯美的青山一山青，一山綠，一山濃，一山淡，環抱着身旁清澈的湖水，更顯英姿。陣陣微風吹過，水面漾起了一行行波紋，絲絲，片片，美極了。遠處，湖水與藍天接成一線，真是“秋水共長天一色”呀，一羣羣大雁披着餘暉在天空中掠過，飛人那朦朦朧朧的水平面中——好一副美妙絕倫的山水畫啊！我深深地陶醉在這畫中，彷彿自己就是一隻雁兒，穿梭在晚霞與水面。幸福，快樂——細細端詳這天目湖水，寧靜清新，讓人看了賞心悅目。“咚”一個小石子打破了湖水的幽靜，水面立刻泛起了圈圈漣漪，隨即漸漸擴大，爲美麗的天目湖增色不少——

天目風光，真是令人留戀忘返！

國慶節假期結束

時光像涓涓細流，匆匆流去。不知不覺，國慶小長假已離我們遠去。在這次假期中，我明白，收穫了許多喲！天目湖，南山竹海之旅令我感受到什麼是美景，什麼叫壯麗；包餛飩，做“土豆銀絲”讓我品嚐到了實踐的`滋味；而偷採橘，做“橘皮龜”更是讓我樂此不疲。哇，這次可真是收穫一籮筐哎！在旅途中，我發現了快樂；在動手中，我懂得了奉獻。真希望時光能停留在這豐收的十一，使我不斷學習，永遠愉悅！這是一個有收穫的國慶節，我喜歡過國慶節！

五年級國慶節作文 篇5

中國的歷史源遠流長，我們是龍的傳人，放眼祖國大地，我們會爲如畫的江山而驕傲，回顧歷史，我們會爲自己是華夏兒女而自豪。我們的祖國有古老的文化，最值得一提的是中國的傳統美德了。

中華美德，人盡皆知。古時候，就有“孔融讓梨”的典故，而現在的我們，彷彿早已把它置之度外，拋到九霄雲外去了。

中國有着以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大精神。這種精神，成爲中華民族的力量源泉，也成爲中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統。

中國文化散佈在世界各地，中華美德更是無處不在。在個人生活中，我們要銳意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏。在家庭生活中，我們要孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹。在學校生活中，我們要尊重老師、團結同學、互幫互助、積極向上。由此可見，中國文化與傳統美德在人們的心中佔據着很大的地位。

我們是中國人，就要積累和傳播、繼承併發揚中國文化、中華美德。它，就是祖先留給我們的一份禮物，我們每個人都能擁有它，中華美德就體現在微小之處，只要用心就能發現。擁有美德的同時，也會贏得他人的尊重。中華，將會因我們而更加輝煌！

我們作爲新一代中學生，有權利和責任去實現巨龍騰飛的夢想，續寫歷史的篇章。要永遠記住：我們是中國人，要學習中國文化、中國美德，讓自己真正做一條地地道道的中國龍！

五年級國慶節作文 篇6

國慶節放假七天，爲了可以擁有一個難忘的國慶節，爸爸和媽媽從老早就開始計劃，但是卻一直保密不肯告訴我！今天他們終於告訴我了，他們爲我的國慶節準備了夢幻的黃金海岸之旅，我興奮得如花朵遇到了陽光。

到了黃金海岸，我悠閒地走在柔軟的沙灘上，那柔軟的沙灘就彷彿一張金黃色的海綿地毯。遠遠望去，波光粼粼的海面上，被風吹起的拍打着沙灘。溫暖的陽光照射在海面上，好像撒上了一把碎銀，在海面上一閃一閃的，十分耀眼。

在沙灘上，有很多奇形怪異的海螺，還有一些吸在石頭上的海蠣，我在沙灘上四處張望，可是令我感到十分的失望，因爲我沒有看見一隻螃蟹。我就跑去問爸爸：“爸爸，我爲什麼沒看到螃蟹在沙灘上橫行霸道呢?”爸爸笑着回答說：“螃蟹都住在沙灘下面的小洞裏，有人時，它們是不會經常出來。因爲外面危機四伏呀!"

到了下午，海就不知不覺地漲起來。我快步地向大海飛奔而去，直到我跑到海水沒過我的腳掌時我才停下來。我站在這裏，彷彿有一種擁抱.着大海的感覺，我頓時覺得全身都變得十分地輕鬆，心裏好像擁有了整個世界。

我獨自坐在一塊巨大的礁石上望着大海，這美麗的大海，使我陶醉在其中，久久不想離去。

五年級國慶節作文 篇7

放假了，老師讓我們寫一篇作文我不會翻閱了書，我寫完了作業，看到馬路邊的電燈上有很多五星紅旗，我想今天是國慶節。

我打開電視看見在北京,舉行國慶節，在萬頭攢動人海里,在鑼鼓喧天的狂舞中，在五彩繽紛的旗幟下，人民羣衆從心底爆發出歡呼聲。

歌聲此起彼伏，像是翻騰的波浪一樣。

紅旗、鮮花製成一片錦繡，浩浩蕩蕩的人羣大踏步擁過天安門。

着數不盡的人羣合成一激流，真像“黃河之水天上來。”

“熱烈祝賀，熱烈祝賀······”慶祝遊一千多名人民，穿着漂亮的衣服。生旗儀是開始了，只見他們靜靜的站立着。整個大操場聽不到一點雜音，“升旗儀式開始！”在國歌聲下想起了許多往事，也想到了將來，國旗緩緩上升。每個人心中熱血沸騰，我也被融入了現場。

我想：老師用汗水培育着祖國的花朵，不正像一位心情的園丁嗎？我一定好好學習，將來做個優秀的對祖國有用的人才。