有關五年級寒假作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級寒假作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級寒假作文 篇1

早晨，陽光明媚，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去一塊草坪旁邊的小溪裏撿卵石。

剛開始，爸爸媽媽都認認真真地挑選着一塊塊卵石，而我就自己管自己把草坪上的石頭用力地扔向清澈的小溪裏，後來媽媽看到了，並對我說，我和你爸在那裏精心地挑選着石頭，而你在扔石頭，這叫作貪玩。我聽了媽媽的話後，就不扔石頭了，就和爸爸媽媽一起撿卵石，可我不知道什麼樣的石頭，纔算卵石。我問媽媽，什麼樣子的石頭，纔算卵石呀。媽媽說：“卵石表面上很光滑，有白色、紅色和綠色組成的纔算卵石。”我就學着媽媽教得方法撿卵石。

不知不覺地，早上一下子到了中午，我和爸爸媽媽就把撿回來的卵石帶回了家。媽媽把卵石放到了陽臺上曬，我問媽媽：“爲什麼要曬卵石呀?”媽媽說：“因爲卵石曬過後可以用來打火和寫字的。”過了不一會兒，卵石曬好了，我就把卵石放到書包裏，帶回杭州給小夥伴們看。

我覺得撿卵石這件事是在寒假裏最有趣的一件事情。

五年級寒假作文 篇2

“第一輪腦筋急轉彎，就由我當考官。”我清了清嗓子，繼續說，“什麼時候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題後，顯得非常驚訝。但我對於此一點兒不奇怪，這道題本來對於他們大人說來就是比較難嘛。

“我知道了，是在計算錯的時候。”爸爸大聲回答道。我帶着遺憾的口氣對他說：“這也算對吧，不過不是最佳答案，再猜一下。”說完後我舒了一口氣，本以爲爸爸會一下子就知道答案。時間一分一秒地過去了，爸爸媽媽還沒猜出答案，等了一會兒，我故作神祕地宣佈：“正確的答案就是······鐘錶上的11再數三個數就是2了！”爸爸媽媽先是一愣，隨即擡頭看了看牆上的大鐘，哈哈笑了起來。接着我們三個人輪流當考官，互相提了不少的問題，最終的比賽結果當然是我贏了。

五年級寒假作文 篇3

我學到漢字的演變這個新知識。我知道漢字的演變過程是甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行憶。

甲骨文是最古老的一種文字，那時科技不發達，人們完全依據物體的形壯來寫字，慢慢的經歷了3800年，對了，提個醒，中國文字會委員曾說中華上下並不是5000年，而是3800年，那位委員還說得有理有據呢！現在回到正題，到了現代，人們開始創造出簡體字，這種字，用起來特方便，不像古代的文字那麼麻煩，這種漢字，既能理解字的意思，又給人一種奇妙的感覺，彷彿身臨其境，比如說“自然”這個詞，讓人感覺彷彿就在大自然當中，有着許多動物，高大挺拔的樹，好像已經呼吸到新鮮的空氣，我們中國漢字，就連許多外國都放棄學英語，來學中文呢？

中國漢字還有許多奇妙之處，如歇後語。“和尚打傘——無法（發）無天”……歇後語正是利用諳音這一特點，是使舉得很好玩。總知，是漢字改變了我們的生活，因爲漢字，我們的生活纔會變得如此美好！

漢字，的確是人類一絕，其形、義、聲俱全，信息晨遠遠大於拼音字母。漢字整齊靈動特別適宜於表達一種微妙的詩意的情感，我愛你，漢字！

你知道嗎？漢字還可以放在詩句中呢？過年時吟“爆笑聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”；春雨時吟“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”；中秋時吟“明月幾時有，把酒問青天”；送別時吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時吟“大江東去”；激越時吟“憑攔處瀟瀟雨歇”……古典詩詞鑄就了中國人的心理結構和表達方式。

五年級寒假作文 篇4

梁啓超說過“少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步，少年雄則國雄於地球。”如今許多孩子也和我一樣“營養不均”，學習成績響噹噹，生活自理能力一團糟。他們和我一樣從未受過挫折教育，從未嘗過獨立遠行，從未經歷過艱苦磨鍊……

寒假即將到來，雖說只有短暫的20天，但我已作好了充分的打算，好好利用這段時間外出活動、鍛鍊。經過和媽媽的商量，決定和村上的一位大姐姐去“撿垃圾”。這樣一來，每天早晨我可以鍛鍊身體，培養自立能力，還能讓我養成勤儉節約的好習慣。

第一天的早晨七點鐘，我從家裏出發，那天天氣很冷，寒風刺骨，可能出門晚了一些，也可能是第一天“上陣”，有些水土不服，沒有撿完全程，最後以失敗告終。

第二天早晨，我們六點鐘就開始撿了，一直到七點，終於把一大條馬路撿乾淨了。回到家後，我們兩個已經是氣喘吁吁，“奄奄一息”了！媽媽說這樣太辛苦了，還是算了吧。我們並未退縮，經過時間調整後，我們又上路了，一直幹了整整十三天，我體會到工人的艱辛，明白他們打工賺錢是多麼不容易。

路上的行人議論紛紛：“這兩個小丫頭把路上的垃圾都撿乾淨了，好樣兒的！”，“這兩個小丫頭怎麼天天都來撿垃圾啊？”……剛開始，路人的指指點點使我們很尷尬，回來就說不想去了，但爸爸的一番教育真是一語驚醒夢中人：“撿垃圾有什麼好尷尬的？有的貧困大學生爲了賺錢上學，連廁所都要掃，你去撿垃圾有什麼啊？你讀了幾年書，難道連‘走自己的路，讓別人說去吧！’這句話都沒有聽過，那你真枉爲讀書人了！”

從這以後，我每天都懷着自信“上班”，帶着收穫“下班”，我從中感受到了快樂，體驗到生活的真正意義！相信和我一樣敢於鍛鍊，敢於挑戰的人一定懂得“不經風雨，哪得彩虹”的真諦。

五年級寒假作文 篇5

這次的寒假真是與衆不同。往常的寒假我一般都是在家裏或老家過的，可是這一次，我卻要去南方過我的寒假。

一.別樣的天氣

汽車跑了一天半纔到達我舅舅居住的城市—廣州。廣州的氣候十分地宜人，十分暖和，即使穿裙子也不覺得冷，可北方卻不是這樣的。我和孫悠然在網上聊天時，聽她說，北方的溫度都零下幾度了，我下了一跳，原來南北方的溫差這麼大呀！

過了幾天，我去了二舅舅家—信宜。信宜的氣候可不像廣州一樣總是那麼的宜人，那裏總是下雨，凍的我在寒風中瑟瑟發抖。

二.別樣的食物

在廣東，最有特色的就是雞了。在二舅家那幾天，幾乎天天吃雞。最常吃的要數白斬雞了。別具特色的白斬雞，再加上廣東特產沙姜爲配料，那味道只能用兩個字來形容：好吃!

三.別樣的嬉戲

過了兩天，天氣不錯，二舅說要帶我和妹妹去海邊玩，我們開着車來到了位於茂名市的“中國第一灘”遊玩。一下車，我就迫不及待的跑去看海。吃過午飯後，我挽起褲腿，帶着妹妹去海邊踏浪。我們還拿着海螺在沙灘上畫畫，撿貝殼，拾海螺，爸爸還拾到了一隻寄居蟹呢！最有趣的要數捉螃蟹了：捉螃蟹要靜靜地等候，螃蟹出洞時要眼疾手快，必須馬上堵住它的退路，才能將它捉住，不然的話它就會馬上逃回洞裏。捉螃蟹要十分有耐心，不能輕舉妄動，俗話說的好：心急吃不了熱豆腐嘛！最後我們帶着整整一瓶的螃蟹貝殼和海螺，滿載而歸。

這真是一個別樣的寒假！

五年級寒假作文 篇6

沒有發黃的舊照片，沒有呼嘯而過的`綠皮火車，只雜草中一枝青澀的狗尾巴草便讓我開始想念你。那種闊別多年，迫不及待的心情，讓我恨不能馬上奔向你。這不，伴着顛簸的車途，假期我回來了。

一下車，你的見面禮一如往常“隆重”------紛紛揚揚的樹葉在眼前散落,幾絲暖陽瀉下打在你的臉上，葉影婆娑，你笑得那麼燦爛，真好，有些東西會在時光中永恆並讓人無比懷戀。

晚上，山林間的溼氣加重，圍坐在火爐旁，腳打着哆嗦卻倍感溫暖，看着你手舞足蹈地講着村裏發生的故事，聽着那些我未曾參與到的生活，吃着熱乎乎的洋芋，心中說不出的感覺交織着。

第二天，天還矇矇亮，雞卻已是叫過幾遍了。你的“布穀，布穀”暗號響起，我便迅速翻下牀，看你哈着熱氣揹着個小夾簍，手拿着鐮刀，活像小屠夫似的造型，我“無情”的大笑，遭你一記無奈又警告的眼神只得捂住嘴穿水鞋，厚厚的黃泥讓我整個前行顯得滑稽極了，你那麼厲害，行動自如更是三下兩下便將豬草割滿，回頭衝我得瑟一笑，見我寸步難行，你拉着我奔跑在田間，彷彿泥土也變得輕盈了，飛揚了。清晨的霧氣浸溼了你的發端，你像是“草仙子”一樣，將狗尾巴草編織插在頭上，又輕輕一翻手，還是那枚狗尾巴草戒，你笑着把它放在我的手心，我的眼卻溼潤了，你曾說過，你就像是它……

下午當了一回放牛娃，開始腦海中一直浮現出王二小的身影，還有牧童笛聲的悠揚，信心滿滿。怎知了，現實卻是滿山坡地被牛帶着跑，不是放牛，反倒被“牛放"了,手裏緊緊抓住繩子，害怕它一個”策馬奔騰“便“脫繮”了。呼.......終於把它安全地帶回它的圈裏，旁邊的豬先生又不答應了，只得親自爲它"下廚'填飽它那巨大的胃。柴火燒得旺旺的，卻薰得眼睛痛痛的，最後聽到它吃得稀里嘩啦的心裏油然而生出一種成就感。

當看到你像猴子一樣輕鬆在樹枝上跳躍時，我真的羨慕極了，在下面對着樹幹大眼瞪小眼，“咻”的一聲，一個綠滋滋的水果從天而降掉在腳邊，接下來一個兩個……我樂開了花，忙着檢得不亦樂乎，最後滿載而歸提着大包小包。

感覺不知不覺一天就過去了，忙忙碌碌中天便黑了，停下來細想，不覺有些疲倦，卻又能感受到滿滿的充實與趣味。

在歸車的途上，吃着甜甜的果子，把玩着手中的狗尾巴草戒，在難捨與快樂的回憶裏，我又在期待下一個假期的來臨了。

五年級寒假作文 篇7

寒假裏的一天晚上，我和爸爸媽媽三個人，在家裏開起了熱鬧的聯歡晚會。

爸爸作爲主持人講了幾句開場白，接着媽媽又說：“下面有請爸爸表演舞蹈‘太空行走’，大家掌聲歡迎。”只見爸爸站在地板上，手腳並用，張牙舞爪向我走了過來，我一看見這情況，嚇得驚慌失措，四處亂逃，邊逃邊說：“停！爸爸的‘太空行走’變成‘大怪獸行走’了。”一旁的媽媽哈哈大笑起來。

我表演的節目是我自己編的舞蹈《過大年》。我拿着一條紅豔豔的圍巾系在腰間，這身裝扮十分有過年的氣氛呀！我的腳左踩一下，右點一下，在地板上不停地跳來跳去，手拿着圍巾的兩端隨着腳步左右搖晃着，很像扭秧歌。舞蹈跳完了，爸爸和媽媽直誇我跳得好，舞編的也好。

我跳完了，下面輪到媽媽來表演了，媽媽向前一步，說：“我做一串動作，你們來猜猜我做的是什麼運動，注意是運動哦。”接着，媽媽便把左手往前一揮，緊接着又把右手一揮，用兩隻手不停地前後繞圈子。我摸着腦袋怎麼想也想不出來，爸爸卻異常的興奮：“我知道了，媽媽表演的是游泳，而且是自由泳，怎麼樣我猜的沒錯吧！”“爸爸，你可真厲害啊！”

熱鬧的聯歡晚會繼續進行着，我們一家人開心極了！

五年級寒假作文 篇8

俗話說“國有國法，家有家規。沒有規矩，不成方圓。”我們中國的家庭幾乎都有自己的家規，我家也不例外。

除了和其他家庭一樣的家規，如：尊重父母、孝敬長輩等規定外，我家還有一些不平等的家規，這些家規曾讓我覺得憤憤不平。不信？您就聽我一一訴來。

第一條：未滿十八週歲成員不得參與家規的擬定和修改。（瞧！第一條就是針對我的！）第七條：每週日看電視玩電腦的時間合計不得多於一個小時，學習時間必須滿兩個小時。（這麼一個不平等的公式就被我媽媽這麼硬撮合到了一起）！第十二條：孩子不能和長輩頂嘴，必須謙讓弟弟、妹妹。（在我們家的孩子中我是最大的一個，所以我即要不頂嘴，又要謙讓弟弟妹妹）。

我曾經很認真地想過，等我十八週歲了，第一件事就是廢除這些不平等的“馬關條約”。

但是，自從這個寒假，我觀看了《新聞聯播》裏的“家規是什麼”，我懂得了家規是孩子的標尺，使他們樹立好品德，養成好習慣，它教育和鞭策着一代又一代孩子的成長。

我明白了父母的苦心，我再也不會爲家規憤憤不平。

謝謝爸爸、媽媽，還有家規。

五年級寒假作文 篇9

著名作家老舍曾說：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。”這短暫的寒假，我雖沒有養過花兒，但也照料了一些草、搖錢樹、碧玉，諸如此類的植物，讓我的寒假趣味盎然。

每天早晨洗漱完畢，我的第一項任務便是和植物們道一聲“早安”。我常常是趿着一雙拖鞋，稍顯慵懶地把我的五盆植物從花架上轉移到平臺上。拉開窗簾，讓它們接受每一縷晨曦的照耀。在我看來，植物們也有它們的“作息時間”，它們也需要溝通。“昨晚睡的好嗎？”“瞧，你要快點長個兒了！”雖說植物們不會回答我，但它們被風吹得微微搖曳的枝葉彷彿在向我招手，讓我喜不自禁。

每天爲植物們澆水不僅是我的任務，更是我的課程。每個植物所需的水量都得仔細把握，稍有差池，便有可能毀了一個植物。爲此，我自制了一個澆水器，每天8：00，我都會準時爲五盆植物澆合適的水量。那盆碧綠的“滴水觀音”宛若一位體態輕柔的弱女子，“她”的手掌中總是滑動着幾顆晶瑩的水珠，映滿了衣服上的碧綠。

最令我喜悅的便是我在花盆中播下了滿天星種子。當我發現我種的花生徹底“冬眠”後，我遺憾地把它拔除，用鏟子翻動土壤，還鑽了五個小坑，把種子播下。有了前幾次的經驗，不一會兒，我就用土把小坑覆蓋上了。當時正值春寒料峭，我的心中也不免掠過一絲絲的擔憂。但過了不久，小坑裏便冒出了隱約的嫩綠。這讓我這個園丁“門外漢”不禁喜出望外。

每每傍晚時分，我就得把植物們放回花架，跟它們說晚安了。凝視着花架上滿眼的綠色，我就有一種萬分欣慰的感覺。或許是因爲當初那個“家庭氧吧”的夢想正一步步邁向現實。

這個妙趣橫生的寒假裏，我成爲了一個細心的園丁。其實，不僅是我給予了植物們無微不至的照顧，這些植物更是給予了寶貴的快樂。