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五年級體育課作文集合10篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的五年級體育課作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級體育課作文集合10篇

五年級體育課作文 篇1

星期四上午,最後一節是體育課,大家都提心吊膽的,因爲每次上體育課,我們男生的遭遇都很慘。

這回,體育老師又把我們害的淚流滿面。上課了,同學們都飛快地跑出教室排好隊,開始跑步,女生只需要跑幾圈,男生卻要跑十幾圈。聽到這一消息,男同學齊呼:哦!我的天哪!但沒有人敢違抗老師的命令,只能乖乖地開始了艱難的“長征”。

跑完這十幾圈後,同學們一個個氣喘吁吁,汗流滿面,可老師還補課善罷甘休,又把我們帶到了足球場上,讓我們坐下,腿不能彎,然後用手拉住腳,並且還得堅持十分鐘。這個動作聽起來簡單,做起來就不那麼容易了。真可謂是:不做不知道,一做要累死個人。剛開始腿不疼,過了一會兒腿越來越疼,要人命似的,我還看到許多同學都淚流滿面,我也不例外,真真是太可怕了。終於結束了,老師讓休息一會兒再做下一組,同學們聽了要嚇死,老師又說:“開個玩笑哦!”

我現在就能想到老師下次上體育課會怎麼折磨我們。天啊!上個體育課怎麼就這麼慘啊?

五年級體育課作文 篇2

今天下午的體育課,老師讓我們做兩個很有趣的跑步競賽。

老師先準備好器材,然後告訴我們第一個項目的規則:每次一隊參加比賽,每隊所有人依次從起點的標誌桶出發,跑到下一個標誌桶,繞一下返回,返回的路上跨過三個障礙物,最後回到起點,接着跑四圈,先到達終點的人獲勝。大家聽了規則後都躍躍欲試。首先是我所在的男生一隊比賽。我們都站在起跑線前,哨聲一響大家一個個像離弦的箭一樣衝出去。我剛跑時,速度不快,處於下風,但跑到第二圈時,我漸漸超過了很多同學,前面還有兩位同學,我決心要超過他們,在第四圈剛剛開始時,我已經甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把勁超過第一名,但心有餘而力不足,最終,以微弱差距敗給第一,獲得小組第二。其他人看到我跑這麼快,都爲我喝彩,使我很有成就感。接下來,我們又觀看了另一隊男生的兩隊女生的比賽,第一個項目就圓滿結束了。

第二個項目是三百米長跑。規則是:每次兩隊、每隊各出一名隊員參加比賽,兩位隊員繞操場一週後回到各隊末尾,誰先到達誰就獲勝。先是男生兩隊比,我排第四組。很快就輪到我了,哨聲一響,我就衝了出去,但那位同學跑的也很快,我一直在他後面。過了十秒鐘,形勢發生了逆轉,我超過了那位同學,就在快到終點時,我超過了他獲得了第一名,我心裏高興極了。

今天的體育課太有意思了!我希望以後每節體育課都能像今天一樣有趣。

五年級體育課作文 篇3

這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節課的時候這節我們上體育。

開始了,你看同學那熱血沸騰的樣,像油鍋裏的螞蟻,翻來覆去,扯着自己的嗓子喊起來-----加油!加油!

同學們喊的加油是因爲我們班舉行了一場跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組。看那!同學們跑步的樣子,簡直像飢餓的人看到美味的麪包不顧一切撲上去。看了兩個人的比賽,我們看出了結果,就是我們這一組落後了,而且追上的可能性也不大。可是,我們這組的同學並不放棄,還是一貫保持着自己的風格,拼命的跑。果然,功夫不負有心人。經過四個人拼命的跑,我們這一組終於追上了另一組。正在我們這一組同學興高采烈的時候,有一件事發生了,另一組下一個跑的是我們的班長,也是我們班最高的的一個人。同學們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學們想的是對的,班長三兩下子就超過了我們這組的人。

遠遠望去,班長真像是一個專業的運動員啊!他那英姿颯爽的動作,真是帥極了。同學們看得目不轉睛。他的動作是一致的,保持着一個動作的標準,真是不容易啊,想到這,班長以前肯定練過跑步,一定也吃了不少苦。我們真應該學習班長的運動精神啊!

這就是在我班發生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的同學。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天。

五年級體育課作文 篇4

今天的體育課,想想就覺得快樂。

一開始,裘老師讓我們慢跑操場一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱爲“龜速”。

接着是“站立體前屈”,由於操場上有點髒兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然後往下壓,挺了一會兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋裏疼,然後蔓延到整雙腿,整雙腿已經麻掉了,後來已經沒有知覺了,正好,這樣就不怎麼疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時覺得渾身輕鬆,真舒服啊!

最後是仰臥起坐,一聽到這四個字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項”,我剛開始練的時候,一個也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終於可以做到23個,可今天還是隻做了19個,哎,看來以後還得勤加練習啊!

走出校園,頓時覺得天好藍,好美啊。

五年級體育課作文 篇5

今天體育課上,常規準備運動後,我們就跟老師練習“座位體前曲”。

老師讓我們一個接一個有順序地站上橙黃色的長凳,然後彎下腰,手伸直,儘量讓自己的手指碰到腳趾,並且又不能讓腳彎曲。然後,老師就開始一個一個仔仔細細地檢查。有人人動作不規範,手指碰不到腳趾,老師的板子會毫不猶豫地拍下來,後面的人見了,個個膽戰心驚。

不一會兒,老師就來到了我旁邊的王繼業那裏。王繼業只能彎下肥胖的腰,努力地讓粗粗的手臂伸得更長。但無論他怎麼努力,也難逃打屁的厄運,“啪——啪——啪”,王繼業的屁股創下了歷史新高,被足足打了十下。

該我了,我的心立刻忐忑不安起來。我彎下腰,接着伸直了手臂,沒想到我的手指居然碰到了腳趾,正當我沾沾自喜時,突然,“啪”,老師的板子還是打了下來,這一拍,把我剛纔的得意拍得無影無蹤。我趕緊又把手往下伸了一點,老師的板子立刻就停了下來,我心中那頭到處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來。

從這節體育課上,我知道了做任何事情都要全力以赴這個道理。

五年級體育課作文 篇6

今天,我們班上有一節體育課,因爲天氣晴朗,我就到操場上去上體育課。

我們可開心啦!到了操場上,體育老師先讓我們做了準備活動,然後說:“今天,我們是跳繩測試,測完後,就自由活動吧!”我們都高興的跳了起來,“自由活動”是我們最喜歡的活動了。我們先測試了跳繩,只聽體育老師哨子聲一吹,我們就開始拼命的跳,不一會兒,就跳好了。接着,可是自由活動時間了。我們在操場上追來逃去的,玩得滿頭大汗。我們正玩得盡心的時候,忽然,一羣黃蜂朝着我們飛過來,我們嚇得四處亂竄,黃蜂是緊追不捨,我們都無處藏身了。連忙跑到教室走廊那邊,這才逃過了一劫。哎!操場上怎麼會有黃蜂呢?又是誰把它們招引出來的呢?這一個個問號,從我腦海中涌現出來?可是,我也找不到答案,有誰會承認呢?自己乾的好事?幸好,我們都安全的逃離了黃蜂的追擊,還算是幸運的。

這節體育課真是驚險而又刺激呀!

五年級體育課作文 篇7

我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!

“叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現一位高大帥氣,神情嚴肅的男老師,沒錯,他就是我們班的體育老師——徐老師。可讓人奇怪的是,老師那嚴肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。

今天我們會玩什麼呢?我們心裏正想着,老師突然出了個主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對方沒接到就算輸了。當然在接球的時候也要注意不能用雙手接,否則會犯規的。

比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄託着我們的`希望。因爲許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊了。許宛榕已經取得的驕人的成績,許宛容已經打敗了三個“敵軍”,真是太棒了!

比賽結束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!

五年級體育課作文 篇8

開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。

他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規規矩矩地坐在教室裏,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數學一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看着他嚴肅的表情,心裏有點害怕,不敢說一句話!

他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然後他宣佈,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛鍊身體,可是很多同學對此沒有興趣,現在老師說要學習時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。

一開始,老師隨着音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。後來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨着音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節課我們學得不太熟練,但我們覺得非常快樂!

我們現在天天盼着上體育課!

五年級體育課作文 篇9

這個學期我們迎來了一批實習老師,有數學體育語文的,他們都是即將畢業的大學生。

上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒來,同學們剛想去去找他,他便出現了在走廊上,後面還跟着一個高大的壯男孩。

“同學們安靜下,這位是我們的實習老師,以後也是我的代理班主任,以後你們有什麼問題都可以找他,下面由他來做個自我介紹”。

“大家好,我叫XXX,我是一位體育實習老師,在接下來的一個月裏我將和大家一起度過。”

下午,我們就有一節體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的,就連體育老師也經常不來上課。鈴響過了十分鐘我們都沒下操場更忘記還有實習體育老師這件事,他跑上樓來找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那麼久快點下來上課”一位女同學說道“老師你來我們學校也不問下我們學習的體育老師我們體育課是怎麼上的”在實習老師的軟磨硬泡下我們終於下了樓,剛集了隊報了人數我們就自然的解散了“你們去哪啊我沒說解散呢”“體育課不都是報了人數就自由活動嗎”“但是現在不是了馬上排好隊跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。後來因爲我們的拖延時間很快就下課了,不得不說這是我們三年裏上的最認真的體育課了。

五年級體育課作文 篇10

“丁零零”,鈴聲響了,下節課是體育課,同學們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

王老師的到來。

終於,在大家的等待中,

王老師來了。只聽得

王老師一聲“排隊!”大家爭先恐後地去排好隊,來到操場。

今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經很努力了,可是也只跳了一點點,因爲他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起爲他加油,終於在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。

就在我們玩得最開心的時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不捨地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。