【推薦】五年級暑假作文集錦8篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級暑假作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級暑假作文 篇1

暑假，你終於來了！我想待在家裏玩遊戲，可是我的期末成績很不理想，所以我只能待在家教中“暗無天日”中度過。

一回家，我不是你們想象中的那樣，可以趾高氣揚地對老爸講：“我這次考的很好！”而是默默地低着頭，如低到塵埃裏般，三步兩步沮喪地躺倒牀上，直接閉上眼，想快速地進入睡眠狀態。

老爸見我如此情緒低落，走過來徑直安慰我：“兒子，怎麼了？成績考差了？男子漢大丈夫哭什麼哭？你就是考了零分，我也不會說你！”而老媽和老爸會形成一個鮮明的對比。她會說：“你怎麼考得那麼差啊！連章家傑也比你考的好！別人在進步，而你在退步啊！”

所以晚上的時候，一到吃飯時間，老媽總會沒完沒了地說：“真的是，以你現在的成績，初中南瑞肯定考不上，那你還不如去當兵好了！”每每這個時候，我的心中一剎那，本來是一片汪洋大海——信心滿滿，瞬間只剩下裸露的地面——毫無鬥志。這個時候，我都忍着，心中卻有一種想把老媽打得不省人事的憤怒！

最讓我無可奈何的是，有一次，她還說：“唉，生兒無用，以後還是用自己的養老金養老吧！”所以我心中總有一個聲音在說：了不起死，以後萬一我有出息了，我看你還敢說閒涼話。

我對我的暑假已經是沒有期望了。因爲我既要上英語，又要上作文，而且從7月5日起，還要一對一的數學家教，從早上上到晚上。

這就是我的暑假，我想對我的暑假說兩個字，呵呵。

五年級暑假作文 篇2

在大家看來，暑假只不過是漫長的兩個月，不過，暑假對於我來說並不漫長，因爲我的暑假生活過得多姿多彩，妙趣橫生。

一、學習篇

暑假作業是必不可少的，這個暑假的作業並不算多，暑假作業我每天做幾頁。做完後，我給媽媽檢查了一下，沒有什麼問題。

二、閱讀篇

讀書對於我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我幾乎10天就能讀完一本書，所以，媽媽去書店買了一些書。我已經讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹着小哨前進》、《女生日記》，這一個假期我就收穫了一大堆豐富的知識。

三、家務篇

在暑假裏我愛上了勞動。整理自己的房間，擦桌子，拖地，倒垃圾……現在這些家務我已經幹得非常熟練了，在幹活的過程中也體驗到了勞動的快樂，並且從勞動中學習到了很多知識。

四、旅遊篇

旅遊是在這個暑假裏最給力的事情了，因爲媽媽帶我去了桂林，讓我感受到：桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界，讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗；真是太有意思了！

五、體育篇

體育對於我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時，這有兩個好處：一是我的跳繩水平提高了，二是鍛鍊了身體。你還別不相信，這鍛鍊還真的挺有效，我的個子明顯長高了。

這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了！你喜歡嗎？

五年級暑假作文 篇3

要說難忘的事，那可多得如天上的繁星數不勝數，但有一件事，至今讓我久久不能忘懷。

那是暑假裏的一天，爸爸、媽媽帶着我一起去姥姥家玩，剛一進門，只見表姐、表妹和表弟就從屋裏跑了出來，把我嚇了一跳，他們都哈哈大笑起來，表弟笑得眼都眯成了一條縫，笑夠了，表妹對我說：“你知道我們家買了一臺什麼嗎？”我搖了搖頭，說：“不知道！”他們把我帶到了屋裏，表妹用手指了指，說：“就是這個！”我一看，是電腦，對他們說：“你們會用電腦嗎？”他們異口同聲地說：“不會！你能教我們嗎？”他們站在我的旁邊，目不轉睛地看着我，我於是坐在了椅子上，開始對他們講解：“先打開電源，再按一下主機上的按鈕，這時按鈕變亮，說明主機已經打開，然後在按顯示機上的按鈕，這樣，電腦就打開了。”我邊說邊給他們示範。他們接受可真快，我讓他們一一來開機的時候，他們居然都做對了。會開機了，該教他們打字了。看到他們那如飢似渴的眼神，我教得更認真了。“先在桌面上找到帶有“w”的圖標，把光標放在圖標上，雙擊鼠標就打開了。我們現在用拼音打字法，看顯示屏的右下角，有一個像收音機的圖標，把鼠標放到圖標上，擊一下鼠標的左鍵，打開後選擇拼音輸入法，這時就可以打字了。”接着我打了一個“杜”字給他們看。我說：“你們聽懂了嗎？誰來試一試？”他們爭先恐後地說：“我先來！我先來！”我說：“按從小到大的順序來！”他們馬上排成一排，一個接一個的來練習打字。

時間過得可真快，在不知不覺中已經到了中午，姥姥喊我們吃飯了，我們很不情願地離開了電腦。這就是我當“小老師”的經歷，也是我暑假裏最難忘和最高興的事。

五年級暑假作文 篇4

今年我又度過了一個快樂的暑假生活。暑假是我最興奮的，最豐富的，最有趣的！誰想去見識一下？

鏡頭一：唉，農民們那叫“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我那叫：“掃地正當午，汗滴地上塵”！誰知道我在幹什麼？掃地？肯定是掃地，但是誰知道我是掃哪裏的地？家裏？教室？NO！是掃樓道！

唉，都是老媽看我閒着沒事在家偷懶，就下令讓我清掃樓道一個星期！Oh my god！我差點暈過去！儘管我說了一大堆拒絕的理由，媽媽還是態度堅定。我嘆了一口氣，心想：唉！老媽之令難違，幹吧！我只好拿起掃把走出門外，像灰塵大掃蕩一樣準備把整個單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風，簡直就像是在蒸籠裏，大豆般大的汗水不停地滴在地上，沒掃幾層，我的衣服就全溼透了。我熱得直叫苦，但想到那些清潔工每週都要掃一次，而且每次掃四棟，每棟三個單元，就要掃十二個樓道，我就掃一個就叫苦了？

鏡頭二：掃完樓道的地還得拖家裏的地。不過拖得比掃的要輕鬆得多，不僅可以開着風扇，還可以稍微玩一下水，比掃樓道涼快多了！

這個暑假我還當了一次家庭小管家、家庭讀報員……這些可不能一一介紹了。總之，這個暑假生活過得真快樂！

五年級暑假作文 篇5

在大家的期盼下，暑假的生活開始了，我又可以自由的安排時間了。我已經在心裏打好了如意算盤。一首“暑假的樂章”正在悄悄地拉開幃幕……

第一樂章：學習之曲

暑假開始了，家裏同往常一樣很安靜，是怎麼回事呢？難道是出去玩了嗎？再看一看，我在房裏寫暑假作業。你一定會說：“作業什麼時候做都不是一樣的，先痛痛快快地玩一場再說。”但我會毫不猶豫地告訴你不行，因爲我這人有個“毛病”，那就是不把作業做完就去做別的事情，就會不安心連睡覺都會想着作業。何況，到時候再把作業一趕，質量又差還要受批評。爲什麼不把作業先做了，何樂而不爲呢，不和你聊了。這幾天，我可是要加班加點的做作業，但在作業方面我還是會認真完成，保證質量。我每天早早起牀開始一天的“工作”，而晚晚的“下班”已超過了８小時的工作量，甚至到廢寢忘食的地步。一週後的晚上，我的作業終於大功告成了，可以暫時的休息一會了。

第二樂章：勞動之曲

今天我早早的起了牀，這回可不是寫作業了，而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始，奶奶做麪皮，我和妹妹各拿一個皮。就想包可又不會包，我們把皮放水裏打溼，包上餡，一捏就算包好了。看到這情景，奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡，再把水沾一下圍着皮邊擦一圈，把中間一捏，再把兩邊一捏，最後放盤子裏。剛開始學時，我和妹妹的肉餡要不多了，要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下，而妹妹卻一把一捏完事。不過經過幾次後，我們都有了不同程度的進步。我動作嫺熟了不少，妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了，開始下鍋炸了，等餃子出了鍋我們嚐到了自己的勞動果實。雖然不好看，但吃起來很好吃，我下回還要包餃子。

第三樂章：運動之曲

在家呆久了也不行，得出去運動運動。我一把拿起羽毛球拍和球，約媽媽去打球。我和媽媽找了個空場地開始打球。媽媽首先發了個高挑球，我沒有接到。已經幾個星期沒有打球了動作已經生疏不協調了，一連輸了好幾球。過了不久，我開始進入角色，媽媽又來了一個高挑球，我縱身一跳來了個反扣，殺媽媽一個迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球，就這樣你一球我一球的。最後，三局下來我反敗爲勝。

這就是我今年暑假精彩三樂章的回放，很精彩吧!

五年級暑假作文 篇6

快放暑假時，媽媽準備給我報一個籃球班，想讓我在假期裏多運動運動，鍛鍊身體、增強體質。我想：打籃球也不錯，沒事兒了投幾個球玩玩。於是，我欣然同意了。

7月5日是籃球班開班的第一天，早上聽媽媽一說，我飛快地找到籃球給籃球充足了氣，下午剛剛過4點就騎上自行車出發了，我“快馬加鞭”的來到了新一高籃球場。

哇！這裏可真夠氣派的：IZ架籃球檯聳立在一片長二百多米的球場上，這個籃球場的右邊是一排藍色的護欄，左邊是一排高三米的綠色鐵絲網，這鐵絲網的後邊是長400米的圓形紅色跑道和足球場地。

我來到了一個籃球架下面，隨手投了幾個球，一個教練就吹哨集合了。經過了近10分鐘的點名，“拓毅”籃球班就算正式開始了。

訓練的第一個內容是：圍着長二百多米的籃球場跑兩圈。跑完這兩圈以後，別人都累得東倒西歪的，只有我站在原地無動於衷，有可能是老師看到我體力很好，所以還表揚了我，我心裏沾沾自喜了起來。接着教練還教給了我們一些準備動作：擴胸運動、振臂運動、正壓腿、側壓腿運動，然後纔開始運球，最後還做了幾個遊戲，第一天就這樣輕鬆地過去了。但是後來的訓練就讓我啞巴吃黃連——有苦說不出來了。

因爲第一天的輕鬆過去，我就認爲籃球班也不過如此，就毫不在乎起來。第二天又我興高采烈地一大早來到了訓練場地。可是，今天的教練不再像昨天那樣和藹可親了，而是像臺上演的變臉演員一樣，變成冷若冰霜了。他不但“剝奪”了我們的`遊戲時間，還“搶走”了我們的下課時間呢，不停的讓我們練運球，爲此我們都打抱不平、耿耿於懷。更苦的還在後面呢，每天下午我都要頂着熱辣辣的太陽練2個小時，累得渾身大汗淋漓、疲憊不堪、腰痠背痛，渴得口乾舌燥，曬得黑不溜秋。曾跟媽媽叫苦說：不練了！媽媽告訴我說：“你知道這個班爲什麼叫‘拓毅’嗎？就是挑戰你的毅力、增強你的忍耐性，堅持到底纔是勝利！”聽了媽媽的話，我終於堅持到了最後。也讓我明白了：教練這麼做是爲了讓我們知道先苦後甜的道理和想讓我們學會能吃苦。這樣，我們才能學好籃球……

時間過得好快呀！一個月的時間彷彿一眨眼的功夫就過去了，到快要結束的時候，我的籃球基本技術已經練得爐火純青了，教練對我們進行了M形拍球、防搶球、運球過障礙等三個項目作爲考試內容，真是皇天不負有心人，我在測試中得了第三名的好成績，樂得我和媽媽心裏都像開了花一樣。

五年級暑假作文 篇7

太好了，每個學生都盼望的暑假終於到來了。我高興地一蹦三尺搞。不過暑假也該有暑假的打算，下面就來看看吧！

我的暑假打算可豐富了。7月20日我想和堂姐一起回老家去玩一玩，順便去看望一下長輩們。告訴你們哦，我的老家在泰州興化，那兒小河縱橫，到處都是鮮花綠草。特別是夏天，更令人讚賞不絕。河裏的荷花開了，荷葉像一把大傘爲魚蝦遮擋烈日，葉上的水珠如同珍珠一般，青蛙在荷葉上跳來跳去，這樣的美景，正如楊萬里所說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！荷花開了不久後，花裏就會結蓮蓬。我和夥伴們就會一起去摘蓮蓬吃，蓮蓬甜極了，我非常喜歡吃。這樣的場面正如詩中所說“小娃撐小艇，偷採白蓮回。”你們看，我的家鄉是不是很美，多麼有詩情畫意啊！如果你們有空，也可以來我家鄉看看啊！

當然，暑假也不能只顧着玩啊，我也會花些時間在學習上。每天早上8點我就會複習以前學過的內容，下午兩點我就會寫暑假作業，並且堅持每個星期寫一篇作文。3點半我就會教快要上幼兒園的弟弟寫數字。總之，我會抓緊暑假的每一分每一秒，好好安排暑假的每一天。

這就是我的暑假打算，我相信我一定能過一個有意義、愉快的假期。

五年級暑假作文 篇8

自從學了《金蟬脫殼》這篇課文後，我便驚奇於蟬兒脫殼的奇妙過程。今天，我終於有機會，和爸爸一起去捉蟬蟲。

晚上，我和爸爸一起來到學校，便直奔那片熟悉的小樹林，這裏的蟬兒多極了。來到後，我和爸爸打開手電筒，開始搜索蟬蟲。

“看，這兒有一隻沒脫殼的蟬蟲啊！”爸爸發現了蟬蟲，躡手躡腳地走過去，小心翼翼地把它抓了下來，放進盒子裏。我也加快速度尋找。“爸爸，看！”我驚喜地喊道：“有一隻背上裂口的！”爸爸過來看，可不是嘛，它已經開始脫殼了。“看，又有一隻！”……就這樣，一晚上我們捉了六隻蟬蟲，興沖沖地帶回家觀察。

回家後，我取出一隻蟬蟲，背上裂口的那隻蟬蟲已經露出了半個頭，不久頭就全部露出來了。我拿來攝像機，攝下了金蟬脫殼的全過程：頭先鑽出來，肚子上有白有黑。不一會兒，翅膀出來了，兩側由淺綠色變成深綠色，這時，翅膀上的花紋顯露出來了。接着，蟬兒的六隻腳伸出來了，身子不由自主地往前爬，以至於最後連尾巴一起帶出來。整個蟬已脫離了它幼年時期居住已久的亮晶晶的蟬殼，爬了出來。

看到這兒，我萬分激動，把蟬兒送到陽臺上。蟬兒恢復着體力，準備迎接屬於它自己的歌唱生涯。