五年級第一作文集合7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的五年級第一作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級第一作文 篇1

我們的學校是一座美麗的學校，也是我們溫暖的家。我喜歡我們的校園，更喜歡我們的大操場。

我們的操場很大，操場中間有一條長長的跑道，使用紅色塑料做成的，有200米從遠處看，就像一條長長的圍巾，上面有幾條白色的條紋。跑道里有一片綠草如茵的草地，雨後，小草們都紛紛擡起了頭，顯得特別有精神。從遠處看，就像是一塊無瑕的翡翠，被那一條“圍巾”包圍着，給學校增添了幾分生機。草地上有許多樹，這些樹枝葉繁茂，有許多小鳥在上面築巢。其中，我最喜歡的還是桂花樹，因爲它有一種獨特的香味。每當我煩躁的時候，我一聞到這種香味，就不那麼煩躁了。

操場的西部是沙池。沙池那裏也有用紅色塑料做成的跑道，是用來助跑的。等開運動時，跳遠的項目，它就派上用場啦，每個運動員在沙池上各顯神通。雖然跳進沙池裏比較安全，但是如果鞋子裏進了沙子，那滋味兒可不好受！

上課時，操場安靜的出奇，只有小鳥在枝頭上唱歌。下課了，操場就變得熱鬧起來：同學們有的在跳繩、有的在跑步、有的在跳皮筋、還有的在聊天……

我愛我們的'校園，更愛我們的大操場！

五年級第一作文 篇2

星期五，我們班圍繞兩個主題：開卷有益和開卷未必有益進行了一次辯論會。

我選擇了反方，我覺得開卷未必有益。於是我被分到了羅玉嫺那一組。我和羅玉嫺都認爲有些人看了不健康的書以後會影響身心健康。

辯論開始了，連續幾組下去，到了我們組。我們與楊遠志那一組爭得特別來勁，你一句我一句，非常精彩。楊遠志他們找到了證據，我們正在慌張地想辦法，於是黃睿拿出了爆笑校園。我們爭了很久，可是沒有結局。

通過這次的辯論會，我覺得開卷有益這句話是對的，我以後應該多看書。

五年級第一作文 篇3

夢想，一個極其絢爛的文眼，一個富有愛心的文字。小草，因爲夢想而破土而出；泉水，因爲夢想而勇往直前；雄鷹，因爲夢想而劃破長空。

中國，一個歷史悠久的國家，一個擁有衆多夢想的國家。中國從最初的“東亞病夫”變成現在的“東亞霸主”，是夢想促使中國發展得更快。

A是一位地地道道的農民，他最大的夢想就是讓家人吃到健康的農產品，讓國人吃到健康的農產品。爲了這個夢想，他努力學習各種種植方法，當不灑農藥的作物遇到蟲害時，他及時向有經驗的人請教，有時親自去菜地裏捉蟲，爲了夢想堅持不懈最終皇天不負有心人，他終於成爲我們村方圓百里有名的種植戶。

B是一位兢兢業業的教師，她的人生格言就是讓他學生“在樂中學，在學中樂”。每節課她總是用幽默的語言，滑稽的動作，生動地講解着課上的內容，她也總能用成熟的思想來啓迪學生，用高尚的情懷來感染學生。她是那樣一絲不苟地將自己的知識毫無保留地傳授給學生，將做人的道理給予學生，培養出了許多的學禮兼備的人才，成爲我們學校最受人尊敬、最受學生愛戴的好老師。

C是一位勤奮好學的學生，他希望自己能夠好好學習，擺脫貧困，讓辛勞的父母能過上好日子，安享晚年。他時刻不忘爲這個小小的夢想努力着、奮鬥着。在學校，他改正自身缺點，完善自己，爭做優秀學生，刻苦學習；在家裏，他聆聽父母的教導，幫助父母做力所能及的事，學到許多人生道理；在社會上，他安分守己，一切爲他人着想。

D是一位救死扶傷的醫生，他的夢想就是儘自己最大努力，讓那些生病的人不孤獨。他常常到病房裏看望病人，給他們一些堅強的信念，讓他們知道世界是多麼美好，活着是多麼精彩。他也謙虛好學，在患者身上得到不一樣的人生道理。

生活中有許許多多像這樣心懷夢想的人，他們爲別人和自己的幸福而努力奮鬥着，我相信祖國的明天會因爲有了他們越來越興旺發達！

夢在心裏，希望常在！

五年級第一作文 篇4

每個人都有許多第一次，第一次洗碗，第一次擦火柴，第一次寫毛筆字……然而，令我印象最深的卻是第一次騎自行車。

的一個晚上，我和表哥在外面活動，他騎自行車，我玩輪滑。我平時就羨慕會騎自行車的朋友，他們在車上神氣極了。腳一蹬，車子就飛似的跑起來。我問：“表哥，我們交換騎好嗎？” “好哇 ！”表哥爽快地答應了。

我接過表哥的自行車，學着他的樣子，坐上車子，手扶着籠頭，一隻腳踩上去，沒開始騎，麻煩就來了：另一隻腳怎麼踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終於想出了一個辦法。 我用那隻沒上去的腳在地上一蹬，順着車子前進的一股力量，把另一隻腳放了上去。我高興極了，車有踩子猛地往前一衝，可行駛不到一米，自行車就失去平衡，重重地摔在地上，屁股摔的可真痛。但 我倔強而又堅強地站起來，再次騎上自行車。而自行車好像特地和我作對，又是沒行駛多遠就倒下了。我可不那麼容易服輸，又騎上去，又摔。這樣反反覆覆摔了半個過小時，我終於學會了騎自行車。

通過學騎自行車這件事，我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理。現在，我有了屬於自己的自行車，騎起來比原來剛學的時候快多了，還學會了雙手丟把，漂移等騎法呢！

五年級第一作文 篇5

星期五，下午第二節課，韓老師給我們寫了個題目，正方讀書有益，反方讀書未必有益。我們組是反方和正方辯論。開始了，我們用三分鐘講讀書未必有益，他們有說。正方先題出有很多書對人有益，我們也有防備，我們說着說着就聊到書城了。正方沒有證據了，本來還沒完就下課了。

這次的辯論會真精彩，讓我學到了什麼書該讀，什麼書不該讀。

五年級第一作文 篇6

今天下午，五年級四班的教室裏有一種緊張的氣氛，全班同學表情嚴肅，似乎要進行一次對抗賽。

這時，班主任說：現在，讀書辯論會現在開始，本次主題是開卷有益，現在有請第二小組和第一小組上臺。到了臺上，我們的組長楊遠志首先講了開卷有益的觀點，正方的同學紛紛來幫忙，幫助我們打敗敵人。不過，對方也毫不示弱，講起了開卷未必有益羅玉嫺便開始講哪些人因看不良書而走上犯罪之路，不過，楊遠志乃全班第一頂嘴之王，他的話把對手給Hld住了，隊員們連聲叫好，我得意地瞄了他們一眼只見他們摸着腦袋，似乎在想辦法對付我們，但是他們很快反駁我們，辯論會緊張地進行着。

最後，辯論會結束了，老師來總結，他先肯定了我們雙方都有充足的準備。最後宣佈辯論會成功結束。

啊！這真是一場精彩的辯論會。

五年級第一作文 篇7

這週五，我們將要進行月考。這次考試，是倒數第二次比較重要的考試，所以就更應該在這次考試中全力以赴了。

這天早上，事情都如往常那樣進行着，同學們並沒有表現出緊張的樣子，坦然自若地做着自己的事。我們同往常一樣地打掃衛生，同往常一樣地上早讀，同往常一樣地交作業……但是這些事情過後，便迎來了月考。

第一場，我們要考數學。這次，輪到女生們去四年級一班考了。收拾好考試需要的東西后，我們就過去了。我們坐在座位上，等待着老師髮捲。這時，我的心提到了嗓子眼兒。一般我數學考得都不是很好，出錯的原因，不是因爲粗心大意，就是那個知識沒掌握好。過了一會兒，老師看了一下表，開始髮捲了。因爲這是月考，所以題比較難。做前面的題時，我並沒有遇到不會的；在倒數第二道題上，我卻遇到了困難。眼看時間一分一秒地過去，我選擇了先做最後一個題。做完最後一個題，我又去想那個題。

第二場，考語文。語文，我最擔心的就是作文。上次考試，因爲作文中有一個錯別字，就扣了0。5分。等到老師發完卷後，我們便開始做題了。我發現，這次的語文題比數學題要簡單，這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完後，我多讀了幾遍，檢查裏面是否有錯別字。

中午休息完後，我們就回到了教室，複習英語。等到了點，我們又去了四年級一班。考英語，就不像考語文和數學那麼難了，往往英語題是最簡單的。這次有四張試卷，其實只有三張半有題，最後半張是附加題。做完這些試卷，還有很多時間，可以檢查。

考完英語後，總算鬆了口氣，只是不知道成績怎麼樣。