【精選】小學五年級寒假作文合集七篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的小學五年級寒假作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級寒假作文 篇1

長江是我國的“母親河”，它孕育了我們華夏兒女。大年初二，天氣晴朗，萬里無雲，趁着這大好天氣，爸爸媽媽帶着我興致勃勃地去長江邊兒走走。

這天恰好是立春時節，許多遊人來長江邊遊玩，感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我，上海的黃浦江邊有個外灘，這裏被人們譽爲“小外灘”呢！我漫步於長江江畔，聽着鳥兒清脆的歌唱，看着這長江美景，啊！這真是一種美的享受。一縷縷微風輕拂着，如同媽媽的手撫摸着我的臉龐；一隻只鳥兒在空中自由自在地跳起優雅的華爾茲，時而展翅高飛，時而忽左忽右，時而又來一個優美的“蜻蜓點水”，遊人們也不禁嘖嘖讚歎。

我望着江面的風景，看，陽光照在了江水中，江面上立刻顯現出了一層金燦燦的光芒，令我睜不開眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長江，真是美不勝收。岸邊上，礁石旁，永遠奔騰不息的潮水向前涌來，一浪高過一浪。浪花向着岸上的礁石衝去，激起了朵朵水花，還不時有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的衝擊下，礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠看，一隻只船兒在江面盪漾着，這點點白帆猶如潔白的雲朵，那浩瀚的長江猶如碧藍的天空。在那盡頭，水天一色，一眼望不到邊。

在那前方江面上豎着的標牌吸引了我的注意：此去5千米是居民飲用水源。我看着想着：哦，原來我們喝的水全來自長江！標牌旁還有好多網，裏面一定是養殖的魚蝦。我們的生活離不開長江，長江真不愧是“母親河”呀！

我們一步三回頭地離去了，情不自禁地讚歎道：“呀！多美的長江風景啊！”

小學五年級寒假作文 篇2

也許，在這個世界上，有——許許多多令我難忘的事，我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次，卻深深地印在了我無盡的腦海裏……像梅花，在風雪中，雖不能一眼望到它，卻能聞到它那濃濃的芳香。

記得那是一個暑假，天氣十分炎熱，知了在樹上叫個不停，路面不見人影，大家都在家裏吹空調，我準備去游泳，到了游泳館門口，只見一個白髮蒼蒼、滿臉皺紋，大概六、七十歲的老爺爺坐在門口收費，屋外陳設十分簡單，一張不大不小的寫字檯，一把小板凳，在炎熱的夏天裏，老爺爺就坐在小板凳上不斷地爲別人收費，站在炎熱的夏天裏，我早已想下水涼快涼快，一刻也不想站在這了，不一會兒，就到我了，早已想下水涼快涼快的我，隨手將錢遞給了老爺爺，就加快馬鞭朝更衣間奔去，剛準備走時，老爺爺突然叫住了我，心想：老爺爺爲什麼叫住了我？難道我錢交少了，不能進去？還是……當我奇怪的轉過頭時，只見老爺爺手裏拿着10元錢說：“小朋友，你把錢交多了，票是10元錢，你給成20元了，快把錢拿回去吧，我走過去，將錢拿走了，老爺爺對我笑了笑，又轉過去爲別人售票了。

我連忙跨進了游泳池，感覺這裏的天更藍，池水更清涼，一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜，真誠的爲人民服務的精神，這多麼讓人敬佩呀。

世界上有不計其數的美，人們都追求身上亮麗纔是最美，但在我心目中，心靈美，纔是最美。

小學五年級寒假作文 篇3

蘇州博物館新館佔地10666平方米，建築佔地6170平方米，整個建築羣最高不超過17米。新館建築羣坐北朝南，被分成三大塊：中央部分爲入口、中央大廳和主庭院;西部爲博物館主展區;東部爲次展區和行政辦公區。新館建築爲地面二層，地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時展廳，另設有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復室、陳列設計部、考古部和一個近千平方米的地下庫房、面積達570多平方米的圖書館。

主展區設有“吳地遺珍“、“吳塔國寶“、“吳中風雅“、“吳門書畫“這4個富有蘇州地方特色的系列常設展覽。其中位於地下一層的“吳地遺珍“系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶“系列包括虎丘雲巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個主題展。館內還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個新石器時代遺址出土的一批生產工具和生活用具，其構形惟妙惟肖，體現了勞動人民的智慧。館藏從虎丘塔發現的五代越窯青瓷蓮花碗，造型精美別緻，釉色晶瑩滋潤;從瑞光塔發現的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利寶幢”，雖歷千年之久，仍然斑斕璀璨，富麗堂皇，體現了當時在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細工等方面高度的技術水平;同時發現的寶幢內木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經華經冊等，也是價值很高的文物。特別在地下一層，珍藏了70餘幅清代蘇州地區狀元書扇，其數量佔清代地區狀元數量的一半以上，是具有地方特點的書畫扇。

通過這次參觀，使我對吳文化有了進一步的瞭解。

小學五年級寒假作文 篇4

漸漸地，春節的身影已慢慢遠去，但過年的喜慶卻是隻增不減。在這歡天喜地的日子裏，人們又即將迎來另一箇中國傳統節日——元宵節。爲了讓我們能更好的體會元宵的樂趣，北郭社區決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動。

做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來到了社區。那裏早已人山人海，如果不是來得早，可能要在外面“罰站了”。

一切安頓好後，一位美術老師閃亮登場。她手裏拿着各式各樣的燈籠，有正方形的，長方形的，三角形的，圓形的······這時他開口說話了：“同學們，一般我們做花燈的時候爲了好看、透光，中間的部分最好用鬍鬚條紋，接着把它捲成一個橢圓，這個時候注意了，你可以把鬍鬚紋向外翻，成爲一個優雅型的花燈；也可以將鬍鬚紋朝裏翻，成爲古典型的花燈。下面就請大家親手製作一個吧！”

老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈，也跟着他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫着對摺四次，接着上下對摺，並沿着之前的折印剪開，一張有鬍鬚紋的之就做好了。然後的這一步十分重要，鬍鬚紋向裏彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向裏彎，那一邊又挺出來了；我把這一頭的條紋朝裏彎，那一頭又出來了。氣急敗壞的我一隻手託着，另一隻手壓着它，再用手指快速地把條紋戳進去，用雙面膠把裏面固定住，費了九牛二虎之力終於完成了。最後用彩紙作裝飾，一個精緻的小燈籠誕生了！

元宵快到了，同學們也能自己動手做一個燈籠，一起迎元宵！

小學五年級寒假作文 篇5

我想，任何人小時候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別於動物，我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識，我們就從孩提生活進入了學校生活。

學校生活就有強烈的作息規律，學校已經爲我們的日常時光做出了充足安排，規定幾點起牀，幾點吃飯，幾點睡覺。條條律律，我們要做的就是按照作息規律進行。

而寒假作爲一個時長達到30天的假期，給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多，可是作業也不少，這就給我們提出了一個問題，也是任何同學必須要面對的問題：如何合理運用好寒假時間？

實際上，這個問題沒有一個絕對答案，可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天，將整個寒假的作業一掃而光，用着剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來趕作業，到了最後幾天晚上天天趕寫作業。

要說寒假的收穫，實在不能說有什麼收穫，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時間寶貴，要懂得珍惜時間，學會規劃時間來做事。

小學五年級寒假作文 篇6

第一天，我們從下午出發去坐火車，我們先坐了硬座，然後又坐軟牀。

第二天，我們一整天都坐在火車上，晚上就在火車的餐廳裏吃了一頓。

第三天，我們在火車上坐到下午，又換了一輛火車去奶奶家，到了奶奶家，我們吃完晚飯，我和姐姐還有太爺爺一起下樓做了一個小雪人，我們再上樓看春節聯歡晚會，到了12點，我們又一起下樓放煙花。

第四天，陽光充足的上午，我姐姐、姑姑和老舅一起，到樓下去打雪仗，我們在冰天雪地的林園裏玩雪，玩着玩着，被老舅的雪球正正地打在了我的臉上，一時生氣了，下午，我們一起去上墳，順便去滑冰，我和姐姐一起從高處往低處滾，我和姐姐在滑冰的地方把雪推出去，再在上面滑冰。

第五天，我們乘車去姨奶奶家拜年。我們大夥一起來到姨奶奶家，我們一起聊天，忽然，我和姐姐發現了一隻小狗圖片，我問姨奶奶這一隻小狗的名字叫什麼？姨奶奶說：“它叫毛毛，在下面車庫裏面呢！”我和姐姐一起央求姨奶奶把狗狗帶上來。我把食物放在手上，毛毛使勁地吃，我玩的很開心。

第六天，我們坐車去博斯騰冰雪節，我們坐了一小時三十八分鐘纔到達了那裏。在那裏，我一下就看見一個大大的龍雕像，我們通過了一個大猴嘴進入了裏面，在裏面我最喜歡玩兩樣東西，一樣是滑雪，還有一樣是滑冰。玩滑雪的時候，一開始時非常的慌，好像心都要跳出來，玩滑冰要靠肌肉來滑，滑的時候一定要保持平衡，不可以老是跌倒，滑的時候冰叉牢牢的叉住，然後使勁地往前滑，動作一定要一致。

第七天，我們去了公主墓和水bao，我們在爬的時候，是一步一步的往上爬，我一直的往上爬，但是，姐姐突然說她爬不上去了，所以我們只好半途而廢了。下了山我往水bao的方向走，我們走啊走，忽然，我們看到一個土房子，我們猜它是曬葡萄乾的。又走了一會，我們都累了，只好又半途而廢了。

第八天，我們在麥田電影看了澳門風雲III，這個電影是說了賭神被暗算，然後和幾個小弟，還有兩個一男一女的機器人又後了兩個小機器一起打敗了傷人的人，拿到了勝利。我覺得非常的好看。

第九天，我們今天本來是要去滑雪的，後來因爲週末的錢太貴，所以我們打算到最便宜的平日去玩，所以我們就到孔雀公園那裏去滑冰，我不管怎麼教我，我都不會怎麼滑冰，還重重地一屁股坐在冰上三次，害的我屁股都坐的疼死了，所以我發誓不再滑冰了。

第九天，我們集市上買了葡萄乾和香袋的袋子後，我們就去了杜鵑河。我們一到杜鵑河，就看到了潔白如雪的羽毛，大如巨石，後腿黑黑的，那個就是美麗動人的大白鵝，我們把一塊一塊的麪包扔到水裏一隻只的鵝爭來爭去的要吃，吃了一個還夠，吃了好多個，真的可以說它們是餓死鬼們。

第十天，我們起去了東山滑雪場去滑發，我和姐姐買套餐，姑姑是買單獨的滑雪和雪圈。我和姐姐請了一個教練來教我們怎麼滑雪，教練說腳變成A字型是剎車，我們被教練扶着一起一起從高往低處滑，我跟着教練滑了一次就會滑了，姐姐跟着教練滑了二次才滑會了。我和姐姐反反覆覆地滑，有一次我滑着滑着覺得有點偏了，想轉到中央，結果重重地跌倒在了雪地上了。

第十一天，我一直在家裏做作業，一直做到晚上9點左右，晚上看了兩三集電視。

第十二天，我又一直在家裏背古詩。我一直背到下午6點30左右，才勉勉強強地背出，然後我們一起去參加了老舅的.同學集會，我們嘗過了這裏的菜才知道了原來新疆這裏的菜也是那麼的辣啊！

第十三天，我們又來到了姨奶奶家，我們和上次一樣去姨奶奶家，其實不是去看望長輩，而是去跟可愛的小狗毛毛玩。這一次，我、姐姐和姨爺爺是直接把毛毛帶去了，我和姐姐都還沒有進過屋。我們三個一起帶着毛毛去遛狗，我們打算帶去常清叔叔家，我們遛狗的時候正好到了一個比較大的小區，裏面有一個大園，爺爺在那裏把毛毛脖子上的繩子拿掉了，爺爺讓毛毛玩滑滑梯，毛毛滑了兩次，成功了一次，失敗了一次。毛毛不知道怎麼回事，跑來跑去的，我怎麼也抓不住它，後來我想了一個好辦法成功的把毛毛抓住了，抓住了的毛毛被爺爺打了一頓。

小學五年級寒假作文 篇7

小時侯，盼星星盼月亮，希望能夠早日放假，期末考試前，就開始準備寒假的遊玩計劃。高高興興的跑上街頭，又高高興興的消失在街尾。現在，成熟拉許多，面對放假，心中卻有絲憂愁。六年級拉，學習的壓力越來越重。兒時的天真不知什麼時候與我不辭而別，留下一個滿腹心事的女孩，童年的快樂也突然消失，留下一個多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠做不完的作業。

每天早上起牀，留給我的只是一張計劃表。我一個人孤獨的做着作業。好不容易有拉空閒時光，打開電腦，滿屏的遊戲。許多同學都叫我遊戲高手，望着那一個個玩通拉的遊戲，只有又一次失望的垂下拉頭。

夜晚，望着那美麗的星空，又不禁想到拉那一個個熟悉的笑臉，想起那即將離別的同學們，心中又有一種說不出的滋味。曾經，與調皮的同學一起玩耍，他的鬼點子曾讓我捱罵；曾經，與優秀的同學一起回家，他的聰明讓你佩服；曾經，與滿腹經綸的同學聊天；他的博聞讓你驚歎……用力的把時鐘的指針往回搬，希望時間能停止，傻傻的笑着，其實心中也知道這只是掩耳盜鈴。那麼多個曾經，化爲永恆的記憶，真讓人有絲不捨得。

時間飛逝，寒假已經結束，新學期即將開始。望着寒假自己的碌碌無爲，又只有用傻下笑了事。在同學面前，我總是裝着有說有笑，其實心中的苦楚只有自己才能領略。我孤獨寂寞，期待能有一個知心朋友，也希望能和這裏的所有會員做朋友。