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有關五年級介紹物品作文彙編十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級介紹物品作文10篇,歡迎大家分享。

有關五年級介紹物品作文彙編十篇

五年級介紹物品作文 篇1

“媽媽,這是杜鵑花吧?”我問。“呵呵,你仔細看看,是不是杜鵑花呀?”我又看了看,說:“就是杜鵑花呀!”媽媽笑着拍了拍我的頭,說:“這哪是杜鵑花呀,這是太陽花呀!”我這才發現它們區別大着很哩!

太陽花的葉子像松針,綠綠的,尖尖的,你一碰它,就會感到很疼——原來,它“刺”了一下你。太陽一般有5—6片花瓣,花瓣中間有一些淡黃色,尾部有一點白,上面還長着些桔黃色的。更令人讚歎的是:同一株花竟然能開出不同顏色花朵。

這是,太陽烤得大地火辣辣的,我受不了了,就趕緊回到屋子裏,可我又一想,外面這麼熱,太陽花會不會熱死呢?它會不會被太陽烤成“花幹”呢?但我還是把花搬了進來,這時,媽媽看到了,問“孩子,你幹什麼啊?”我說:“外面太熱了,太陽花受不了,我把它搬進來。”媽媽聽了,哭笑不得,說:“太陽花和其它花不同,它喜歡曬太陽,把它搬到房間裏,它就沒有外面開得豔,而且,還會使它整天”耷拉腦袋“,跟沒有氣的熱氣球一樣,我聽了,趕緊把太陽花搬回陽臺。

我上網查了查資料,得知:太陽花是大花馬齒莧的俗稱,又名洋馬齒莧,一年生或多生肉質草本,莖高12——15釐米。太陽花性不耐寒,喜光,而貧瘠,喜乾燥沙土。

太陽花,不僅美,而且也很有意志,與衆不同,熱愛陽光,這次,我不僅觀察了太陽花,還懂得了很多科學方面的知識,所以,我們要留心觀察,纔有收穫。

五年級介紹物品作文 篇2

大家好!我就是傳說中的橙子。可別把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!

在人們的印象中我是酸溜溜的,可實際上我是甜蜜蜜的,品過我的人無不讚揚我一番,這使我頗爲得意。香蕉大爺可沒我那麼受歡迎,軟綿綿的他甚至令人作嘔。

我身穿橙色大衣,不知誰幫我做的大衣,凹凸不平的,要是光滑些就好了。唉,話說回來,有誰能十全十美呢?

我體內的肉也是橙色的,嘿嘿,挺棒的吧!那肉香甜可口,多汁,令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個頭大多了,但同時,我們也有許多共同特點:我們都是球狀的、都很可口,都非常惹人喜愛,都含有豐富的維生素C,而且,人們吃我們的方法也差不多哩:就是用刀把我們切成一塊一塊地啃着吃。怎麼樣,不愧是朋友吧?

我長在高高的樹上。小時候,我既小又青,一個個掛在葉片間。一到豐收季節,我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時,我最開心了,因爲會有一隻隻手把我們摘下來,送去大城市。我和同伴一般會去一家水果店,然後被人買回家。接下來就是等待被人吃個精光。但我仍很快樂,因爲我這叫奉獻。“奉獻最光榮”嘛!但有時,我也會被遺漏了。那時,我便會垂直落地,“嗵”地一聲,很疼,以後便沒有好結果了。

聽了以上我的自述,知道了我是多麼美味,還不趕快行動?快來水果店買我吧!記住,那個穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足,我不會令你失望的。哎呀,我都等不及了!

五年級介紹物品作文 篇3

我有一個音樂儲蓄罐,它是我在一次繪畫比賽中得到的獎品,它很特別。我來給大家介紹一下吧。

它是一隻粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長着一個圓圓的腦袋,腦袋上長着兩隻耷拉着的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個胖乎乎的身體,小小的手上還拿着一個黃色的小禮包,身後還藏着一條又卷又短的小尾巴。

小豬的腦袋上有個孔,是專門用來扔硬幣的。當我把硬幣扔進去的時候,哈特就會唱歌,好象在說:“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”

每當我有多餘的零花錢時,我就把零花錢餵給小豬哈特吃,哈特就會很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會晃動起來。每年我都要在小豬哈特的肚子裏取出幾十元來參加學校獻愛心活動,支援需要幫助的的災區小朋友。

有一次妹妹沒來我家,看見我把硬幣餵給小豬哈特吃時,哈特既唱歌又跳舞,非常活潑,就羨慕地對我媽媽說:“我也要一個姐姐這樣的儲蓄罐。”媽媽對我說:“那就送給妹妹吧。”我一聽可急了,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的獎品,我可不想失去它!於是,我想出了個辦法,我對小豬哈特說:“我要把你肚子裏的食物都拿出來,到街上去挑一個妹妹喜歡的儲蓄罐送給她。”就這樣,哈特留在了我身邊,陪伴着我。妹妹也有喜歡的儲蓄罐了。皆大歡喜。

啊!我真喜歡我的小豬哈特儲蓄罐,它陪伴着我一天天成長,給我帶來了快樂!

五年級介紹物品作文 篇4

“綠油油,藤上掛,結果實,個個壯。”在介紹之前,我先給大家猜一個謎語。猜猜是什麼?對了,是黃瓜。黃瓜細細的,長長的。它們成熟時,站在藤上,揮揮手,叫農民來摘。黃瓜肉多,又有營養;許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的果實奉獻給人們,自己就守着空空的藤。

黃瓜身上有許多凸出的白點點,摸上去有點刺手,外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嚐了,就會想起一句話來,這句話就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛美的人家裏時常會有黃瓜;因爲吃黃瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛它呢!

記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋,雞蛋裏散發着黃瓜的清香,那個味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時候,我會在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。

黃瓜有這麼多貢獻,我越來越愛它了。

五年級介紹物品作文 篇5

我們的校園是個又可愛又美麗的地方,我們在這個充滿生機的地方,學習到了許多新的知識。

站在學校大門口,我們可以看到校門旁邊的牆上寫着八個鎏金大字,學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。

走進校園,在正前方的兩個大柱子上掛着一條條幅,上面寫着“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的情景。

往東走是一個紅綠相間的操場,紅色中夾着白色線條,被分成一道道紅,那是一個跑道。

再往東走有一面牆展。那牆展是由一百多人畫出的,他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花,南邊還有關於56個民族的畫。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個性相得益彰。

往南走,畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個季節裏它們長得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。

往西走是一個擁有三個乒乓球臺的球場,它的西面有一個小坡。我們走過小坡,穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地,裏面種着各種蔬菜。菜園周圍有些小樹,那是植樹節上四年級五年級的同學種的。

看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!

五年級介紹物品作文 篇6

嗨,大家好,我是苦瓜。我知道,光是一聽我的名字,一個“苦”字,就會讓許多的小朋友們對我望而止步了。是呀,在衆多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中,我的味道的確是最特別的一個。我沒有西瓜的.甜,也沒有黃瓜的脆,更沒有哈密瓜的香,我有的只是“苦”。但是,我“苦”的心甘情願,我“苦”的無怨無悔。

先說說我的外形吧!渾身是綠色的,身上有些凹凸不平的“小疙瘩”,我有許多營養,可是因爲我的味道是苦的,許多小孩都不愛吃,在這裏我可要提醒一下脂肪多的小孩子嘍,一定要多吃苦瓜,因爲苦瓜裏面的“苦瓜素”可被譽爲“脂肪殺手”呢。

夏日裏,我們可是消暑的好東西呢。還有一個小祕密,我們苦瓜也是有美容功效的,愛長青春痘的哥哥姐姐們,你們可一定要用“苦瓜片”敷在臉上,效果是很明顯的呢。還有,許多小孩子都認爲吃苦瓜像吃藥一樣,苦苦的,這你可說對了,我們苦瓜可就是天然的藥品,我們和別的藥不同,因爲我們可是天然的哦。我們苦瓜可以保護心腦血管疾病,建議爺爺奶奶們也一定要多吃。

這是我還要提醒大家,苦瓜性涼,脾胃虛寒者不宜多吃哦。對了,我們苦瓜可是有很強的抗癌功效呢。

苦瓜蛋白質成分及大量維生素C能提高機體的免疫功能,使免疫細胞具有殺滅癌細胞的作用;苦瓜汁含有某種蛋白成分,能加強巨噬能力,臨牀上對淋巴肉瘤和白血病有效;從苦瓜籽中提煉出的胰蛋白酶抑制劑,可以抑制癌細胞所分泌出來的蛋白酶,阻止惡性腫瘤生長。還建議患有糖尿病的患者多吃,苦瓜可以降低血糖。

五年級介紹物品作文 篇7

在我家客廳的櫃子上,總是有兩隻木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗,是因爲我恰好是在狗年生的。

兩隻小狗不高,大約14公分,身體也僅有7公分,你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的,把它們湊近鼻子一聞,便可以聞見一股檀木的幽香。它們的四隻小眼睛不知爲何物所造,烏黑烏黑的,不同於我們眼睛的深棕色,這四隻眼睛是一種不滲任何雜質的黑,而且這眼睛有着神奇的魔力,似乎與它們對視久一此,整個人都會像陷入泥漿中一般,深陷其中卻無法自拔。

兩隻狗是端坐着的,但尾巴卻翹了起來,似乎發生了什麼不得了的事,尾巴有着一條一條的刻紋,好像一根一根蓬鬆的狗毛,兩隻腿老老實實地盤在一起,讓人覺得似乎並不會撒開腿逃跑似的。不過,令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪,它們的前爪似乎緊繃着,幾團肌肉清清楚楚地浮現在了我的面前,似乎馬上就要探出身體進行奔跑,黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。

在我的眼中,這兩隻狗的表情似乎一秒變幻一次,有時是滿臉的迷茫和不知所措,和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉着;有時則是期待,滿心的激動卻憋在心中,而造成了臉上這一幅奇特的景象;而有時,則是一臉的恐懼,那種己達到極致的恐懼,以致於連嘴地無法張開,臉上泛起了皺紋,眼球瞪得滾圓,也許是因爲恐懼,讓人覺得它們的兩雙眼睛變得更黑了,也更加令人迷惑和恐懼,更加令人好奇……

這樣一幅景象,令我實在好奇,把它們一左一右擺好,剛好對稱,突然,我在一瞬間頓悟了,這分明是害怕呀!這時,小狗們似科要立刻邁開雙腿逃跑,這令人好奇,卻也更加令人喜愛了。

這就是我心愛的木雕,其中的奧祕讓我回味無窮。

五年級介紹物品作文 篇8

我有一個塑料的“藍色大樓”,裏面住着我必不可少的學習用品。你們猜到是什麼了嗎?對了,他就是我心愛的文具盒。

盒蓋上坐着一隻可愛的“史努比”,脖子上掛着一條黑珍珠項鍊,鼻子圓溜溜的,可愛極了。除此之外,還有一組英文漫畫,使文具盒增添了幾分姿色。

打開文具盒,一張課程表呈現在你的眼前,幾張貼畫是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”裏面。

我的文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住着鉛筆六兄妹,五個哥哥都穿着綠色大衣,唯獨小妹妹穿着藍色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數學、英語、美術等學科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭髮”都被磨禿了,只好用他們的“理髮師”——削筆刀來幫他們理髮了。

擡起鉛筆六兄妹的牀,就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無怨無悔地爲我服務。尺子小弟有點偷懶,每天只顧着睡覺,每次需要用到他時,他總是懶洋洋地出來工作,又打着哈欠回去。修正貼大叔是個熱心腸,樂於助人,他和鋼筆妹妹親密無間,每次鋼筆妹妹犯了錯誤,修正貼大叔總是默默地來幫忙。

我的文具盒其貌不揚,但他是和我每天朝夕相處的小夥伴,也是一位忠實的管家,我愛我的文具盒。

五年級介紹物品作文 篇9

臭豆腐是一種有特色的湖南小吃,不但臭,而且香,吃起來沾上湯更加美味。

它的味道雖然聞着臭,但仔仔細細一品嚐後它的味道便有一種說不出來的香,讓人回味無窮,吃了還想吃,現在的人吃要澆上花生豆和香菜,愛吃辣的話可以加一些辣椒可以使它的味道更美味,它一塊塊正方形豆腐,就像一些大大小小的正方體。吃完豆腐,在喝湯,那是更美味至極。但我更喜歡這樣吃:把香菜、花生豆一起放在豆腐上,再來一些湯。這就是我吃臭豆腐的習慣。

臭豆腐的做法很簡單:先弄好湯,然後放在小碗裏,把豆腐提前在罈子裏泡幾個小時後,臭豆腐便臭了,然後把臭豆腐放進小碗裏,加上香菜和花生豆,便可以一邊喝湯一邊吃豆腐了,這樣一碗臭豆腐就做好了。

臭豆腐的由來是這樣的:有一位想進京趕考的王致和,結果名落孫山。這是路費也正好花完了。他小時做過豆腐,爲維持生計,便開了豆腐店。有一次正直盛夏,豆腐還剩了好多,他便想把它們做醬豆腐,但怎麼做呢?他只好試者把豆腐切成小塊把它們放在罈子裏,在罈子里加上鹽和花椒。時間一長,王致和這纔想起他做的豆腐,趕忙打開,臭氣撲鼻而來,豆腐全變成綠色的了!他好奇的嚐了嚐,味道卻鮮美無比。由此,王致和的臭豆腐就名揚海外了。

你是不是也喜歡上這讓人垂涎三尺的臭豆腐了?那就趕快去嘗一嘗吧!

五年級介紹物品作文 篇10

大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!

我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。

這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫着青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在對我說:“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學習喲!”

打開文具盒,可以看到文具盒裏面分上下兩層。在它的上層,自動鉛筆工作後正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,彷彿在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發,彷彿在說:“小主人,我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了:當我要寫作業的時候,鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候,尺子就會挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會爭先恐後地來到我面前,爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們怎麼能成爲好朋友呢?

我喜歡這個文具盒,因爲它不但漂亮,而且實用,給我的學習帶來很大的幫助。

聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎麼樣?