【精華】五年級優秀作文集合8篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文 篇1
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”韓愈認爲：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”而我認爲，書不僅僅如此，它還是我最好的朋友。
書，讓我醉在其中。有一次，我正在看《假如給我三天光明》。媽媽端着一杯苦藥來到我面前，我不管三七二十一，二話不說就給喝了下去，然後津津有味的繼續看着書。在旁邊的媽媽目瞪口呆的看着這一切，問：“呃，今天的藥不苦嗎？不用吃糖？”“啥？苦藥？”我……接着我在嘴裏回味了一下。濃烈的苦味溢滿喉嚨，真像啞巴吃黃連——有苦說不出。
還有一次，我在看《愛的教育》，這到好，看到精彩的部分，媽媽說：“哎！待會菜熟了，關下煤氣。”“哦……”我漫不經心的回答着。過了片刻，我聞到了一股燒焦的味道，纔想起那件事，我急忙跑去廚房，慘了！菜糊了。算了算了，坐等捱罵吧。
看書，讓我鬧出許多笑話，而看過這麼多書。最讓我印象深刻的是《安徒生童話》。我同情白雪公主的遭遇，痛恨繼母的自私和嫉妒；我要學習小裁縫的聰明與勇敢；我還要……與書結伴，使我的生活充滿色彩。
一本我喜愛的書，就是一個朋友，也是一個我隨時想去就去的故地。
五年級優秀作文 篇2
六枚空氣子彈殼是我意外的收穫。
是不是聽起來就非常炫酷?有同學肯定會問我：這是哪來的呀?是你去戰場上撿的嗎？讓我來回答,它們不是戰場上撿,而是我不經意間在運動會上得來的。
其實啊！這些小子彈殼呀，不是真發出來的,而是運動會時,老師發令槍的子彈。
我是怎麼得來的呢?這天我剛參加完投擲壘球比賽,回來教室的路上，在操場的草地上看見一個亮閃閃的小東西,我趕緊撿起一看，是一枚金色的子彈殼,全身金黃，陽光照在上面更是閃閃發光,彈殼頂上有一個像兩個圈交叉在一起的圖案。我放在嘴邊,輕輕地吹了吹，竟然吹出了清脆清翠的聲音。我頓時喜歡上了這小東西，每日都放在我的口袋自口帶裏,成爲了我的戰利品。
你別看它這麼小，還很有用呢。比如在野外生活,沒有火,可以用它和鵝卵石敲打出火心星。用它支撐重的物體，以便於修理等等
這就是我的戰利品，老鐵是我給它取的新名字，期待它給我帶來更多快樂！
五年級優秀作文 篇3
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”每當我聽到這首歌后都會思考，外面的世界到底是怎樣的呢？
我如同關在籠中的鳥兒，對外面世界的景物充滿無限的好奇心；對外面世界的繁華熱鬧期待不已。我渴望外面的世界，更加渴望外面世界的生活。每當面對着枯乏無味的書本，描繪着精妙絕倫的山景圖，描繪的繪聲繪色、活靈活現的景色，彷彿我早已沉浸在其中，感受自然風光。但井底之蛙的我，早已把外面世界美好遮掩在深谷裏，重巒疊嶂的山峯緊緊將我鎖釦在大山之中，造就了只活在幻想世界的我。
於是，帶着心中那份好奇，清晨我拖着行李走出了家門，想要一探究竟，看看外面的世界到底是什麼樣子的。
我不斷地向前走，向前走，不知不覺中，我來到了一個我從沒有來過的公園。這好像是我所見過的最美麗的公園了。咦？這不是小說中的落花樹嗎？風一吹，滿樹的花輕輕搖擺，像是仙女遺落的一方紗衣在風中搖擺。花瓣上帶有晶瑩的露珠，好像透明的白水晶。枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳的嬉鬧，好像和我一樣在欣賞着大地的美景。我輕輕地吮吸了一口氣，這裏的空氣好新鮮呀！周圍的霧氣散發出一種無法形容但又沁人心脾的味道，讓人好想多呼吸幾次。周圍的一切都那麼美，好像仙境裏一樣。哦，原來外面的世界是美麗的！
我繼續向前走，忽然，我來到了空曠的田野中。咦？周圍怎麼沒有人？我環視四周，周圍都是一些農作物向遠方望去，好像怎麼也望不到頭。田野裏，一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金風吹來，望無際的稻田像大海泛起了波濤，沉甸甸的穀穗像怕羞的姑娘靦腆地低着頭。我向天空望去，開闊的天空在此時此刻好像也顯現出一種淡淡的憂傷。我孤身一人站在那裏。微風輕輕掠過我的頭髮，掀起我的裙角。哦，外面的世界是憂傷的！
我不着怎麼就被帶到了另一個地方。等我反應過來後發現，這是一個僻靜的小院子，好像人們都出去了。“嘰嘰嘰嘰”樹上的兩隻麻雀吸引了我的目光。一隻看上去好像是媽媽，另一隻好像是剛出殼的小鳥。它的羽毛好像還未舒展開，渾身上下都溼溼的，尾巴上三根帶褐色斑點的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮豔，樣子卻很好看。媽媽嘴裏他叼着一隻小蟲，放到小麻雀的嘴邊，小麻雀剛要用嘴叼住，它卻突然縮了回來。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“媽媽，我餓，我要吃蟲子！”只見麻雀用嘴啄了啄，小麻雀的頭，好像在說：“孩子，美味的果實是靠辛勤的勞動換來的，要想吃蟲子，必須自己去覓食。”小麻雀若有所思的點了點頭，自己去找蟲子了。哦，原來外面的世界是艱辛的！
經過這一番探索，我明白了。外面的'世界是美麗、憂傷、艱辛，總的來說，外面的世界是豐富多彩的。但只有來到“外面的世界”，才能發現這美好的一切。
船兒只有掙脫了纜繩的約束，纔會有浩瀚的大海上揚帆千里的豪放，纔會有驚濤駭浪中披風眺望的灑脫。蝶兒只有衝破了繭的束縛，纔會在柔光中翩躚飛舞，舞出生命的輝煌，舞出生命的真諦。不要總活在自己的世界裏，擡眼望望，外面的世界是多麼豐富多彩呀，要勇於探索，勇敢追尋！
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”這首歌仍縈繞在耳邊，但自己早已明白了生活的真諦。
五年級優秀作文 篇4
風箏在天上快樂地飛着，越飛越高，越飛越遠，在它的高飛路上卻少不了那根牽着它的線。
紅花還需綠葉扶風箏還需線牽引。有了線的控制，風箏纔不會迷失方向，隨風飄揚，被風雨蹂躪後，摔下地來。我們也是一樣，如果沒有後面那一根線牽着，最終也會敗下陣來。
在家裏，父母是牽着我的線。在他們的照顧和教導下讓我在長高長大的同時也學會了戰勝風雨。在一次次跌倒後，父母把我拉起來，讓我又能繼續在空中慢慢飄揚，緩緩飛入天際；當我一次又一次做錯事，父母都會幫我一次次糾正，他們教我如何做人，如何處事，讓我道路上走向正軌。
在學校，牽着我指導我的那根線便是老師，是他們教我知識，讓我以後能更好的適應社會的發展。不但如此他們還教我做人，幫我們排除糾紛、解決問題、改掉陋習，在我們的高飛路上打下了堅實基礎；在一次次與同學產生糾紛時，在一次次被人欺負時，在每一次生活問題中都是那根線出面解決的；他們還教導我要好好學習以後才能在社會中立足，要好好做人才會有人和你做朋友......這無不體現着那根線對風箏的關愛，對風箏能夠飛得更高飛得更遠做了極大貢獻，這根線牽引着我們讓我們展翅高飛。
在現實生活中，社會便是牽着我的線。它的發展牽動着我，讓我跟着它的腳步走，在它手中我學會了很多，也懂得了很多，還磨練了很多；社會的發展豐富了我們的生活，使我們的生活更有趣更精彩，讓我們神情愉悅、精神抖擻；還有各種興趣愛好，對我們的生活、學校都有很大的幫助。
啊！風險與線，線牽引着風箏。是線讓我平安的長這麼大；是線讓我的知識豐富，學會爲人處事；是線讓我懂得了很多道理，明白了很多事情......
沒有了線的牽引風箏終會被風雨蹂躪後摔下地來，讓我們好好珍惜愛護那根陪伴着我們，教我們知識與做人的線吧！
五年級優秀作文 篇5
隨着年齡的增長，我的學習課程也在增長。現在，我已經六年級了，再過一年，我們就要拍畢業照，離開這個大家庭······
我實在無法想象這麼一天，我不想告別上課嚴肅認真的秦老師，不想告別體諒我們負擔的周老師，不想告別在班隊課上和我們做遊戲的賈老師。更不想告別陪伴我度過每一分、每一秒的同學。
如果我們分開了，從此我又將何去何從，我真想成爲一個長不大的小孩，永遠生活在這一個被愛包圍的家庭中。我願時間永遠停留在這一刻，過平平凡凡的每一天，我不求光輝的事業、美好的明天、世界的未來，只求換回多一點的歡樂時光。
可是，時間是不會同意的，我只有趁現在多多感受家的溫暖、感受親人的呵護、感受朋友的安慰。因爲只有這樣，我的內心纔有可能得到平靜，我的內心纔會知道，在這短暫的時間裏，無論有多大障礙，也不會沖垮家的一道防牆。
即使真到那麼分開的一天，我也會笑着對你說：“雖然我們不會再見了，但是我們之間的一切聯繫，永遠不會在這個公平的世界上消失，我們永遠是幸福的一家人!”
最後的感言：我不想分開，我捨不得這一切，我不想在記憶中抹去家人的樣子，我愛這裏!
五年級優秀作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
我要給您寫封信，感謝您這十年來對我溫柔的目光，對我親切的話語，對我無微不至的照顧，更要感謝您那偉大無私的母愛！
當我學習累了時，是誰端來一盤香甜可口的水果？當我感到飢餓時，是誰送上一桌香噴噴的飯菜？當天氣轉涼時，是誰爲我披上一件溫暖的外衣？當酷暑來臨時，是誰搖着扇子哄我入睡？是親愛的媽媽您啊！您不惜用自己辛辛苦苦掙來的工資爲我買這買那，而自己卻是那樣的節省。
記得有一次，您爲我報了一個課外輔導班，我學不下去，這時您語重心長地對我說：“少年好學，將成大器。如果這點困難都堅持不下來，以後怎麼能成爲人才？”聽了您的話，我更加發奮學習了。
唐朝詩人孟郊在他的《遊子吟》裏寫道：“誰言寸草心，報得三春暉”。這句話的意思是：母愛是偉大的，她不期望兒女們的報答，也是兒女們所報答不了的，就像小草，是無論如何也難以報答春光對自己廣博而溫暖的哺育。
親愛的媽媽，您就像夏天裏的一把扇子，冬天裏的一盆爐火，雨天的一把雨傘，風中的一件外套。我要鄭重其事地對您說一聲：媽媽，我愛您！
此致！
敬禮！！
您的女兒：李怡
20xx年x月x日
用心 愛心 專心
五年級優秀作文 篇7
仲夏的傍晚，小夥伴們不顧天氣炎熱，依然在那片草地上踢着足球。9歲的我卻靜靜地坐在寫字檯前，一邊翻看書，一邊試圖體會那種心靜自然涼的悠閒。也許是欲速則不達，沒坐多一會兒，我又是熱得滿頭大汗，好像身體裏總有擠不完的鹽份，我只能一杯接一杯地喝水，做一點暫時的降溫。夕陽西下，我的腦子似乎一下子清醒了過來：何不自己做一個小電扇避暑呢？哈！我還真是個有創造性頭腦小學生啊！
立即開工。我從賽車上卸下了馬達，從硬紙板上剪下了扇葉，從手電裏找來了電池，從工具箱裏拿來了一條廢電話線。想到自己要把這些零零碎碎的東西做成精緻的電扇，我真是從心裏提前佩服自己呀！
馬達連上了線，線用絕緣膠固定住了電池，主工程完成了。接着我把扇葉穿在馬達轉軸上，並把兩節電池接在一起。咦？怎麼沒有動靜？我又試了幾次，風葉依然是靜靜地象在馬達上，好像累得夠嗆不願動彈。我的心有點動搖了，本想就此放棄；但是回想起那句失敗是成功之母，我還是鼓勵自己繼續下去。可是風葉偏偏和我做對，似乎閉上眼睛睡得很香，根本不轉。這下我真的急了，把零件推開。樹上蟬聲不斷，好像是在惡意羞我。
父親在門邊看了許久，見我心煩意亂，就走過來說：孩子，怎麼不高興了？爸爸，我太笨了，連這個都做不成！孩子，失敗並不可怕，但是如果在失敗之後不靜下來思考問題的原因，只能這樣一錯再錯，離成功越來越遠。你仔細看，你的電線和電池沒有接好。因爲你只顧着連電池，原本連着的電線就斷開了。說完，父親找來一根橡皮筋，把電線的一端緊緊固定住。當我再次打開開關時，風葉果然轉了。但是問題又來了，扇葉吹出的風太小，沒有感覺，就在我又要向父親求助時，我想到了父親說的話：自己思考！我把扇葉取下來，嘗試着改變它的形狀，終於在幾次以後，我的小型電扇成功問世了，我當時興奮極了，彷彿連炎熱的天氣也忘記了。我回頭看看父親，他笑着點了點頭。
失敗是成功之母，這句相傳多年的箴言，我終於明白了它的深層含義。是的，只想通過幾次失敗就獲得成功是不現實的，只有對自己的失敗善於思考，加以總結的人，才能真正走進成功的大門。朋友，請不要忘記，失敗是成功之母，而思考是成功之父，只有把二者有機的結合，才能孕育出成功的果實！
五年級優秀作文 篇8
我是一個非常任性的女孩，我想要什麼就得馬上出現在我的面前，如果沒有的話，立即嚎啕大哭，爸爸媽媽都拿我沒辦法。我家並不怎麼有錢，我看到同學的文具盒很漂亮，看到別人的玩具很有趣，看到商店的商品很新奇，看到……就會立刻向爸爸媽媽要錢，一次就要個5塊8塊的，買完這一樣，還沒用完，就去買別的東西。
我還經常對爸爸媽媽發脾氣。一有不爽的事，不論誰怎樣討好我，我照樣聽不進去。爸爸媽媽跟我說話，我便衝他們大喊，叫我做什麼事，我就賴在原地不動，頂撞爸爸媽媽，有時還直跺腳，把家裏的東西扔到地上。爸爸媽媽經常氣不過，終於忍不住打了我一頓。就一打，我便大聲嚷嚷：“我跟你們沒完！”一天內，無論沒見爸爸媽媽多長時間，只要再一次見面，不是不理不睬，就是頂撞他們。
爸爸媽媽的頭髮中間，我偶爾會見到三四條白色的髮絲，額頭上偶爾會見到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深深刻下的，我的任性，我的頂撞，我的……是他們刻下的，對我的寬容，對我深沉的愛……
打是疼罵是愛，奶奶經常對我說。
爸爸媽媽，你們爲我付出的太多了。從現在開始，我不再惹你們生氣，我會好好地聽你們的話，我要好好學習，考出一番好成績來報答你們！
爸爸媽媽，我愛你們！
