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【實用】五年級拔河比賽作文合集八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的五年級拔河比賽作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級拔河比賽作文合集八篇

五年級拔河比賽作文 篇1

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來我們一個個像打了興奮一樣。

好不容易熬到了下午,老師把我們分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,恨不得馬上開始。

“叮——————”上課鈴聲響了,大家一蜂窩地涌出教室,來到操場上面。一條大粗繩像蟒蛇似的壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過自己一邊的白線,誰就贏了。

“預備”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。一副信心滿滿地樣子。 “嘟——————”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。同學們有的咬緊牙關、有的大聲的怒吼、還有的睜大眼睛死死的盯着中間的紅布條兒。壓陣的吳焓,身子向後仰,都快要坐在地上了,可是手還是緊緊的攥住繩子,生怕下一秒就會被對方給拉過去裏。黨向奧的腳下就像生了根一樣,站在那一動也不動地使勁拉。而啦啦隊,有的直叫“加油!加油!加油!”

有的急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。紅布條兒像一個頑皮的小孩子,一會向這跑、一會向那跑。漸漸的,漸漸的,我們沒有力氣了,我們輸了。 交換場地再戰,我們吸取了失敗的教訓,那就是不團結一致。我們商量由拉拉隊喊口號,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於贏了!

對方不服想要再戰,可老師說“這項運動,體能消耗很大,不能再戰了,過幾天再比吧。"

五年級拔河比賽作文 篇2

“加油!加油!”聽,操場上正鬧着呢,原來在進行拔河比賽呢!

作爲四(4)班拔河比賽隊員的一分子,我絕不會輕易地輸給四(3)班。“預備,開始!”隨着老師的一聲令下,我們開始了激烈的角逐。

比賽開始後我們一直僵持不下,可我們體力更好,贏得了第一局的勝利。

第二局開始了,這次對手似乎不願意輕易地輸給我們,便出了全身解數,我們也在奮力“抗爭”,張智超頭上已有了汗珠,周文昊咬緊牙關,緊拉繩子,張睛圓緊閉雙目。雖然不甘,可第二局的勝利被對手奪走了。

第三局勝利女神似乎偏向我們這邊,開局不到十秒我們就勝利了,這突如其來的勝利令我們難以置信。

第二場對戰四(5)班。在第一局比賽中,因爲體力消耗較大,敗給了四(5)班,但在第二局比賽中,對方顯得力不從心,從而讓我們有了可乘之機,戰勝了四(5)班。決勝局到了,我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗,在前幾次比賽中,已經有人驕傲了,這次比賽必敗無疑。雖然失敗了,可我們堅持到了最後,雖敗猶榮。

這次拔河比賽讓我明白了團結纔是最大的力量,自信+團結—驕傲=成功。

五年級拔河比賽作文 篇3

拔河比賽預賽結束了,我們班第一輪預賽就被淘汰了。

想起拔河,我們還是做了充分的準備的。孩子們好像特別喜歡拔河,一聽說拔河比賽,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,以爲拔河只要用力就可以了。開始以爲男女生各十五個人,後來肖晨老師說是各十人,又從中淘汰5人。

爲了選出合適的人員,體育課上,肖晨老師和我們班的30位同學一一對拔,最後選出男生10人,女生10人蔘加。

比賽前兩天,聽肖肇宇同學說他的手受傷了。他在我們班算力氣大的,因爲我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾,但也沒辦法。

比賽前我們與402試拔,第一局402勝,第二局我們班勝。但看402班級的個頭,前面幾個比我們班的前面幾個高了,也更壯些,要戰勝他們可不是一件容易的事。

比賽的時間到了,與我們班對決就是402。

比賽開始,孩子們拼了全力,第一局我們就輸了。再戰第二局,李麗輝老師幫我們調整了隊伍,我們險勝。最後一局就是決勝局了,我們再次做出調整,但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。

第二天,段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片,是唯一的一張,我覺得很珍貴,就把它留了下來。

段長是402班的,她看了拍的照片,總結說,我們401班輸的原因是前頭兩孩子腳沒頂在一起。看來對於拔河,我們經驗還太少。

雖然輸了,但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結一致的心,就在那一刻凝成。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天中午第二節下課後,我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽,每班選出15名隊員參加。

比賽快要開始,只見我們班的隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。可對方也沒有閒着,他們也在做熱身運動。比賽開始了,選手立即抓緊了繩子,就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊員同時用勁,於是一場激烈的角逐開始了。

同學們在第一局拔河比賽時爆發了驚人的意志力,齊心協力,結果我們勝了。交換場地再戰,可能是因爲我們有了驕傲的心態,在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手,五年級二班的同學士氣大振,在第二局中又打敗我們。最終,我們以失敗告終。

如果還有一次機會的話,我們一定會再創奇蹟,反敗爲勝的!

同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的,無論做什麼事只有謙虛謹慎、齊心協力才能無所不勝!

五年級拔河比賽作文 篇5

“加油”“加油”,外面同學們的吶喊聲一陣陣襲來,我坐教室裏心不在焉的聽着老師講課,只等下課鈴聲一響,我就可以去參加拔河比賽了。“叮叮”下課鈴聲響了,我像被老虎追趕的兔子一樣拼命向樓下跑去。

到了樓下我加了進去,一共三場,每場各60個人,三局兩勝。第一場開始前,我們看對方弱,不禁有些輕蔑,對方卻不以爲然,好像在說我們狗眼看人低一樣。第一局開始了,所有人的身體使勁向後移,剛開始所有人還笑呵呵的,後來臉色越來越沉重,再後來面目猙獰,好像和對方有深仇大恨一樣,使盡了全身的力氣。我心想:男生多的話還有可能贏,我們男生多,是佔有絕對優勢的。這時候命運的指針開始偏向我們這邊了,繩子一點點往後移動着,啦啦隊也開始大喊。我們班同學陰沉的臉開始舒展了,而對方高興的臉又變的陰沉了下來。勝利是屬於我們的.,我們贏了。

第二場是另外兩個班的比賽,但是我也在吶喊加油。第三局一開始我們還是像大象一樣有氣勢。見什麼也敢拼上去打一陣場,天不怕地不怕的樣子。所以在氣勢上一點也不弱,而對方也像老虎一般有着凌厲的王者之風。那個班是去年的冠軍,我們也算是一匹黑馬了。所以這是一場精彩的比賽。剛開始雙方都只使出一半力氣,比賽一直在僵持之中,後來大家都使出了百分之八九十的力氣,繩子一會偏左,一會偏右。最後所有人使出了吃奶的力氣,比賽結果不到1秒就出來了。同學們歡呼擁抱,因爲我們勝利了,贏得了比賽。

這真是一次非常有趣的拔河比賽,希望我們班同學們勝不驕,下次還能贏得比賽啊!

五年級拔河比賽作文 篇6

“加油”“加油”!前操場上一片喧譁,原來,我們五年級正舉行拔河比賽呢,緊張激烈,扣人心絃,馬上去看看熱鬧吧!

第一輪比賽,是我們班對二班。二班同學個個活力充備,一副信心十足的樣子。我們班的同學也不甘落後,都做好了準備,迎接着即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想必都是胸有成竹的了。隨着一聲長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最後是我們班贏了。

最激烈的一場比賽要數三班和我們班奪冠的那場比賽了。三班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨響剛停下,操場上頓時像炸開了鍋一樣,吵得不可開交,加油聲歡呼聲響成一片。那左右搖擺的紅標,牽動着大家的心。我們班的同學都緊緊的抓住麻繩,身往後仰,小步小步的往後退。那調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近了我們班,一會又蹦到三班那邊去,一點也不可憐我們班臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“一班加油”“一班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力,使出吃奶的力氣,那調皮的紅標這下不能得逞了,乖乖地聽我們一班指揮,一點一點地向我們班接近。那期待已久的少生終於響了,隨後便是我們班那響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了,大家還沉浸在歡樂的世界裏。

五年級拔河比賽作文 篇7

失敗丟人嗎?愛面子的人說:"丟人丟人,別人會嘲笑你的!"不注重比賽名次的人說:"不丟人,友誼第一比賽第二嘛。”失敗丟人嗎?在今天的拔河比賽中找到了答案。

一個星期一的下午,廣播說要舉行拔河比賽。聽到這個消息,同學們像打了似的。大家排着整齊的隊伍來到比賽地點——操場,大家臉上又浮現了笑容。操場上,陽關格外明媚,溫暖。圓形的塑膠跑道上,畫着幾條粗粗的白線,線上放着一條繩,寬若固體膠,長約十幾米,遠遠望去似一條巨蛇趴在地上。這裏人山人海,熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得上去大顯身手,他們給這寒風刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生機。

比賽在操場舉行,先由老師抽籤決定對手。結果出來了,我們先與4班比,再與1班爭奪決賽權。雖然心裏有些忐忑不安,但我們依然做着充分準備,選手們都一副勢在必得的樣子。比賽開始了,選手們就位。這時,大家的目光一齊投向裁判員,一齊盯着他的手勢,一起腳抵着腳......裁判員問:“準備好了沒有?"我們大聲回答:“準備好了!”只見裁判員一隻手拿繩,“噓”的一聲哨響,我們開始了激烈的爭鬥。我們咬緊牙關,腳彷彿紮根在地下,“123!拉,123!拉!”我們用盡全身力氣拉着,一顆顆豆大的汗珠從我們的額頭滴下。馬上就要贏了。40釐米,30釐米,15釐米......近了,更近了。可不知是誰手鬆了一下,被4班搶佔先機拉了去。我們並不氣餒,佔老師雙手合十,說:“加油!加油!”臺下觀衆也眉頭緊鎖,爲我們加油:“五三加油!五四減油!”王老師也緊握雙拳。紅線在兩邊徘徊着,終於,身強力壯的汪逸之起到了中流砥柱的作用,繩子過來了,這局我們贏了!我和汪逸之擊掌歡呼:“五3班必勝!”這是我們奮鬥的結果。

第二局,我們將與2班爭奪決賽權。大家屏息凝神,臉通紅通紅的,那短暫的休息時間根本不夠我們緩過神來,但我們還是硬着頭皮接下了。隨着一聲哨響,我們有開始了爭鬥。我們奮力拉着,或許有的同學體力不支,太過勞累,我們漸漸實力懸殊,連中流砥柱的汪逸之也不抵用了,繩子被一班輕而易舉地拉了過去,即使我們在力挽狂瀾也無濟於事了。後來汪逸之說:“他們有的穿釘鞋!”有的說:“我們第二場他們才第一場!”種種抱怨聲交織在我的耳際,我們像泄了氣的皮球,一個個面如土色.一顆顆晶瑩的淚珠不住的從我的眼角溢出,陽光不再明媚,跑道不再柔軟,心情也不再欣喜,整個世界都盡失了色彩.但我們不得不承認,我們輸了。

該女生了,他們也是外甥打燈籠——照舊,首先,他們輕而易舉的將繩子拉了過來,就像捻繩結一樣輕鬆,可後來卻慘不忍睹的輸給了2班,我們的心一落千丈,粉身碎骨.這一次我們徹徹底底的輸了,我心如刀絞,十分不是滋味

走在回家的路上,二班的人有說有笑,我的心裏充滿了嫉妒:哼!他們何嘗過失敗的滋味。回到教室,同學們垂頭喪氣。汪老師安慰我們:“ 大家不要太失落,雖敗猶榮,名次並不重要,重要的是信心!”聽罷 ,大家又恢復了往日的朝氣與自信。

失敗丟人嗎?我找到了答案:失敗不丟人。雖敗猶榮這個成語我永生不忘。失敗是成功之母,我堅信,只要有信心,堅持下去,一切困擾將不復存在,讓我們一起微笑着面對生活吧!

五年級拔河比賽作文 篇8

前天下午的晚託班,我們一中心小學舉行了一場振奮人心的拔河比賽。

由抽籤決定,我們班要跟3班進行拔河,要知道3班可是我們班最強勁的對手,幾次交鋒我班都敗下陣來,恐怕……一陣涼風吹了進來,一直吹到了我心裏來了,於是便跟我們玩了一次拋磚引玉的遊戲。“大家聽好了我們班要是贏了,我就請大家喝可樂。”大家一聽這這話,一下來了盡頭,便一觸即發,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽一開局,我們的隊員便使出了吃奶的力氣,步子協調,再加上3班的慌慌張張。一分鐘後,紅布便“光榮的來到了我們這兒,使我們輕而易舉地得到了一分。

俗話說的好:驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能這一分,便驕傲起來。有的說:只要用一半的力氣就夠了。有的說就這些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能抵他們一幫。第二局一開局,3班就開始發力了,拉拉隊也似乎幫3班加油,紅布也似聽了某人的命令,往3班這邊移動。儘管我們班的大力士,小力士都用盡全力但勝利還是屬於他們的了。這時,咱們的同學已累得氣喘吁吁。這時,大隊長我又說:“忘了我剛纔的話嗎?”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場,大家便一起喊:"五二班加油,五二班必勝。"這聲音聲音真的震耳欲聾,使我們班信心十足,最後陽光還是我們的。這時,我們班欣喜若狂,歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。

前天的拔河比賽,使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。