【推薦】五年級的童年作文集錦10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文 篇1
每個人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時光，我也一樣。
姥姥家在鄉下。村子盡頭就是樹林，它們沒有什麼品種限制也不必站得規整，綠油油的一片照樣充滿生機。
午飯閒暇，務農的大人們會小息一會兒，這就給"無所事事"的傢伙們提供了自由場。經常會有誰家的三兩隻鵝伸長脖子踱着方步叫個不停，惹得對面柵欄裏的看門狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆，等停止叫喊的狗反應過來，地上只剩下空空如也晃盪着的空盆了。
遠處有一座無名石橋，凹凸不平的橋面上佈滿了青苔，頗有一派古鎮的風範。橋下的那條小河清澈見底，透明如水的小魚小蝦們在水中嬉戲，玩得不亦樂乎。
孩子們可沒工夫賞景。總有那閒不又由好事的傢伙提議："我們打土仗吧。""好啊！"歡呼聲還沒落音，頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚，不一會兒每個孩子便渾身是土，大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰想到一個餿主意，躺在坑裏蓋上土只露出頭，可把過路的人嚇壞了，我們卻忍不住笑得前仰後合。
"撲通、撲通"我們跳進水裏，水花四濺，把那些透明的小傢伙小魚四處逃竄…夕陽下盡是我們在水中嬉戲小身影。
五年級的童年作文 篇2
每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裏是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
這個寒假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的欺負。他周圍的人都是那麼的自私，貪婪，充滿了恨……
高爾基的童年是那麼的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，夥伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林裏嬉戲，去山上採蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎着個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳後跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動着，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無雲，微風挑逗着衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這裏沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
五年級的童年作文 篇3
童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長的彼岸時，總是會帶領我們看到美麗的風景。
當第一陣春風吹來的時候，我便會拉着爸爸的手，拿起風箏到廣場上去放。每次爸爸都會幫我把風箏放得很高很高，高的都快看不見了。我激動的小臉通紅，高興地唱起了跑調的兒歌
夏天的時候，我喜歡穿着薄薄的小褂子，在院子裏和小夥伴們玩耍。媽媽老是怕我着涼，總是拿着件外衣滿院子追我，一定要我穿上。等媽媽上了樓，我也悄悄地上去，瞅見媽媽不在客廳，就“刷”地扯下外衣，扔到沙發上，然後“逃”下樓去繼續去玩。可不到五分鐘，媽媽又下樓給我送外衣來了……
秋天的我，喜歡騎着自己的小三輪車，在爸爸的“護送”下沿着西洱河邊的小路行駛。秋天的西洱河上，打魚的人特別多。我邊騎邊朝河裏看如果看到誰打上來了大魚，我就會立刻“棄車而去”，跑去看大魚；而爸爸呢，只好扛起車子，追在我身後跑呀跑呀……
冬天來了，寒風凜冽地颳着。我再也神氣不起來了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大糉子”。雖然行動不便，但也別有樂趣。我和家人圍坐在火爐邊，看着電視裏的貓和老鼠因相互追逐打鬧的一個個大笑話，自己也跟着哈哈大笑起來。
童年的快樂周而復始，我也隨着這些快樂一天天長大了。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。
五年級的童年作文 篇4
又是一年暑假，金燦燦的陽光灑滿大地。我躡手躡腳地走進房間，在一個棕紅色的衣櫃前停下了腳步，輕輕將衣櫃打開，一件黑色的皮大衣赫然在目，撫摸着那微皺的衣袖，感受着那熟悉的氣味，童年之事重臨我心頭……
夏日炎炎，父母有事出門了，年僅7歲的我在每個房間中漫無目折地穿梭着。忽然，一件皮大衣映入了我的眼簾。那黑色的衣身，白色的毛領，看上去十分美觀大方，我這邊摸摸，那邊摸摸，心中好不歡喜。一個天真又可笑的念頭從我的腦海中閃過：“我爲什麼不能穿上這件皮大衣呢？這樣我就可以變成大人了！”於是，一場令人啼笑皆非的'鬧劇上演了。
我小心翼翼地踮着腳取下皮大衣，把衣服套在身上，寬大的衣服套在身上有點不合體，不過整整領子，翻翻袖子，嘿！還真有點大人的味道。走了幾步還不過癮，索性跑去把爸爸的大皮鞋給穿了，又用水彩筆給自已畫了二道八字鬍鬚，裝模作樣地踏着方步，把地板蹬得“咚咚”響。偶爾還拿一根長條餅乾學大人抽菸樣，那大搖大擺的樣子，真是派頭十足！連夏日的陽光也跑來湊熱鬧，從窗外探了進來，想看看我這幅滑稽相。
“咚咚”門外傳來了一陣敲門聲，我急急忙忙跑了過去，往門一瞅，哈！是媽媽回來了。把門一開，媽媽見到我可嚇了一大跳，奇怪家裏什麼時候冒出個怪人。再瞪眼一看，瞧出了名堂：這穿着大衣的人不就是自家兒子嘛！她拍着我的頭，一邊說我人小鬼大，可以當中國卓別林了，又一邊哈哈大笑。我看着媽媽，自己也癡癡地笑了起來。母子在燦爛的夏日下笑成一團……
日光透過窗戶灑在了衣櫃上，將皮大衣染成了金色。我從回憶中回到現實，默默地走到書桌前。忽然心念一動，一首詩躍然紙上：
夏日童年
夏日炎炎似火輪，一個兒童裝大人。
皮鞋大衣身上套，昂首踏步裝深沉。
回望童年，那夏日下的皮大衣，那陣陣愉快的歡笑，已成爲我腦海中揮之不去的記憶。
五年級的童年作文 篇5
很多人都有一個美好、歡樂的童年。我的童年雖然沒有林海音在北京城裏那樣奇特；雖然沒有高爾基那樣美好；雖然沒有別人那樣有什麼大作爲，但我的童年很快樂、很快樂！
童年就像一幅幅美麗的畫，像一隻蝴蝶飛舞在花叢中，同年就像一隻只動聽的歌……
在我的記憶中，那是我一歲左右發生的事兒，好像至今仍讓我記憶猶新。那天我正在悠閒地看着電視，突然小綿羊成了我的“眼中釘”，我像大灰狼那樣一把抓住了小綿羊布娃娃，玩了一會兒又跑去看電視，邊玩邊看，不知不覺分了神……電視裏的小羊羔被野獸抓走了，我忽然間想起了我的，急的哇哇大哭起來，好像要把房子震塌一樣。
“怎麼了？怎麼了？”媽媽急忙走過來，她看看電視似乎明白我的心思，對我說“你手裏的是什麼？”，這時候我看了看我的首重，啊！我的小羊羔原來在這裏，好像我突然間又把它給逮回來了一樣，我哈哈大笑起來，媽媽做了個怪表情，她心裏一定想着我這個又哭又笑地在幹嘛呢。
哈哈，怎麼樣有趣吧？這就是我的童年！天真而幼稚無邪！
五年級的童年作文 篇6
小朋友們，你們知道童年是什麼嗎？如果不知道，就來看看我的童年吧。
小時候，我和我的家人去動物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來是一頭大象！它正昂着頭，伸着長鼻子在向遊客打招呼呢！
我是第一次看到大象，感覺新奇極了。它的身子真高啊，總有我兩個人那麼高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容爲“柱子”；它的耳朵真大，搭拉着，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹着，讓人們想起了剷車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮！
最吸引我們的，是它的長鼻子，看起來很是柔軟，還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然後往背上一噴，哈，簡直就是一天然淋浴器！
我用照相機拍了幾張大象的照片，後來一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來寫下來吧，這纔是長久的。
我的童年講完了。這下，你知道什麼是童年了吧！
五年級的童年作文 篇7
童年，是一個多麼美妙的字眼，它充滿了快樂，充滿了幸福，充滿了趣事的回味。
記得八歲那年夏天，玉米成熟了。我們村許多人家都種了許多甜玉米，就我們家沒有種。可我偏偏又很喜歡吃甜玉米，怎麼辦呢？每當我路過我們村王奶奶家的那塊玉米地時，看到那又長又粗的玉米棒子時，就要流口水。有一天，我終於忍耐不住了，就約了幾個我們村和我差不多大的幾個小夥伴，到王奶奶家的玉米地裏偷了幾個甜玉米，拿回家煮着吃。
到家了，我們幾個夥伴把玉米的外殼剝去，又把玉米洗乾淨，放在鍋裏，添了幾瓢水，就開始煮起來。我想快點吃到玉米，就把火燒得旺旺的，大約過了十幾分鍾，鍋裏開始嘟嘟起來，我知道水開了，玉米快煮熟了。又過了幾分鐘，玉米終於熟了，我就迫不及待的拿了根筷子，紮在玉米的心裏，就往嘴裏塞，剛咬一口，還沒嚐到玉米的味道，小夥伴們一擁而入，“好呀，你吃獨食呀！”我不好意思的說：“我先嚐嘗熟了沒有，這不還沒嘗着味兒，你們就來了。”說着就狼吞虎嚥地吃起來。啊！真是太香太甜了！小夥伴們看我吃得很香，都一人拿了一根玉米棒也開始狼吞虎嚥的吃起來。沒過一會兒，一根玉米棒就被我吃了個精光。由於我最先吃，也最先吃完。我看看鍋裏還有幾個玉米棒，我趁他們不注意，慢慢的向鍋邊走去，誰知他們眼疾手快，看我又要去鍋裏拿玉米棒，他們搶先跑到我前面把玉米棒搶了個精光。我沒有拿到玉米，心裏很不是滋味，可是玉米香甜的味一直在我的口中回味，我禁不起玉米香甜的誘惑，就張嘴問他們要，他們都不給我，於是，我就上去搶，他們就跑，我再搶，他們再跑。我哪能跑得過他們這麼多人呀。我累得滿頭大汗也沒有搶到一個玉米棒。我沒有辦法，氣得坐在地上哇哇的哭了起來。他們見我哭了，都嚇得把把玉米棒給我。立刻我止住了哭聲，接過玉米棒，又狼吞虎嚥的吃起來。他們看我吃的這麼香，都又高興的笑起來。童年的我就是這麼天真可愛，童年的事就是這麼有趣又好笑。
隨着年齡的增長，童年漸漸遠去了。可是兒時的一些趣事，至今回憶起來是那麼清晰，那麼有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經發生過。如今和盤托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
五年級的童年作文 篇8
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***，還有當時人們那醜惡的心靈。
我對這本書最深刻的是“我”爲了買三本書看，沒有經過母親的同意就拿走了錢。事後，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈願望。相比之下，當下的我們生活在物質豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這麼好讀書的條件和環境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”，這句名言就是呼籲我們要多讀書。因爲讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變人的命運。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！
五年級的童年作文 篇9
童年就像一首歌，有歡快的旋律，也有悲傷的音符。童年更像家裏的調味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。
甜
童年是甜的，像吃了一大口蜂蜜一樣甜。上二年級時，我的語文總是考不好。不過沒過多久，我就考了一個一百分。我又蹦又跳地把試卷交到媽媽手中，媽媽高興地說：“好！看來你已經掌握了知識要點，走，咱們吃肯德基去！慶祝一下！”聽了媽媽的話，我心裏甜絲絲的。
酸
童年是酸的，像喝了醋一樣酸，在上幼兒園時，一個小孩在我面前跌倒，老師說是我絆倒他的，我說沒有，可老師偏不信，我就這樣惶恐地度過了一個下午。可沒想到，晚上老師竟還打電話到我家了，聽了老師的話，爸爸媽媽就把我臭罵了一頓。啊！這味兒，可真酸！
苦
童年是苦的，像吃了魚膽一樣苦。在我小的時候，我和鄰居家的小孩玩捉迷藏。到我捉時，她嘴裏發出了響聲，我聽到了，便去捉她。沒想到，她這時又想換地方了，她這一走，可太巧了，我倆正好頭撞頭，她被撞倒在地上哭了，我也被撞到了地上哭了。媽媽聽到哭聲急忙趕來，拉起鄰居家的小孩，一會幫她拍拍身上的灰塵，還親切地問：“哪兒疼？”一會還撫摸她的頭，絲毫不管我。哎！真是有苦說不出呀！
辣
童年是辣的，像吃了胡椒粉一樣辣。在三年級考試時，我的數學只考了85分。數學老師把我單個拎到講臺上，說了許多批評的話，我知道了我在考試時非常粗心，低下了頭，臉上火辣辣的。這種辣味兒，我一丁點也不想再嚐了。
這就是我豐富多彩的童年，裏面的趣事我永遠也忘不了。雖然裏面也有苦，但還是甜的多，我愛我的童年！
五年級的童年作文 篇10
童年無憂無慮的幸福時光，似乎全都藏在了那小小的旋轉之中。
唉！好不容易放個假，卻偏偏被老媽迫着收拾我那早已不堪入目的“天堂”。慢悠悠地收拾一會兒，偷懶一會兒，老媽的腳步聲逐漸響起，我立馬站起身子，端起又一堆千斤重的“鐵書”，正感覺自己快能比上千斤頂時，咦？這怎麼有個盒子？以前怎麼沒見過呢？手比思想還着急，猶如海盜開啓海洋中的寶藏一般，可這一刻入目的卻不是金燦燦的光芒，而是曾和幼時的我並肩作戰過，已不再嶄新的陀螺……
“哈哈，看我新買的陀螺，肯定比你那個強多了……”
小區的玩伴拿着他新買的陀螺又來向我下“戰書”了。
“我記上次誰還是我的手下敗將呢，真是屢敗屢戰啊！”
比拼還未開始，激烈的火花卻早已迸射出來。
“哼，那也得比比才知道！”結束了語言的對抗，掏出我那所向披靡的“戰神”，緩緩的上拉條，裝陀螺，一切動作如行雲流水般完美合併，我似乎在盡情享受着暴風雨來臨前的最後一刻寧靜。
戰鬥一觸即發，唰！手中的陀螺第95次發射出去，而後又穩穩的落在地面，掀起了一陣“龍捲風”。他嘴角微張，輕視地一笑，隨即將手中的陀螺也快速地發射出去。我驕傲地看着自己那將要進入激烈戰鬥的“戰神”，內心不由得一陣陣激動。
經過一次次較量，我的“戰神”仍勢頭不減，虎視眈眈地張望着左搖右晃的對手，隨時準備進行最後一擊……
“你在幹什麼”老媽不知何時悄無聲息地來到了我的背後，有力地給了我一個實實的“栗子”，我捂着疼痛不已的頭顱，聽着老媽逐漸遠去的腳步聲。回過頭，輕輕地擦拭着手中無比珍愛的陀螺，拍落盒子上積落的一層灰色物質。緩緩地將小小的“幸福”重新放回那獨屬於我的寶箱中，又把寶箱放在了高高的書櫃上。
彷彿只有這樣，它纔不會淹沒在時間的長河中……
