【推薦】五年級童話作文集錦10篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的五年級童話作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童話作文 篇1
不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包伸手摸着大肚子，摸着摸着，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”
“出去？那怎樣行？”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們就是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點保護對象呢！”
書包只好說：“文具盒出去吧！”
文具盒聽了，理直氣壯地說：“我就是吉吉學習的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”
話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”
文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那麼，你總能夠出去了吧？”
字典公公氣得鬍子一翹：“什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”
“唉……”書包又長嘆一聲，“我什麼時候才能夠減肥呢？
五年級童話作文 篇2
每當遊客們來到大森林，都會被她的美景所征服。那無邊無際的樹林，好像一片綠色的海洋。一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃着，好像波濤洶涌的海浪在翻滾。樹上，鳥兒唱着動聽的歌;樹下，小動物們奔跑嬉戲。森林裏美不勝收，充滿活力。
遊客的讚美，動物的追捧，使大森林變的驕傲起來了。他經常譏諷小樹們，而小樹們並不和他一般見識，只是笑一笑，並不接茬。大森林海洋洋得意：“哼!他們是沒有理由說服我，纔不吱聲的!”更加變本加厲的欺辱小樹們。
終於，一棵上了年紀的老樹忍無可忍了，他溫和的對大森林說：“大森林啊，沒有我們一棵棵樹，哪裏會有你的存在，你怎麼……”大森林聽了，惱羞成怒：“你這個老東西，倒教訓起我來了，去，一邊去!”
這棵老樹在樹家族中德高望重，現在受到這樣的侮辱，大家都氣急了，一致決定要離開大森林。在以後的日子裏，一棵棵數木相繼離開了。起初，大森林並不以爲然，逐漸的，樹木們都走了，只剩下幾棵瘦弱的小草，和一片荒涼的土地。
昔日的茂盛森林變得一片荒蕪，這時，大森林後悔不已：“不積小流，無以成江海，沒有小樹，哪裏會有我樹林啊!”大森林吃下了驕傲釀成的苦果，傷心地嚥下了最後一口氣。
幾年後，人們又在這裏植樹造林，那塊荒地又變成了大樹林。面對遊人的讚美，他再也不自以爲是了，因爲他知道，是樹木給了他生命。
五年級童話作文 篇3
在一個平面王國裏，住着許多圖形，有三角形、長方形、正方形、菱形、圓。三角形是那裏的貴族。爲什麼把三角形封爲貴族呢？原來是因爲那裏的國王就是一個三角形。而在那裏最不顯眼的就是圓形了，因爲圓形沒有角。
有一天國王的生日到來了，有角的圖形都被邀請去慶祝了，只有圓形沒有去，因爲它沒有角啊。它很苦惱，懊惱自己沒有角，不能去參加宴會。突然它就有了一個想法，讓剪刀大哥把自己剪成三角形不就ok了。儘管那時候被剪得很痛苦，但它一想到能爲國王慶祝生日，就忍受着疼痛，剪成三角形後，就興高采烈地向城堡走去。
剛到城堡就被守衛正方形攔住，正方形左左右右，上上下下、前前後後打量着前來祝賀的圓形，“你的角怎麼有弧度？你不是有角的人，不能來參加。”這時廚師長方形來到門口看到了這一幕，就回到城堡對國王說：“門外來了一個三角形，但它的角是有弧度的，我們的生日蛋糕還缺少幾根線條，尊敬的國王陛下，你看該怎麼辦？”國王就對長方形說：“你去把它帶進來。”國王看到這個變形的三角形，就對廚師長方形說：“你就把它切成細條填補到蛋糕上吧！”圓被衛兵帶了下去。
最後，帶角的圖形們細細的品嚐着蛋糕上的線條，它們不知道這些線條是一個想做三角形的圓變成的。
五年級童話作文 篇4
在一個花的國度裏，住着許多芭比公主。她們善良、美麗、勇敢。但是那裏有一個邪惡的巫婆。一天，巫婆去了花的國度，芭比公主和巫婆展開了一場鬥爭。最後五個芭比公主把她們的力量聚集在一起打敗了巫婆。從此，花的國度過上了幸福安寧的生活。
五年級童話作文 篇5
在一個星期天的早晨，我去河邊洗衣服，我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤，拉拉扯扯地到法庭去告狀，他對法官哭訴了自己的委屈。
魚鉤真的把魚類害的好苦哦！它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命啊！作惡多端，罪行累累，我的嘴脣皮就是被它鉤破的，現在邊上還有一塊疤痕呢？還有我的弟弟前不久也被它害死了，還有呢？我的老婆半個月前也被它害死了，還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的魚鉤搶了過來，還把它釣起的魚，裏面的魚麟通通都被它弄的碎紛紛，現在我希望法官大人給我作住，要好好的審審它這個壞蛋，給它點苦頭吃吃，替我們伸冤啊！
我經過這樣一說；法官大人記下了鯉魚的全部狀詞，過了一會，法官大人就開始審問魚鉤了，說；被告魚鉤，你知罪嗎？你有什麼要辯認的嗎？魚鉤連忙不慌不忙地說；法官大人，我知罪，鯉魚說的.全部都是實情，一人做事一人當，怕什麼呢？三百年又是一條好漢。
這個法官大人讓魚鉤怎麼一說；一下子就皺起了眉頭，汗都出來了，後來想了想對魚鉤說；那我看你是條好漢，我就給你判個從輕發落，希望你好自爲之。接着魚鉤對法官大人說；你是全世界的法官，也是個公正公辦的清官啊！魚鉤佩服，佩服。
五年級童話作文 篇6
五年級的我每每課間一到就會迫不及待地跑向圖書館，書，可是我現在的至愛！但兩年以前我並不喜歡讀書，甚至還把讀書看成了一種沉重的負擔。而這一切的變化都源於一本書——《安徒生童話》。
以前我只是讀完課本就覺得完成任務了，課外的書讀的很少，更談不上酷愛讀書了。兩年前的一個週末，我驚奇地發現了爺爺的一幅奇怪的書法作品，竟然寫着“煮書”！我當時想：“哎！爺爺真是太窮了，還把書煮着吃。”爺爺似乎看出了我的心聲，嘴角露出了一絲神祕的微笑，拿出一本幾十年前爸爸小時候看過的一本書《安徒生童話》。爺爺沒過多的說什麼，只是留下一句吊我胃口的話“嚐嚐鮮吧！”便走開去喝茶了。
我看看發黃的書，心想：“這麼舊的書，還說嚐嚐鮮，真奇怪！”順手翻開了第一頁，赫然看到一篇文章《夜鶯》：“從前，有一隻美麗的夜鶯，它的歌聲悅耳動聽”。讀着讀着，眼前似乎出現了一隻拖着長尾巴，羽毛油光發亮的鳥兒，它在空中飛翔、歌唱……
嚐到新鮮的我禁不住抱着書繼續讀下去，越讀越感覺到安徒生真不愧是一名童話作家！讀他的作品似乎是與一名智者對話，以深入淺出的方式告訴我們深奧的道理：《醜小鴨》告訴我要不畏艱險，勇往直前，《老頭子做事不會錯》告訴我們愛是家人相處的無價之寶——伴隨着書的香氣，我一口氣讀到了中午。爺爺催我去吃飯，我由於意猶未盡，便喊了一句：“我不餓。”話一出口，我卻如醐醍灌頂般突然悟出了“煮書”的真諦，那就是走進書的世界，走進作者的心房，與作者進行超越時空的對話，這便是飢餓的人的精神食糧！興奮的我衝刺似的跑向爺爺，“爺爺，我也煮了一本書吃。”爺爺看着我，高興地笑了。
從此，我愛上了讀書，學校的教室、家裏的書房甚至是廁所都成了我煮書的殿堂，而你，飢餓的時候是否會願意和我一起煮書吃呢？我真心期待！
五年級童話作文 篇7
在森林裏有一隻健步如飛的小豹，在每一屆運動會上，它都能奪冠，動物們都十分羨慕它，稱它“飛毛腿”。
得到“飛毛腿”榮譽的小豹得意洋洋，覺得自己達到了最高跑步水平，別人與它比那是望塵莫及，所以每天懶洋洋地躺在家裏不再去鍛鍊。
一年一度的森林運動會又要開始了，所有跑步運動員都在加緊練習，以提高自己的速度。每一天清晨在森林運動場上都能看見小馬、小狗、小兔等跑步的身影，唯獨不見小豹子。一天，小馬它們去約小豹練習，它們來到小豹家裏，邀它去運動場練習跑步，可小豹不僅拒絕了大家的邀請，還自以爲是地說：“你們這一羣慢吞吞的烏龜，我才懶得與你們一起練習呢，反正冠軍非我莫屬!我不需要練習了!”小夥伴們十分氣憤，認爲無須和這樣的朋友一起，它們每一天都默默地勤奮練習着。
終於，通過十天的練習，每一位運動員都提速不少，當然除了傲慢的小豹。在這十天的練習後，令人期待萬分的運動會也開始了，運動員們枕戈待旦，爲運動會的比賽做了充足的準備。每一位運動員站在規定的跑道上，隨着發令槍一響，運動員像離膛的子彈，向終點射去。無疑，剛開始小豹憑藉着先天優勢獨佔鰲頭，後面有着小馬、小狗、小兔……小豹邊跑邊想：呵呵，就憑你們也配和我比嗎?真是不知天高地厚啊!它眯着雙眼，流瀉出傲慢而不屑一顧的眼神。“小豹子真是太有天賦了，冠軍真是非他莫屬啊!”聽着圍觀動物的讚美，它顯得更是不可一世了。它邊跑邊反頭去看身後的“對手”們。不好，地上有一個極小的樹兜，小豹子沒有注意到，踢個正着，一個趔趄差點摔倒。雖然總算是站穩了，但是它的腳劇烈疼痛，顯然腳崴了。它疼痛不已，在一邊停歇了下來。熊大夫立馬過來了，它一邊查看傷情一邊詢問小豹子：“疼嗎?動一動看看，應該沒有斷吧!這些天你都有進行訓練嗎?剛剛比賽前你有進行熱身運動嗎?”小豹子除了一個勁地喊疼什麼也不說……最終，大家意想不到的結果呈現了出來，小馬率先越過終點成爲了第一名，小豹成了最後一名。
比賽結束後，大家都圍過來祝賀小馬。小豹這才明白，虛心會使人進步，驕傲只會使人落後。
五年級童話作文 篇8
從前，森林裏有一隻蠍子，名叫“呼呼”，它生活在樹縫裏。它最恨的天敵是老母雞。
一天，它見兔子樂樂的小尾巴變成了圓溜溜的鋼珠形，可愛極了！便問道：“樂樂，這麼靚的尾形是在哪兒整的呀？”“在羊羊美容院。”樂樂得意地說。“噢，謝謝！”它有禮貌地說。
第二天，呼呼依然在芳草茵茵的樹林裏悠閒地散步。對面松鼠小妹的尾巴也整了形，變成波浪形了。呼呼馬上想知道松鼠小妹的尾巴是不是也在羊羊美容院美的，它迫不及待地問：“這漂亮的尾形是在羊羊美容院美的嗎？”“這是理所當然的唄。”松鼠小妹開心地說。“你也應該去修剪修剪尾巴，趕趕時尚呀。”小蠍子聽了，有點猶豫。可在松鼠的勸說下，還是去了。
一到店裏，呼呼毫不猶豫地說：“請幫我把尾巴剪成最流行的‘q’版，可以嗎？”大象修尾師立即招呼呼呼坐下，就準備開始修剪了。可當大象看了看蠍子的尾巴，正在準備工具的手停了下來，問道：“蠍子小妹，您真的想剪掉您的尾巴嗎？”
“當然。”呼呼天真地回答。
“好，那您可不要後悔。”
“不會……”大象理尾師“咔嚓”幾下就把呼呼的尾巴剪成了森林裏最流行的“q”版。呼呼可高興了。
呼呼滿心歡喜地往家走，把危險拋到了九霄雲外。不多一會兒，就碰見了老母雞。老母雞可高興了，因爲她還沒吃午飯，立馬追上來，用尖尖的嘴啄呼呼。而呼呼呢？沒了尾巴，既跑不快，也放射不了毒液。還好，蠍子大將軍來了，帶着他那威武的隊伍趕過來，救下了呼呼。呼呼跑回自己的窩裏，暗自下決心：以後再也不要爲了時尚剪掉自己的尾巴了……
五年級童話作文 篇9
我是一個藝術家，專門從事木玩的製作，你們可不要小看我哦，我厲害着呢，下面是我與小木玩們在神祕之島的歷險記。
一個陽光明媚的星期天早上，我帶着小木偶、小木馬、小風琴還有鬧鐘寶寶出發了......來到了神祕之島時,天空突然由晴到陰,由陰到陣雨,小木馬見了,連忙讓我們騎到它的背上去,然後急速奔跑,終於,找到了一間茅草屋,但不幸的是,到了夜晚一股勢不可當的洪水狂奔而來,我與木玩們奮力地奔跑,可是,哪裏跑得過洪水呢?就算是騎上小木馬也沒有用啊,就在這個緊急關頭,鬧鐘寶寶挺身而出,勇敢地說:“讓我去試試吧！”於是，小鬧鐘慢慢變大，用自己的身體擋住了洪水的進玫，洪水咆哮着，向小鬧鐘發起了一次又一次進攻，小鬧鐘咬緊牙，挺起胸膛，與洪水抗爭到底。過了一會兒，肆虐的洪水終於退了，太陽露出了笑臉，好像爲我們慶祝，我和小木玩們手舞足蹈，臉上洋溢着燦爛的笑容。
不過一切都還沒有結束，這時一個高大威猛的魔鬼走了過來，腳一跺，惡狠狠地說：“真是功夫不負有心人啊，我辛辛苦苦找了半天的食物總算沒有白費力氣，你們還是乖乖投降，填飽我的肚子吧！”說着就張開嘴巴，企圖把我與小木玩們吞進去，但小木玩們還是臨危不懼，毫不示弱，小風琴響起了悅耳地音樂，小木偶跳起了優美的舞蹈，兩人的配合發出了巨大的力量，魔鬼慢慢屈服了。
經過我與木玩們的奮力拼搏，終於打敗了魔鬼，大獲全勝。小風琴高聲叫道：“只要我們齊心協力，勝利永遠屬於我.”
五年級童話作文 篇10
一天，小溪蹦蹦跳跳、叮叮咚咚地踩着卵石，淌過草地，穿越障礙，劈開山谷，在山林間邊走邊唱。小溪潺潺流淌的歌聲是那麼清脆，悠揚，悅耳，動聽。小溪驕傲地沾沾自喜：是我滋潤了大地，給大地披上綠裝；是我養育了生命，給生命提供活力；是我撒遍了歌聲，讓歌聲帶去歡樂……我是多麼崇高，多麼偉大啊。
小溪就這樣一路彈唱一路歡快地來到了一瀉千里的江河。看着波光粼粼的江河滾滾東流，小溪感到十分慚愧，無地自容，清秀的小臉也開始漸漸紅了起來。它羨慕地對江河說：“原來你是這般寬廣，而我卻是那麼渺小。”“你不要羨慕我，大海才寬廣呢”，江河謙虛地對小溪說。於是，江河攜着小溪，就這樣手挽着手，肩並着肩，一路浩浩蕩蕩，一路說說唱唱，日夜不停，風雨兼程來到了茫茫大海。
看到浩瀚的大海，極目萬里，一望無際，波瀾壯闊，氣勢磅礴，和蔚藍的天空連成一體，小溪驚愕得目瞪口呆。原先蹦跳急促的腳步也不由自主地放慢了許多。大海敞開渾厚的胸膛，伸出巨大的雙手，把小溪和江河緊緊地攬在懷裏，非常親切而感慨地說：”你們都不要羨慕我。沒有你們千里迢迢的辛勤付出，沒有你們一點一滴的無私奉獻，也就沒有我如今的博大恢弘，廣袤無邊。是你們給予了我的生命！
大海、小溪緊緊地擁抱在一起，融成一體……
