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【熱門】五年級科學作文集錦十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的五年級科學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級科學作文集錦十篇

五年級科學作文 篇1

在美國,常常可以看到天空中飛着一隻只五顏六色的熱氣球。熱氣球大部分都帶有一個”籃子”,這樣我們就可以乘着它,飛上天空。

可爲什麼熱氣球能夠不借助任何東西升上天呢?是什麼力量把它託上天的呢?

其實原理很簡單,因爲熱氣球內部的熱空氣比外部的冷空氣輕,但是如果要更一點的話,是因爲熱氣球裏充滿了氦氣,這種氣體比空氣輕,所以可以使熱氣球上升,而氣體分子能以很快的速度向各個方向運動,因此氣體不能像固體那樣保持固定的形狀,而是向四面八方擴散,填充任何形狀的空間。加熱的過程中,熱氣球裏面的氣體分子隨着溫度的升高而擴散,於是平均面積上的氣體分子越來越少,熱氣球開始飄浮。

而這種情形,我們在家中也可以模擬。在小攤上買回一個氣球—帶有一根繩子的。這種氣球比飛不起來的氣球要輕得多,但是,恰恰有一股力量把氣球往上提,顯得它有些重量。當我手一鬆時,那個氣球便會直線上升,但當一陣風吹過時,氣球就會偏離。

而降落傘就不一樣,是往下降的。在飛機上遇上危機,人們幾乎都會用上這個,降落傘呈半圓狀,它可以利用空氣阻力來減緩降落的速度,降落傘展開後,寬大的傘面比單個人體受到的空氣阻力大得多,所以才能減緩人體降落的速度。

科學的力量真偉大。

五年級科學作文 篇2

我有一個遠大的理想,就是當一名偉大的科學家。

當科學家有很多好處,比如能把許多的難題攻克掉,還能從這些被攻克的難題中挑選出有價值的,造出能爲人類提供方便的東西。或許還能讓人們去探索外面的世界呢。尤其當自己被別人讚揚的時候,被載入青史時,那一刻那種自豪感覺真是沒法形容了。我覺得科學家是偉大的,因爲他們爲人類的發展起到了關重要的作用,如果沒有他們,就不會有現在這麼發達的科技,如果沒有他們,將會給人們帶來很大的不便。

不過有句俗話說得好:有利必有弊,當科學家也不是隻有好處的,還有一些壞處。首先,科學家不可能只坐在電腦前,打幾個字就行了,科學家也不像玩電腦那樣,不用擔心這,不用擔心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住,還要在紙上寫上各種各樣的算式。而且,他們是冒着生命危險做試驗,有可能直接在試驗室中死去。最可怕的是要放棄自由,在實驗室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書,在這些書中尋找答案。他們的目的只有一個那就是把試驗做成功。

雖然當科學家要犧牲許多許多,但一想到能爲民造福,我的這個理想就永遠不會改變。

五年級科學作文 篇3

星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的麪條給我做早餐,我急忙夾起麪條送到嘴裏,發覺它燙得要命,連忙吐出來。爸爸看見後就告訴我用嘴吹涼。我就問他爲什麼熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因爲吹氣加快了空氣對流,可以使空氣的對流快一些,然後爸爸給我講了空氣對流的原理。

中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來姐姐中考考上了,她來和我一起分享快樂。電話是美國科學家貝爾發明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨着科技的進步。電話網關將數字信號轉換成模擬信號,使電話得到了進一步提升。電話對我們有很大的幫助,可以用最短的時間和遠方的親人說話,是我們人類之間的橋樑。

晚上,我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來了。我問爸爸“怎麼了?”爸說可能是空氣開關跳了,爸爸把空氣開關推了上去,家裏的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現象。是原子和質子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經過許多位偉大的科學家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鑽研,讓我們用上了電。

科學的進步讓我們過上了幸福的生活,我們應該感謝這些科學家。我們要好好學習,把我們的家園建造的更加美麗。

五年級科學作文 篇4

週五下午,是我們年級的聯合班隊活動課,我們跟隨着老師走進小劇場,心中充滿了期待!

今天講座的主題是“廚房裏的科學”,廚房裏有科學?大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺,對大家說:“身邊處處有科學呢。”大家更奇怪了。只見老師拿出一塊巧克力問大家:“如果把一塊巧克力放進微波爐加熱一分鐘會怎樣?”“融化!”小劇場響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子裏,然後放進微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嚐嚐,同學們一邊享受美味一邊翹着大拇指稱讚。很多同學都說:“以後不用買巧克力醬啦!”

接下來,老師拿出幾片土豆片,問道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說:“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片。”同學們半信半疑地伸長脖子,想看個究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中,放進微波爐中加熱了三分鐘。“哇!薯片!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來:“以後不用買薯片啦!”

大家興奮過後,老師給我們解釋了其中的科學奧祕,這大大激發了同學們的興趣!當看見老師發的宣傳卡上有更多的科學小實驗時,同學們都恨不得馬上鑽進廚房去實踐呢!

五年級科學作文 篇5

當一位爲祖國、爲人民、爲社會做出貢獻的科學家,一直是我兒時的夢寐以求的想法。科學家,是一個發現與探索、發明的職業,但是,想當上科學家,也不是容易的,因爲有個名人說過:“科學的未來,只能屬於勤奮又謙虛的年輕一代。”

救死扶傷是醫生的本責;爲民解憂是公安的本責;保家衛國是軍官的本則;授人知識的是教師的本責;爲國做出貢獻便是科學家的本則。如果我有幸當上科學家,我一定會多發明一些對人類有益的東西。我會發明一輛綜合汽車。這種汽車會有一對潔白而又漂亮的翅膀,它的作用是如果路上堵車,主人可以按一下按鈕,它就可以像飛機一樣在空中飛行。這個汽車不光會在空中飛行,還會在水裏行駛,他就像一艘船一樣,主人在裏面駕駛,車就在海面安然無恙地行駛。

我還會發明一種電視和遙控器。這種電視裏有很多節目,遙控器裏還有26個英文字母。主人拿着它按英文字母,然後拼成了一個電視劇的題目,那個節目就會出現了。如果你想玩遊戲,電視上也讓你如願以償。假如你覺得很鬱悶,這個電視還可以向電腦一樣上網聊天。

我好想好想當科學家,好想好想爲祖國做貢獻,好想好想去探索世界。世界,不會永遠是神祕的,他等着勤勞而又謙虛的年青一代去創造!

五年級科學作文 篇6

手上沾了油污,難以洗淨,有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

我們手上的皮膚,都覆蓋着一層薄薄的油脂,它能起到滋潤與保護的.作用。正是由於汽油非常容易溶解油類物質,用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”乾淨了。不僅如此,由於汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鑽進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,乾癟,有時還會乾裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質對人體都具有一定的毒性,經常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。

因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然後用肥皂或洗潔精反覆洗幾遍,這也可將油污洗淨。

五年級科學作文 篇7

雖然基地生活已經過去,但我仍忘不了那節激動人心的科學體驗課。

那是一個下着雨的下午,我們走進了科學體驗的課堂。老師先給每個組分了一張任務單,原來是要我們將3張A4紙做成三個高16釐米的紙筒,再用這些紙筒支撐砝碼,以小組爲單位完成實驗。“切,這有什麼意思?紙能承受這麼多砝碼就怪了。”我不屑地想道。

“大家只有二十分鐘,現在開始計時!”老師一聲令下,我們便立即動手做起來。我拿起一張紙。用手壓住它的寬,用尺子量出16釐米,然後拿起剪刀剪下去。我們先將剩下的紙捲起來,用手握住,把板子蓋上去,試驗了一下,結果紙筒的直徑太細站不穩,直徑太寬容易被壓扁。怎麼辦?經過商量,我們決定以4釐米爲標準。先將紙條一頭貼上雙面膠,再握住紙條的另一頭往裏卷。嘿嘿,剛剛好。我們把紙筒擺成三角形,十隻手一齊託着板子小心翼翼地把它放在紙筒上。剛一放上,紙筒就斜向了一邊。這是怎麼回事?我拿起一個筒量了量,咦?怎麼才15釐米?誰這麼粗心?沒辦法,只好迅速重新做。我們組剛做完,老師宣佈時間到了。

“請六組上來實驗。”老師話音剛落,我和我的組員們便起身上臺。我們先將紙筒擺成等邊三角形,接着放上板子,開始摞砝碼了。我先拿了一個5千克的大砝碼,用手掂了一下還挺重呢。輕輕地,慢慢地放在中間,剛一放上,板子微微一動,我的心瞬間跳到了嗓子眼:不會吧?剛摞上一個就倒了,怎麼會呢?還好,一會兒就穩當了。接着又放上一個……我的心裏像揣着個小兔子突突直跳,一定不要倒下啊!我們在心裏祈禱着,眼睛緊緊地盯着每一個放上的砝碼,大氣不敢喘一口。當剩下6個砝碼時,我們搭的高塔倒了……

實踐表明:要不斷探究,才能不斷髮現。

五年級科學作文 篇8

有的人想當白衣天使——醫生;有的人想當大老闆;有的人想當歌手……而我想當一+位偉大的科學家呀!

我好想當一位偉大的科學家。因爲我要發明一種新儀器,這種新儀器可以幫助家長幹活,檢查我們小學生的作業,讓家長覺得不那麼疲勞。

我好想當一位偉大的科學家。因爲我要發明一種新型的房子,讓人們過上更好的生活。這種房子外型特別漂亮,而且遇上地震,也不會塌。這種房子還送三個機器人。二個看守房屋,一個在屋子裏照顧客人。屋子裏的機器人有各式各樣的功能。如果你家有人生病了,它就會背上你到醫院裏看病。而且這種機器人不用充電,只要有垃圾,它們把垃圾放到嘴裏,過了一會兒,只要它消化好了,再把垃圾吐出來,就會把垃圾變成各式各樣的小東西,這種小東西照樣能用,。這種房子有許多按鈕。那些按鈕還是有功能的。只要按下黃色按鈕,浴室就會自動準備溫水。讓你去洗澡,還可以定時洗澡呢!青色按鈕,是把你的屋子裏的空氣變得更清新。紅色按鈕,是讓你的屋子裏特別暖和。還有藍色按鈕,是讓你的房子裏很涼爽。這種房子經濟有實惠。

假如我長大真的成爲了一位偉大的科學家,我會爲人們做出更高級的機器,讓人們更加方便,更加容易的去幹一件非常困難的事。現在我要好好學習,實現我長大後的理想!

五年級科學作文 篇9

在現代的社會裏,我們離不開科學,科學是人類走向世界文明的重要通道。

我愛科學,更愛尋找科學。在我家有一個蜜蜂窩。那裏,便成了我尋找科學的一個據點。在那裏,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峯採花粉。當小蜜蜂正採得興高采烈的時候,不知從哪兒出來了一隻黃蜂。它像一支利箭,向蜂羣衝來。我和哥哥馬上後退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一隻工蜂就殺一隻,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是後來一大勇敢羣工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的屍體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家裏的關於科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。於是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收穫。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變衝上心來——上網。說幹就幹,我馬上進入因特網,想在茫茫網海中找到答案。黃天不負有心人,我中於找到答案。原來工蜂扇翅膀是爲了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

我不但愛尋找科學,而且愛用自己的雙手做科學制作。平時,每當我心血來潮的時候,就會做小製作。每次做小製作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學。

這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,這就是科學的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學。

五年級科學作文 篇10

說起科學,人們往往就會聯想起人造衛星、宇宙飛船、汽車高鐵,還有手機、電視、電腦……沒錯!這一切都是科學的力量造就的!科學爲人類撒下了充滿希望的種子,科學爲人類創造了前所未有的輝煌,科學帶給我們一個神奇美妙的世界!我愛科學!

也許有的同學會說,科學如此深奧,那可是科學家的事,跟我們小學生沒多大關係。其實不是這樣,科學和我們的日常生活是息息相關的。

三年級的時候我們開始上了科學課,老師用淺顯易懂的方式爲我們展示了各種科學問題,引導我們通過觀察和測量的方法去認識自然界的科學奧祕:我們觀察各種天氣狀況,學會了氣象小知識;我們嘗試種植一株植物,認識到了土壤對生命的重要;我們測量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個有趣的科學殿堂,我愛上了科學!

於是,媽媽幫我買來了《十萬個爲什麼》《小牛頓科學館》《我們愛科學》等科普書籍,一有時間我就如飢似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學知識,並且學習利用它們來解決生活中的一些難題。

記得有一次,我在家裏玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什麼工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學書上介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。於是我把球放在一個杯子裏,然後倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復了原來的樣子。這件事說明了科學與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛科學了!

科學就是力量,科學並不神祕,科學就在我們身邊!同學們,讓我們一起從小養成“愛科學,學科學,用科學”的良好習慣!