關於五年級幸福作文集合七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級幸福作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級幸福作文 篇1
曾經有過這樣一個調查：你幸福嗎？在成千上萬個鏡頭中，多半是滿臉堆笑地說：“我幸福！”但他們真的幸福嗎？或許只是在鏡頭前賣弄風姿，用這種方式來掩飾自己，欺騙觀衆，實際是毫無意義。
面對這個問題，莫言是這樣回答的：“我雖然獲得了一些成就，讓很多人注意到我。同時也招來了很多麻煩，這讓我每天惶恐不已，你覺得我能幸福嗎？”主持人只好報以無奈的笑。這個答案是我所聽到的最真實的，他說的對；“樹大招風”，“高處不勝寒”的道理我們不會不懂，確實會讓人整日不安，天天惶恐。但是，只因爲這個，他就不幸福了嗎？
說到這，很多人不禁心犯嘀咕：幸福到底是什麼？其實，對於每個人的理解，都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術家；無微不至照顧嬰兒的母親；勞累許久終於救活一個生命的醫生……無可否認，他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來，幸福是一種自我感受，一種陶醉的心理狀態；它是無形的，是一種渺小而偉大的存在。幸福存在於每個人的心裏，山間的一股清泉，沿路滋潤人乾渴的心靈，讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類的勤勞創造的。在這個龐大的社會，有千千萬萬個大大小小不同的崗位，而每個崗位都有勤勤懇懇爲社會創造財富的工人，他們就是幸福的。幸福不能夠不在於物質成果的多少，而在於用自己的雙手辛勤勞作來獲得成果的過程；是它們讓每一個工作都富有意義，讓每個人都熠熠生輝。
五年級幸福作文 篇2
暑假裏，我家的米中生了蟲子，一打開米袋子，有幾個小蟲子飛了出來，再仔細瞧瞧，米袋子裏有幼蟲、蟲繭、飛蟲數不盡，就像人的頭髮一樣多。爸爸馬上決定把米蟲去掉：到樓下揚一揚。
到了風口，爸爸在地面上先放了一隻大桶，用小盆盛出一些米，一有風吹來時，就在大桶上面一點一點地往下倒，倒得很薄很薄。當米下落時，風正好把米蟲吹走，落在大桶外面，而米就留在大桶裏了。我看了一會兒，覺得很簡單，就決定試一試。
學着爸爸的樣子，我先盛了一小盆米，然後在有大風來時，薄薄地往下倒，可是風太大了，把米都吹到了外面，看着落到大桶外面的大米，我隱隱心疼。可爸爸說，米雖少了一點，但總比飯裏有蟲子強吧。聽了爸爸的話，我若有所悟。
我按照爸爸的指教，將手再提高一點，隨着風的大小和方向，靈活調整位置，再把米倒薄一點，手再抖一抖，落在大桶外面的米果然少了。技術有了提高，我越幹越起勁。
可是人幹什麼事總會有困難。不一會，我那不爭氣的胳膊就開始酸了，真想停下來。可是“過了這個村就沒那個店了”，說不定這陣風過後還得等好長時間纔有機會揚下一盆米，何況我已經答應爸爸剩下的由我來做完。要做就做出個好樣的`來，我只好忍着“巨酸”揚米，可把我累壞了。
天漸漸暗了下來，米也被我這個“百折不撓”的女孩揚完了，我收拾好工具，跟着爸爸一蹦一跳地回家。
這次揚米我體會到了勞動的辛苦，但先苦後甜，我們家不用吃那有蟲子的米了。
五年級幸福作文 篇3
生活宛如一部精彩的電影，一個個難忘的小鏡頭組成了多彩的生活。我熱愛生活，也留戀那一個個小鏡頭，它使我受到教育，得到啓迪。
每當看到母親的臉龐，我都會想起那令我幸福的小鏡頭。
那天雨嘩啦啦的下着，寒風呼嘯着。天已漸漸地黑了，天空中還不時顯現出幾條嘴裏噴射着火焰的巨龍。“唉！雨傘沒帶，真是天亡我也。”我一個人呆呆的站在保安室門口，同學們都匆匆的帶着雨傘向家中跑去，而我只有……
“媽媽在上班很忙，等雨小一些，小一些……”我自言自語道。可是我真的好冷。
路燈模糊的照着回家的路，我仍焦急的等待，“媽媽我好想你……”我無力地說。
突然，在昏暗的燈光中出現了一個模糊的，步履踉蹌的影子，是……是……媽媽？雖然僅僅是一個影子，可我真的別提有多開心了。於是再也等不及的向媽媽狂奔去，一頭撲進媽媽的懷裏。她的大手一直撫摸着我冰冷的小手，頓時整個人被一股股暖流包圍着，整顆心被一陣陣幸福充斥着……
“喀嚓”！這幸福的瞬間永永遠遠的留在了我的心間……
五年級幸福作文 篇4
我常問媽媽幸福是什麼？媽媽告訴我：“小時候，幸福是一件禮物；長大以後，幸福是一種感覺；成年以後，幸福就是實現自己的夢想。”每一件幸福的事情都來源於生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事，讓我體會到幸福的感覺真好！
那是一個雨後的黃昏，我和小朋友們一起看彩虹，我突然聽到了小貓的呻吟，我順着聲音找去，只見我家樓拐角處有一隻溼漉漉的小貓，它在有氣無力的叫，原來是一隻可憐的流浪貓。我蹲下來，看着它，它冷的有些發抖，我想把它抱回家，可是，媽媽不喜歡養動物。我有些猶豫，我又不能丟下流浪貓不管。我絞盡腦汁在想辦法，最後決定偷偷地把它帶回我的臥室，這樣媽媽就不會發現我的貓了。於是，我跑着回到了家，我把媽媽嗮乾的牀單放進了鞋盒子裏，我又拿着它來到了樓拐角，把貓咪放在鞋盒裏，悄悄地帶進了我的臥室。我偷偷的幫貓咪擦乾身子，又餵它火腿腸，看見它乖乖地躺在鞋盒裏，我懸着的心才放下。
可沒料到第二天早上，媽媽叫我起牀時，小貓咪以爲在叫它呢，“喵喵”地迴應着。我聽到貓的叫聲，警覺地從牀上爬起來，只見媽媽往牀下一看，驚訝地說：“哪來的貓呢？我說這牀單怎麼找也找不到呢？原來在這。”我在媽媽的逼問下說出了實情。我以爲媽媽會把小貓扔掉，我着急的哭起來。結果媽媽說：“你養一隻流浪貓可以告訴我一聲，我和你一起養。你連自己都照顧不好，又怎麼能照顧好小貓呢。”媽媽話音未落，我心喜得跳下牀，抱起貓咪。對着貓咪親切地說：“這回你可有家了。”
此時此刻，一股暖流涌上我的心頭。美滋滋的，甜蜜蜜的，真正感受到了一種幸福。這種感覺真好！
五年級幸福作文 篇5
中午和小波、小博、小賀在我家登記新一批貨物，我們玩了好久，終於到了分別後。我來到屋子裏，悄悄拿出那個黑色的小盒子。這個小盒子，我已經保存了三個多月了，但還是發着亮光。那個簡單扁扁的小盒子上有一個小小的精緻的蝴蝶結，裏面裝的是一個手機鏈，它是我用泥點點做成的，手機鏈的形狀是心形，粉粉的看起來很溫暖。心的一面是“love forever 愛永遠”另一面上面有一顆小小的心，心的下面是“love”的字樣。描述了這麼多了，其實這個手機鏈是一個禮物。它的主人就是我們小學的語文老師趙老師。
今天，終於可以把這顆包含師生情誼的心交給趙老師了，心裏除了激動和興奮竟然還有絲絲的緊張。我把這個心形手機鏈拿出來，深深地看了一眼，心裏有些翻江倒海。那個讓全班思念的老師，那個我們最願意全心全意愛着的人就要回來了，而且會和我們見面，把小盒子放進揹包，笑容漸漸地悄悄綻放在臉龐。
夜晚終於來臨，我們四個照舊把小攤給擺了上去，我們一直在靜靜地等待，在心裏興奮地期待着。小波的每個與她的電話，我們都會十分焦急地看着小波臉上的表情，小波也很配合我們如果好事會笑的燦爛像朵花，如果不好就會咬緊牙齒的表情。我們的心情隨着小波的表情變化起伏着。
我依舊在那裏用着不高不低的聲音吆喝着：“漂亮的小飾品，物美價廉。漂亮的小飾品，物美價廉……”其他三人也專心致志地守着攤子。天，原來越黑了。深藍色的天空上點綴着耀眼的星星，真是個美麗的夜晚！
“喂，趙老師，你在哪裏，我們在……”不一會兒趙老師還有他老公出現在我們的眼前，趙老師穿着墨綠的格子衣服，笑盈盈地來到我們面前，我有些激動，她出現了，她出現了！懷着激動地心情，我睜大眼睛看着趙老師，還是那麼年輕！整個人笑盈盈的，好有活力！真的，我看見她了，還是那麼年輕，還是那個我們喜歡的老師！我突然沒法開口了，看着其他三位已經開始進行“產品推銷”，而自己卻用一個本子擋着嘴，一個勁兒地看着趙老師，彷彿永遠看不夠。就這樣靜靜地看着，時而搭上一兩句話，一個這麼讓自己思念的人我現在見到了，突然感覺好幸福！好像又回到了以前。
趙老師看着我們進的小飾品，看看這個摸摸那個，嘴裏的是讚歎和驚訝。我們也拿了漂亮的小發夾還有手機鏈和小鏡子什，她很是欣喜。趙老師的老公也很年輕，雖然算不上很帥氣但是很和氣還很樂觀，臉上也是充滿青春朝氣的笑容，給人一種很容易接近的感覺。然後老師又向我們提了些建議，我們也決定準備採納。
買好之後，天色已晚，考慮到時間我們準備收攤回家。我急忙把禮物遞上，趙老師看到後很喜歡，突然又喃喃道：“我寫了一篇文章也叫‘love forever’，看到這個，我真是……”突然情緒有些不對，我的鼻子有些酸，看旁邊的小波也是吸了吸鼻子，大家的師生情都很深，或許都是因爲感情太深的緣故吧。吸吸鼻子沒有哭出來，好不容易和老師見面了，多麼高興，怎麼能哭呢……忍了忍。這時趙老師要和我們告別了，我們揮揮手再見。
回家的路上，心裏翻江倒海，很高興可就是不知道剛纔爲什麼有想哭的念頭。不知道心裏又想到什麼，用手背把淚珠甩掉……今天，思緒真的好亂，好想哭，好想笑。在這個幸福的夜晚……
我的話：今天晚上看見了朝思暮想的趙老師，有些控制不住情緒，在牀上翻來覆去睡不着覺很想寫些什麼，就寫了這一篇文章，也許有些博友看不懂我在寫什麼，但思緒真的有些亂，也許想的太多也太久遠了。
五年級幸福作文 篇6
我的媽媽是一個普通的工人，今年36歲，長長的臉上,戴着一副眼鏡，她小小的鼻子都是用來當作馬來騎的。
媽媽很關心我。記得去年冬天的一個晚上，天很冷，媽媽到學校來接我回家，媽媽看見我出來了，就急忙把她身上的大衣脫下來給我穿。穿着這件大衣看着媽媽，我覺得特別的暖和。媽媽是把溫暖送給了我，卻把寒冷留給自己。想到這兒，我把大衣脫下並給媽媽披上，媽媽很激動，但仍然把大衣脫下給我穿上，並且認真地對我說：媽媽是大人，沒事，你是小孩，如果不穿就會着涼感冒的。說着，騎着自行車把我馱回了家。
啊，我是天地間最幸福的孩子，我愛媽媽。
五年級幸福作文 篇7
最近我發現當我檢查班級裏孩子們的讀書籤字時，時常收到這樣的解釋：“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒有回來”……
回看自己的女兒一天天長大，而我能陪伴她的時間卻在慢慢減少。想一想，每當她拍着小手撲到我懷裏的時候，這一天的疲憊彷彿都被她的歡愉一掃而空；每當我發現她的細微變化時，我的心情就如哥倫布發現新大陸一般激動；每當她在我面前癟着小嘴嗚咽時，那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒我的心。當我與孩子朝夕相處的時間越來越少時，猛然間一個念頭在腦海閃過“母欲陪而子不待”——這將是一種怎樣的悲哀！
隨着現在生活節奏越來越快，花在工作上的時間越來越多，電子產品越來越盛行，陪伴家人的時間卻在不斷的減少，與親人溝通的時間也越來越少。而據心理學研究表明，父母的陪伴是孩子成長不可或缺也不可代替的一部分，這部分的缺失會給孩子的成長帶來不可逆的傷害。雖然總能聽到父母深情款款地對孩子說“我都是爲了你”，但實際上最缺的就是對孩子的陪伴與理解，這其實是以愛之名的傷害。
試着問一問自己，現在我的孩子最喜歡什麼？我最近一次和孩子互動是什麼時候？我有多久沒和孩子共進晚餐？我有多久沒和孩子促膝長談？……
對於漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因爲都害怕“子欲養而親不待”；對於不斷長大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因爲都說陪伴是最長情的幸福。孩子的成長只有一次，用陪伴爲孩子畫出一個美麗的童年吧！
