實用的五年級冬天作文集合七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級冬天作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級冬天作文 篇1
我相信人間沒有永恆的夜晚，世界上沒有永恆的冬天。
----題記
一位名人曾經說過“冬天來了，春天還會遠嗎”？是的，當執著的信念開花的時候，它離我們只有一步之遙。
誰說冬天是枯燥無味的，是它讓我們堅持，是它讓我們感悟了風雨中的清冷，黑夜裏的寂寞，是它讓我們化蛹成蝶，飛向心中那個遙遠的地方。
我曾經爲它而失望過，但又是它讓我找回希望，真是成也蕭何，敗也蕭何！冬天，你好嚴肅，讓我不得不對你肅然起敬。當你帶着凜冽的風到來時，我跌倒了。你不僅沒有給我送來一雙幫助的手，還在旁邊冷嘲熱諷，我對你大聲的說“我討厭你”！
它沒有生氣。天上飄散的白雪落到了地上，白雪墜落了，但它沒有失敗。它變成了大地的兒女。我也沒有失敗，不就是跌倒了，站起來！
漫漫人生路，誰都要感受春天，品味冬天。就像冬天的花，謝了，它不會死，因爲季節給了它一個開始，來年的春天它會開得更美麗。
溫暖而愜意的春天離我不遠了，它在向我招手。我要與冬天說再見了，明年再見，謝謝冬天。你比春天更加美麗，不是妖豔的美，不是純潔的美，不是火辣的美，而是嚴謹的美。
這種美滲透到我的心底，知道永遠。它是茫茫大海中的燈塔，幫助我們找到回航的方向。它是風雨過後的彩虹，讓我們知道悲痛過後的快樂。
冬天來了，春天還會遠嗎？
五年級冬天作文 篇2
走出門，看到一片片皚皚白雪彷彿像一個榨開的棉花糖一樣，純潔、白淨、可愛，讓人看着就控制不住走上前去吃一口，那感覺好涼，好爽啊!彷彿像到了仙境似的。像這樣的“棉花糖”在一年四季可不是都能見到的。只有在這個特殊的，涼颼颼的，又讓人討厭的季節——冬天，才能看到嚐到這獨特口味的“棉花糖”。
這也許是個讓人討厭的.季節，在這個寒冷的季節裏，寒風刺骨地吹着，不管空中那飄着美麗姿勢的小花怎樣呼喊，街上匆匆走着的行人也不會停下來在路上站會兒，向空中看一看，聽一聽那小可愛的誘人的笑容，細嫩的喊聲，白淨的身體，悅耳的歌聲……
踏在故鄉的小路上，路邊的樹林裏，已成了白色世界。看，樹幹上的雪已經把樹幹牢牢抓住，構成了一幅有靈氣的“雪花圖”。頓時間，不知是誰?給這一幅雪花圖激活了，好像每一顆樹都已有了心跳，舞動着它們那穿着白色長衣袖的胳膊，向我來問好，閉上眼睛，昔日的景象好像又出現在我的面前，浮現在我的腦海裏——一羣小夥伴在雪地裏打鬧嬉戲着，用小雪花堆起來的雪球向對方扔出去，玩打雪仗。唱着雪絨花的小短歌，這是我和小夥伴們最喜歡的歌謠，這個天氣也是我和朋友們最愛的天氣，最愛的季節。
我愛這個季節，愛這個讓人討厭的冬節，雖然它沒有其它季節那樣的五彩繽紛，但只要你仔細在空中看一下那飄着的小可愛，到林間的小路邊看看這個季節奇特的圖畫，我相信你也會被這個故鄉的冬天給吸引住的!
這是一篇寓情於景的散文。小作者通過對雪景的描繪表達了自己對冬天的喜愛之情。文章對雪花的描寫甚是傳神，把雪花比作一個榨開的棉花糖，不僅新穎別緻，形象生動，而且極富童趣。
五年級冬天作文 篇3
冬天快到了，它也給我們帶來了一個‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場雪，我一起來感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風向我吹來，我把傘打開，可是風力太強了，雨傘怎麼也拿不住，這時我想起了課本中教給我的啓示‘通往廣場的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試着走下一條，直到到達想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕鬆了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發出咯吱咯吱的聲音。
過了一會兒，雪漸漸的小了下來，我感覺不到雪在我身上，我擡起頭想嚐嚐雪，一會兒雪果然飄到了我的嘴裏，一片，兩片，三片，它們在我嘴裏慢慢融化，它的味道怪怪的
，但是在我心裏卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結心理面得到的知識，最終我總結出來了，生活中父母的愛總是不容易發現，可是一用心體會就會覺得自己很幸福，我也得到一個怎樣面臨困難的道理；什麼事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物，雪。
五年級冬天作文 篇4
冬天，雖然我們住在南方，不會下雪，但我們給學校增添了洋溢。
冬天的校園裏喜氣洋洋，我們不怕寒冷，不怕風吹雨打，我們依然快活，冬天的學校立即變成了溫暖的春天。
走進校園，中間有個好地方_小花園，有許多同學在那裏做作業、玩耍、欣賞花草樹木帶給我們的禮物。冬天樹木都光禿禿的了，但我們校園冬天依然鮮花盛開、樹葉翠綠，好像畫中的畫。
走出大操場，還可以看見陽光從外面射進來，給我們溫暖。
回到教室，許多小學生在寫寫畫畫，我們就像溫暖的一家人，互相幫助，互相照顧。
在學校我們就是大家庭，你願意加入我們這個“溫暖”的大家庭嗎?
五年級冬天作文 篇5
天陰沉沉的，奇冷奇冷的，不一會兒，天空中漫天飛舞着雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鵝毛般地紛紛落下，只見房頂上、樹上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚揚地下着，像玉一樣白，像霧一樣輕，像棉花一樣柔。它們沒有拘束，任意地遊蕩着。大地慢慢地換上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態，有的像紙片，有的像棉花，美妙極了。有的落在樹上，像給樹披上了雪白的棉衣；有的落在房頂上，想給屋頂塗上了一層層潔白的顏料；有的像小天使在和我們一起玩遊戲；有的落到地上化了，跟我們說再見，真是“山舞銀蛇，原地蠟像”，大地成了粉妝玉砌的世界。
過了一段時間，雪停了，整個大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽出來了，萬道金光照射在茫茫的雪地上，讓人睜不開眼皮。我匆匆忙忙地敲開隔壁叔叔的們，把李佳叫出來打雪仗。我們二個剛出門，就看見有許多的人在堆雪人。我向幾個男生打了一聲招呼“走，打雪仗去。”男生一鬨而散，沒容分撥，你追我趕，頓時打起來了，雪地上立刻一片歡聲笑語。
啊，我愛這年的冬天，我更愛這場雪。
五年級冬天作文 篇6
看！下雪了！
白色的雪花翩翩起舞，迎接着冬天，迎接着我喜愛的冬季。
冬天是潔白的。不管是哪兒，雪一落，你眼前那五彩繽紛的世界就全轉化成了白色。雪把一切都裝飾得銀裝素裹。下雪的冬季是多麼高雅，多麼清純，多麼潔白無瑕，把白裙一披，甚爲美麗。
冬天是寂靜的。周遭沒有一點聲音，似乎連雪花落地的聲音都清晰無比。在這寂靜的冬日中，你無論幹什麼都能專注於其中，各做各的一份事去，互不干擾。在這寂靜的雪景中，你可以完全沉醉於這美景之中。寂靜的冬天是美好的。
冬天是充滿歡聲笑語的。雪積厚後，孩子們就高興了，興奮地在雪地裏撲打着，翻滾着。牙齒被凍得發顫卻兩眼放光，熱切地期待玩耍。當孩子們都原地跺腳時，人齊了。
剎那間，孩子們以迅雷不及掩耳之勢奔赴兩邊，又以光一般的速度迅速壘起了各自的防線，再像飆車一般團出一團又一團的雪球。全都準備就緒了，孩子們卻都意外地安靜了下來。正當我納悶時，一個孩子順手操起一個雪球，火箭一樣“噌”地一聲騰起來，手臂大力一揮，雪團猶如子彈一般狠狠地射在了對方防線上，砸掉了一塊。這雪團猶如導火索，炸出了一場如火如荼的“戰爭”。一瞬間，數十個雪團呼嘯着衝向對方防線。“啪啪”的聲音不絕於耳，孩子們樂咯咯地笑着，笑着。聽到這銀鈴般悅耳的笑聲，我也由衷地笑了，彷彿回到了我年幼時歡樂的童年，那是一段多麼歡樂而又幸福的童年啊！
我愛冬季，可能大家覺得冬季是寒冷肅殺的，但在我心裏，在大雪紛飛的冬日裏，有無數稚嫩的生命已準備好萌發，猶如我的內心一般。
五年級冬天作文 篇7
冬天，是萬木凋零的季節，而我，卻看到了冬天別有一番生機。我最喜歡冬天的田野。
早晨，推開門一看，呀！遠遠望去，潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉村的田野增添了一份朦朧的詩意。
沿着小徑，漫步在田埂邊，一畦畦翠綠的麥苗在寒風中賣弄着輕盈的舞姿，它們以集團軍的形式，給冬天的大地潑墨上優美的水墨畫背景，滿目都是蒼翠，令人心曠神怡；一排排桑樹葉子全掉光了，剩下乾枯的枝條迎接寒風的侵襲，仔細瞧瞧，枝幹上佈滿了蒲公英的種子，像穿上了一層薄薄的羽紗，向遠處看，桑樹成林，它們整齊地排列着，像士兵一樣，提着刀，攜着槍，威風凜凜，迎接嚴冬的挑戰；田壟邊，蠶豆的葉子形狀呈扇子形，又像無數大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節的聲音，誰說冬天草木凋零，這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎？看着這眼前的蠶豆，我彷彿聞到了成熟蠶豆的清香。
迎着寒風奔跑，我們來到鄉村的月牙兒形的小河邊，只見河水清澈見底，如同碧綠的翡翠，陽光照在水面上，漾起了一道道波紋。河岸上，蘆葦有的稀疏，有的繁密，密密的蘆花舞動着嫋娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦，揮舞起來，在風的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣，在頭頂紛紛揚揚，我們對着蘆花吹氣，在新翻的泥土上蹦跳，好不開心！
不遠處，有一片竹林，竹子蒼翠挺拔，風吹得竹林嘩嘩作響，我想起了一首詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹是歲寒三友之一，在這冬天裏，我感受到生命的堅韌與頑強。
冬天，雖然寒氣逼人，我卻看到了一派生機，雪萊有一句話說：冬天來了，春天還會遠嗎？我堅信，磨難之後，必是生命的輝煌！
