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有關五年級母親的作文集合9篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級母親的作文9篇,歡迎大家分享。

有關五年級母親的作文集合9篇

五年級母親的作文 篇1

在這偉大而聖潔的日子,遙遠的你能聽到我深情地呼喚嗎?今天,是您的節日,我懷着萬分激動地心情向您致以節日的問候,和最真摯的祝福!媽媽,祝您身體健康,笑口常開!

媽媽,今晚的月色,好美,也好恬靜,門前潺潺的小溪,就像一條銀色的綵帶,在明月下靜靜的流着,羞答答的月姑娘,把她那皎潔的月光,灑滿大地,大地呈現一片安寧祥和的景象。偶爾一兩聲蟲子的鳴叫,周而復始的,像是和旋的樂譜。這情,這景,對我來說,似乎卻有別有一番滋味在心頭。我坐在小院裏,望着璀璨的夜空任思緒飄飛,任淚花四溢……

今天,放學後的中午,姥姥辛苦做好的飯菜,我卻沒有一點胃口,對着手機摸了又摸,拿了又拿,好想給您打個電話,始終沒有撥通,於是,我背上書包,傷心的上學了,媽媽,您和爸爸常年在外打工,只知道含辛茹苦的掙錢,卻體會不到兒女和老人的親情,過年了,你們就回家一次,短短的幾天你們又匆匆的啓程,這,對我來說無疑是一種極大的痛苦和悲傷,但又怕姥姥生氣,我只好把它深藏在心底,不能做聲,每天晚上,只要一睜眼,您彷彿就在我的眼前,此刻,淚水已浸溼了枕巾。痛定思痛,我強忍淚水,咬緊牙關,把頭縮進被窩裏,任淚花漂流,任思緒飄蕩。

媽媽,您雖然不關心我們,可要問候你的母親——我的外祖母啊!自幼我就在姥姥家長大,姥姥每天含辛茹苦的爲我做飯,穿衣,生怕我受到一點點委屈,總是爲我操碎了心,頭上的銀絲越來越多,臉上的皺紋越來越深,看到姥姥那憔悴的面容和瘦弱的身軀,我的心像刀割一樣難受,媽媽,在這偉大而榮幸的今天,我多麼渴望能聽到您對姥姥親切的問候,和深深的祝福——哪怕是一個電話,一聲問候,對姥姥來說也是一種最大的欣慰。

媽媽,您是我的母親,今天我原本不該向您傾訴這些,可我抑制不住自己激動的心情啊——媽——媽,此時此刻,您可聽到我聲聲——含淚的呼喚?媽媽——此時此刻,您可聽到我心靈深處奔騰不息的濤聲就是我就是即將爆發的——悲憤,媽媽,雖然您沒有養育我,關心我,但我是永遠的——愛您,沒有您的日子我和姥姥非常孤單——!

五年級母親的作文 篇2

你聽,祖國在向我訴說:

孩子,你可瞭解祖國的歷史,那燦爛的五千文明?

你可知道那段屈辱的歷史?

你可知道今日祖國的騰飛?

媽媽,我知道,這些我都從書本上,從新聞中瞭解到。

我知道,今日的和平,是無數先烈用鮮血換來的。

我知道,今日的騰飛,是億萬羣衆智慧的結晶。

母親向我訴說:孩子,你以長大,展開翅膀,振翅翱翔!

祖國的騰飛,需要少年的才智,少年強則國強,少年雄與歐洲則國雄與歐洲!

媽媽:請您放心,我——我們少先兒童一定不辜負您的期望,發奮圖強,只有掌握核心科技,才能打造完美世界。

爲了這一使命,我會加倍努力,讓我們的祖國成爲世人的驕傲!

五年級母親的作文 篇3

母愛是人們賴以生存的肥沃土地;母愛是最廣闊無垠的天空;母愛是黑夜中驅除恐懼的明燈。作爲兒女,母愛更是時時刻刻伴我們同行的春風閃現:也許是一句讓你刻骨銘心的叮嚀;也許是一頓合口味的午飯;也許是一幅雨中送傘的畫面……而對於我來說,母愛總閃現在那一瞬間。

那是一天早上,我比平常起早了些,那是因爲前幾天下了雨,車多,媽媽也親自擦車了,由於太累,支撐不住,發起了高燒。爸爸又不在家,所以,我只能自己做早餐。

我穿好衣服,走到廚房,突然聞到一股熟悉的稀飯味。原來媽媽帶病早起,已經爲我做好了早餐。只見媽媽臉色蒼白,額頭、鼻子上冒出了細細的汗珠,嘴裏不停地咳嗽着……媽媽捧着一碗熱騰騰的稀飯,來到我面前,用沙啞的聲音對我說:“女兒,快趁熱喝了吧。”一瞬間,我心裏熱乎乎的,眼睛也溼潤了,覺得媽媽一夜間蒼老了許多……

就在那一瞬間,我的內心如波濤洶涌般翻滾。媽媽的話是那麼的讓人感動,催人落淚。

從那以後,我決心發奮圖強,努力學習,爭取無愧於媽媽,無愧於那一瞬間的感動。

五年級母親的作文 篇4

愛是我們在作文中常常要表達的情感,現在的我最想讚美的就是偉大的母愛。

後來,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:”不吃。媽媽又說:“怎麼能不吃飯呢,不吃會餓着的,快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:”快吃吧!看看我給你做了什麼。我聽見了,又覺的是有點餓的。轉身一看,啊!原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉麪,還是辣的呢。可是,我沒查到資料,還是沒吃,就說:“先放在那裏,我等會會去吃的。媽媽又說:”等會再吃是會冷掉的,還是現在吃吧!“我說:”如果,我沒查到的話是不會吃的,你再不下去,我就永遠不吃了。說完,媽媽就說:“好吧我走了。

然後,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開心極了,我又看了看題目,啊,是母愛誒。我心想:“我不用去查母愛的作文的資料了,母愛就我們生活中,母親,對我們做的每一件是都是爲了我們、都是母愛。我由此想到,我爲什麼不可以寫今天媽媽給我送面的'作文呢?於是,我把電腦關了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的作文,說:”你的作文寫的不錯,來讀給大家聽聽。當時我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。

五年級母親的作文 篇5

若許年前,爲了我的降生,您遭受痛苦。此時,二十一載已過,流年似水。歲月溶蝕了許多記憶,但卻淹沒不了我對您的愛,就像,您愛我那樣。

我不能明確的表達此時的心情,但有一點,我眼裏飽含淚水,或許是由於耳旁天籟般音律的催化吧。我覺得這個時刻很滿足,很幸福,很深情,儘管今天剛走出工廠的車間明天依然要默默的走進;儘管明天依然同往常一樣,孤身一人要應付一切,默默的感受社會,感悟生命。

生命,我的生命是母親您給我的。

可是,我給了您什麼呢?我看見了您粗糙的手總在田間和竈臺上忙碌,我看見了您躺在病牀上蕭索的身軀,我看見了您期望與憂慮的眼神,看見了您的白髮,您的皺紋 ,看你見了您日益衰老的面容,您的憂慮,您的衰老,因我而快了很多,這種種,使我倍感愧疚。不知有多少次,我捫心自問:難道這是您給我生命,撫養我長大應得的回報嗎?不,不是,我怎忍心讓您再如此辛勞。

母親啊,您該知道兒子心中的愧疚吧。今天是特殊的日子,是您遭受痛苦的日子,其次纔是我的生日。我想用最樸素的言語感謝您對我偉大的愛——“我愛你,媽”。

我很想親口對您說出這些話,但傳統的文化環境讓我失去了勇氣與正常的直率和天真,所以,我寫下了這段文字,希望這簡短的話語能進入您的耳中,放在你的心裏。讓您知道,兒子對母親深厚的愛,讓您知道,兒子已學會了愛和感恩。如果您知道了這些,那麼,這將是今年我最好的生日禮物。

“我愛你,媽”,今天我生日,一切虛華雜亂的東西我都不要,我要您健康,要您知道兒子對母親愛的深沉。

五年級母親的作文 篇6

我見過非常多的手,比如:像蒲扇似的手、細長細長的手、胖胖的手、粗糙的手。不過那些受無論怎樣,在我心目中也敵不過母親的手。

母親的手是勤勞的。由於長期做家務事,母親的手變得非常粗糙,手變得不再像以前那樣細嫩了。有一天,我看見媽媽在洗衣服,我那一大堆的衣服還要讓媽媽洗,內心實在不忍,於是我趁媽媽不注意是把手伸進了水盆裏想幫媽媽洗。這時刺骨的冷水讓我身體僵住,彷彿站在寒風呼嘯的雪地裏。我立刻把手收了回來。而就是這樣的水溫,媽媽一件件地洗完了衣服,洗完後她的雙手凍得通紅,我心疼死了。

母親的手是溫暖的,那是一個寒冷的雨天,媽媽送我上學,我忘記帶雨傘了,這時媽媽把傘差不多都給了我,媽媽卻淋着雨送我。雨一滴一滴地打在我臉上,媽媽又把左手放在我臉前,右手撐着傘,頓時我覺得無比的溫暖。

母親的手是充滿愛的手。有一天,我病了,媽媽關切地撫摸着我的頭,又是餵我吃藥又是給我做好吃的,給我補身體。我吃了媽媽給我做的吃的感到了濃濃的母愛。

媽媽,是您給我帶來了幸福快樂。我愛您!

五年級母親的作文 篇7

我的媽媽非常美麗,瓜子臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,有着一張能說會道的嘴巴和一頭漂亮而捲曲的長髮。和其他媽媽不一樣的地方就是有一雙勤勞而又能幹的手!

做早餐對媽媽來說簡直是輕而易舉的事。媽媽每天早上很早就起牀,爲的是給我做即有營養又衛生的早點,所以我的早餐,媽媽會像魔術師一樣做出很多品種:有香噴噴的烤香腸、有黃的賽金的南瓜 餅、有用飛餅做的麪包,還有綠如碧玉的青糰子。我對這些都是百吃不厭!對了還有營養豐富的豆漿,豆漿也有很多花樣:有白的似雪的花生豆漿、有帶着濃濃香味的香蕉豆漿,還有黑如發的黑豆豆漿 。媽媽不僅會做家務還會編織毛衣,有從上面往下編織的毛衣,有用鉤針編織的裙子,還有用棒針編織的圍巾和帽子。把我打扮的非常漂亮!

這就是我親愛的媽媽,她是我心目中最勤勞的人!我非常敬佩她!

五年級母親的作文 篇8

在常州,母親河就是我們的大運河。它是常州很重要的的一條水上航道。爲了配合學校的保護母親河的暑假實踐活動,媽媽帶我去實地考察了流經西倉橋一帶的河段。

當我站在河邊,我被眼前所見的一切驚呆了:剛下過暴雨的運河水位很高,河水似乎要溢出堤岸了。運河中的水流湍急,一艘艘滿載貨物的大型輪船,在運河中鼓浪前進,“嗚嗚” 的汽笛聲久久地迴盪在運河上。運河真熱鬧呀!

與運河繁忙的景象極不和諧的一幕是:渾黃的河水不停地擊打着兩邊的堤岸,水面上形成形形色色的垃圾隨波逐流。迎面一陣陣熱風吹來,河面上散發出陣陣難聞的臭味兒,把我薰得差點兒連隔夜飯都要嘔出來了。我很驚奇,咦,河裏的這些垃圾從何而來?在媽媽的指引下,我看見了輪船上一直有水直接排向河裏,想必是這些水上人家的生活用水吧。居住在岸邊的一些人家,爲了貪圖方便,將他們的生活垃圾,甚至是家中搞裝潢裝修的建築垃圾直接傾倒在河中。我還看見了一些人,將吃剩的果皮瓜殼、包裝袋等垃圾隨手扔進水裏。破壞運河環境衛生的現象比比皆是,真的令人觸目驚心啊。此時我似乎聽到了運河——我們的母親河在向人類大聲疾呼:“戕害我們的那些人啊,請你們趕快停止愚昧的行爲吧!再這樣下去,我就不能像從前那樣爲大家服務了!”

那我們該怎樣來保護母親河呢?我想可以採取以下幾個措施:

(一)在堤岸邊樹立一些宣傳廣告牌,請大家自覺地關心和愛護母親河的水資源。

(二)從媒體上增大宣傳力度,呼籲全市的市民都來參加到保護母親河的活動。

(三)利用學校強大的教育功能,從小樹立孩子的環保意識,培養孩子們良好的公德素養,最終提高人們的綜合素質。

保護我們的母親河行動已經迫在眉睫。

五年級母親的作文 篇9

我的媽媽個子很高,人很瘦,有着一雙大眼睛,別人都是單眼皮、雙眼皮的,可奇怪的是:她的眼皮是三層的;她的臉上張了幾顆可愛的小雀斑。我的媽媽幽默、風趣、脾氣急……但是,她最大的特點就是認真。很多脾氣急的人幹不好事,很多認真的人動作很慢,但這對看似矛盾的特點卻在我媽媽身上得到了很好的統一。

媽媽的認真首先體現在對工作的一絲不苟上。有一次,她在審片,同事來詢問節目單的事。因爲時間很緊,她只能一邊審一邊談。儘管如此,她的眼睛卻一直盯着屏幕,一幀錯誤的畫面、一個用錯的“的”字,都逃不過她那銳利的眼神,別看她戴了眼鏡!

媽媽的認真還體現在對我的教育上。有一次,我畫完素描,拿給媽媽看。她看了之後,立刻指出:“線條兩頭不夠尖,這兩個面沒有平行。這裏是不是少畫了一條線……全都去改過來!”我委屈地說:“老師沒有那麼嚴格的!爲什麼重畫?我很累!”她二話不說,把我畫錯的線全擦了,還把一支筆塞我手裏:“快畫!”這時,外公外婆過來了:“畫得不是很好嗎?”“你們別幫她說話,不好就是不好,要從小嚴格教育,將來纔會有好結果!”媽媽義正辭嚴地說。

我媽媽的認真不光體現在這些方面,她在生活中時時處處都很追求完美。她每次做烘焙,我們都離得遠遠的,生怕毀了她的完美“傑作”。她把高筋粉、低筋粉、可可粉、糖粉、1-5號量勺、模子、夾盤器……全攤在桌面上。只見她眉頭時而緊鎖,時而舒展;眼睛時而盯着烘焙書上的做法,時而看着材料,好像在做化學實驗:她把廚房秤當成了天平,把原料當成了化學制品。媽媽哪怕是瞧見廚房秤上的數字多了1克,也要用勺子舀出來;如果少了0.5克,也都要小心翼翼地從袋裏一點一點地抖出來。調整烤箱的溫度、時間時,她更是毫釐不差;烤的時候也是守在旁邊,從不離開的。所以,她每次做烘焙幾乎沒有失誤過。

我的媽媽就是這麼一個認真細緻的人。有時她對我太嚴格了,似乎有點不近人情。但我知道,她是爲了我好,爲了讓我將來成才。我理解您,我親愛的媽媽!