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實用的五年級堆雪人作文彙總九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級堆雪人作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級堆雪人作文彙總九篇

五年級堆雪人作文 篇1

今天是星期六,我心想:那天下的雪應該還沒化吧!這個是堆雪人的好時機,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高興地答應了。我們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶着小鐵鏟,一起來到廣場。

我終於找到了一塊全是雪的土地。好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那裏都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。我和弟弟選了一處雪地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然後在雪地裏滾,我力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,弟弟也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接着,我們相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。

誰知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,終於成功了,接下來,我去松樹下撿了兩個小松果當眼睛,我把松果倒過來小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已準備好的紅蘿蔔,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎麼辦呢?還是我有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。

然後,我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當頭髮。最後我折了兩根長長的樹枝當手。雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發光呢。我們欣賞着自己的作品,高興得不得了。

五年級堆雪人作文 篇2

“下雪了,下雪了,媽媽,終於下雪了,這場雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開了眼,說:“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽,和她們約好在大廣場集合。

我們到了大廣場,一看,她們已經在那兒等我們了。我說:“我們玩什麼呀?”“咱們堆雪人吧!”她說,“好!”我們說幹就幹,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點兒都不感覺累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那麼大的時候,她的背已經開始疼了,當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時,我也是腰痠背疼腿抽筋的感覺。這時,我對她說:“可以安在一起了嗎?”她說可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒帶工具,這可怎麼辦呢?這時,我想到了一個主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛,再拿車子底下的冰柱當鼻子,然後再把樹枝掰成一小段一小段的當嘴巴,後來拿可樂桶當帽子,最後拿樹上交叉的樹枝當手臂。但是,我總覺得少了些什麼,突然看到樹上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來當雪人的頭髮。媽媽對阿姨說:“我家小寶動手能力很強吧,如果學習上不讓我操心就更好了!”阿姨聽後就笑了。

我們看着自己做的雪人,開心的笑了起來,我還特意把雪捏成兩個橢圓的雪團,插在雪人的“手”上,讓它也來個“POS”。我們今天非常的開心!

五年級堆雪人作文 篇3

今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時 ,不經意間看見窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國。仔細一看,原來是下雪了。雪還沒融化,可以堆個小雪人。當我跑着出去時,這一場鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落着,我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上,把雪踩扁了,發出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見一個小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來它化了。他好調皮。接着我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個地方蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推着推着,不一會 兒,小雪球已經成了一個大雪團。望着自己的成果,我高心地笑起來。雪人的外形就完工了 。

接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝,插在雪人身上,當雪人的手,接着我又拿來了一根蘿蔔來當雪人的鼻子,我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。

我望着雪人,心裏樂滋滋的,因爲這個雪人是我和爸爸堆的。

五年級堆雪人作文 篇4

早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩着的雪,發出咯吱咯吱的聲音。

我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭髮,找了兩個圓筒做手臂,釦子是三顆瓜子做成的……。

五年級堆雪人作文 篇5

昨天晚上,大雪下得紛紛揚揚,我想:到了明天早上,我就可以堆雪人了 !於是,我想象着我的雪人可愛的樣子,進入了甜蜜的夢鄉。

早上,我用最快的速度把衣服穿好,“唉,由於雪小,地溫高,地上的雪都融化了。”我有些驚訝。還好的是,屋沿上還有一堆堆的雪,於是,我拿出了椅子,椅子上放着板凳,踩在板凳上開始“冒險”,椅子一下一下地晃着,我也慢慢地感覺害怕,可是,我一想:我是小小男子漢,怎能這麼膽小呢!最後,顫抖的心好像在鼓勵我,於是,我大膽起來,拿着鏟子,把屋檐上的雪都夠下。積少成多,我終於找到了一堆雪。接着,我又用雪滾了兩個雪球,小的做了頭,大的做了身子。然後,我又把它們合在了一塊,就基本完成了,接着我找了5個釦子,有一個菱形的扣子是它的嘴;還有兩個是它的眼睛,還有兩個釦子放在安的前胸,那當然是雪人的上衣的扣子啦,最後我又拿了一個小木棒,插在它身邊當作掃帚,完成這個時候,媽媽正好來到這裏,我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑着說:“哇,真好!”,但以後不要再冒險了,我高興的笑了,爲了讓我的“小生命”不溶化,我還特意把它放在冰箱裏呢!

小雪人,祝願你在冰箱裏生活的開開心心!

五年級堆雪人作文 篇6

雪下得好大好大,猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子裏,雪積得比棉被還厚。馬路兩邊,堆滿了大大小小的雪人,看得我心癢癢的。於是,我和爸爸,媽媽便在院子前幹了起來……

首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體,於是,全家人都想方設法地幹了起來。爸爸翻出了一塊木板,在雪地上推着,不一會兒,木板上就有了一小堆雪,然後,把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃着雪,雖然厚厚的雪很難掃,但戰果還是不小。而我就拿着小鏟子,一點一點把雪鏟起來,丟進大雪堆裏。漸漸的,經過大家的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。

第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆不停地滾動。雪球滾得很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過,雪球還是漸漸大了,爸爸也來幫我了,在我們倆的共同努力下,雪球越來越大,終於像個腦袋了!我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終於有個模樣了!

最後,就要給雪人裝上五官。用樹葉做眼睛,用多米樂骨牌做鼻子,還用樹枝做了根香菸給雪人叼上。媽媽找來了一頂黃色的太陽帽,戴在了雪人的頭上。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了,我越看越覺得喜愛。

太陽出來了,我擔心雪人會經不起陽光的照耀,畢竟,那聚集了我們全家的努力,晶瑩的汗水,雪人,你永遠會留在我心中。

五年級堆雪人作文 篇7

“下雪了,快出來打雪仗啊”,我正在寫作業,忽然聽到樓下小朋友的喊聲,連忙打開窗戶向外望,哇,全白了。於是,放下手中的作業,連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

樓下一共8個人,我們經過商量決定先堆雪人,後打雪仗。大家連忙說;“好”。於是我們開始分工,我和一個哥哥負責滾雪球,製作雪人的頭,另一個哥哥和一個弟弟負責做雪人胳膊,兩個小弟弟負責弄雪人身體,還有兩個小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個小球,然後在雪地來滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就製作好了。

雪人身體還沒弄好,我們這一組便加入了過來,一起製作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會身體就堆好了。製作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊,負責製作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛塗了出來,用胡蘿蔔當鼻子,這樣雪人就製作好了,遠處一看,雪人好神氣,像個警察巍然屹立在那裏。

接下來,開始打雪仗了,8人分爲兩組,一組負責守護雪人所在陣地,一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方製作了掩體,並且每人負責一個方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進行幾次攻擊,未能拿下陣地。最後,兩組分別是交換了陣地,嘗試彼此的感受……

天色漸漸的晚了,我們依依不捨地唱着歌曲各自回家了。

五年級堆雪人作文 篇8

中午放學,老師宣佈了個好消息:因爲下雪,今日下午加明天一天不上課。聞聽此事,班裏立刻響起了一片歡呼聲。

回到家裏,我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什麼樣了。結果北風吹來,在我臉上罩上了一層白麪具。甩甩頭仔細一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來,免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。

我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個圓錐體。由於再壘這個圓錐體時,是用一個小雪球壘起來的',像個大口袋,鼓鼓囊囊的。沒辦法,我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰叫我們沒有把雪拍實呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上,怎麼搖晃也不肯下來。最後總算是落下來了,誰知這雪團來了個“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

雪人的“大衣”終於修補好了,就是多了個大補丁。現在,只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的一部分。我們吸取了上回的教訓,把桶裏的雪壓的十分平整。現在萬事俱備,只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上,輕輕一倒,---譁,雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西,壓了上去。

紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經的樣子,真像個滑稽的小丑兒!我們看着一下午奮鬥出來的成果,滿意的笑了。

五年級堆雪人作文 篇9

這天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說:“好啊。”我們戴着帽子,穿上大棉襖,戴上手套,拿着鐵鍬,我們就走了出去。

出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然後在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩餘的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍纔出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍纔出來一個小腦袋,姐姐拿了五個釦子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什麼呢?”我說:“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照着大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我明白他們被溶化了,但我心裏永遠記着它們。