【熱門】五年級的童年作文300字集錦6篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級的童年作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的童年作文300字 篇1

童年的我，最喜歡海，也最喜歡黃昏的時候在海邊徘徊，在海灘上散步。 那時候海是深綠色的，小浪正排着隊，向前開步走，一，二，一！它們擁到沙灘邊，然後它們的隊伍解散了，化成了白沫，可是後面的一隊，又趕着擁上來了。

有一隻白鷗，輕輕地在海面掠過。它們的翅膀，有時低到觸着波浪。波浪的泡沫，竟飛濺到它們的翅膀上。

山頂上像活那樣的太陽，射在波浪上，波浪都成了一隻只大眼睛。不，是金眼睛，因爲它射着金光，金眼睛不斷地眨着。

風在我耳朵旁邊，呼呼地響，風或者從遠方的島上吹來，或者從洋麪上吹來，或者從古老幽靜的鄉村裏來，或者從繁華的大城市裏來。它和海的波浪跳舞。

太陽噴出了最後一口火焰，不久，無數金眼睛消失了，海灘上空徐徐地掛下了一張暗綠色的幕。

那時一鉤新月出來，我和我的朋友戴着月光，也踏着月光回去。

我愛海，我常常想起在海邊的短暫時光。

這就是我童年在海邊的故事。

五年級的童年作文300字 篇2

我的童年是在鄉下的姥姥家度過的。那是一個快樂而又充實的童年。在鄉下我有許多許多的好朋友，在那裏我可以做任何想幹的事。

我是一個很愛吃的女生，我最愛在瓜果成熟的季節裏去和夥伴們去地裏挖地瓜，然後在地裏挖一個坑，找一些稻草點上火，把還熱的稻草灰和地瓜一起放入坑中，蓋上土。然後我們就會很有耐心的坐在地上或是站在一邊，等着那香噴噴的地瓜“出土”。好不容易等到地瓜熟了，我們立馬把熱乎乎的地瓜掰開，人人分一塊吃，不管地瓜有多燙。雖然有時候地瓜還有一點不熟，但是我們完全不會在意，還會津津有味的吃着。

我最喜歡在雨前或是雨後的夏天，我會和夥伴們一起去村子後的林子裏採蘑菇。我們會挎一個用竹條編的小籃子，像自在的鳥一樣在林子裏穿梭，尋找着蘑菇。蘑菇有很多種，有又細又長的蘑菇，又渾身雪白的蘑菇，有各種各樣的小蘑菇，也有好吃的紅蘑菇，這種蘑菇的中間是紅色的，邊緣是棕色的，好看又好吃。

我和小夥伴們不時會辦一場派對，我們自己用自己掏的鳥蛋，採的蘑菇和從自家帶來的食材自己做飯。然後狂歡，想幹什麼就幹什麼。

我愛我的童年，這是我一生中無法忘卻的記憶，是留在歲月中無法忘記的童真。

五年級的童年作文300字 篇3

童年就是個百寶箱，它充滿孩子氣，神祕又簡單。每一個人都擁有它，但每一個人的百寶箱裝的東西都是不同的。

我的百寶箱裏裝着都是我的童年趣事，這趣事裏我最喜歡的是大海記了。

那年我只有七歲，爸爸媽媽在暑假裏帶我去一個海的地方。我對海是那樣陌生，我只知道那兒有水、有沙。一來到沙灘，我小心翼翼地向海前進。最後還是放棄了，就在海邊玩沙子。

我費了九牛二虎之力挖了個大坑。突然，一隻小小的東西從坑裏冒出來。那時候，我並不知道它叫螃蟹。我幼稚的心靈立刻對這小小的物體充滿了好奇，我在想：如果我把他捉住，再用沙子爲它造一個家，然後，帶回家去。我追着螃蟹，卻不敢伸出手去捉，因爲我怕它的兩個大鉗子會鉗到我。我鼓起了勇氣，用手去抓他的身體，終於抓住了，可不知怎麼回事，螃蟹從我的指尖溜走了。我又在大坑裏發現了一隻大螃蟹，我再一次鼓起了勇氣，可這隻大螃蟹太霸道了，用自己的鉗子，來鉗住我的衣服。我大力一甩，竟將螃蟹甩到了我裝螃蟹的瓶子裏。我開心極了，立刻向媽媽跑去！

我的童年就是如此有趣，你呢?

五年級的童年作文300字 篇4

童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收穫。

小時候，一次小號課上，因爲我前兩週生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心裏七上八下的，總擔心自己吹不好。

果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑眯眯地看着我說：“你這幾天沒有練習吧？”“您怎麼知道的？”我疑惑地看着老師。“俗話說一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀衆知道。”老師摸摸我的頭，語重心長的說：“吹小號是靠運氣和嘴脣的控制力，如果我們不勤加練習的話，嘴脣的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。

以前不管是學習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因爲我能堅持練習。那天，我明顯覺得自己嘴脣沒勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑說：“沒關係，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”

這節課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節課，我明白了很多，也收穫了很多。

有收穫的童年真快樂！

五年級的童年作文300字 篇5

一轉眼，12年過去了。曾在十幾年前咿呀學語的那個女孩也已長大。

陪伴着她的那七色童年，苦中帶甜，甜中含苦。就如同西柚一樣。在那清新的甜味中藏着一絲細細的苦，就因爲那一絲細細的苦，才讓與衆不同的西柚有了一股淡淡的藥香。

還記得在鄉下的那段時光，是我最開心、最快樂的時候。那時的我6歲，鄉下那原生態的生活，叫我留戀不已。那小徑邊千姿百態的野花，那天邊如鮮血般美麗的晚霞？每當站在湖邊那株桃樹下，徐徐微風輕輕拂過我的臉頰，撩起我亂蓬蓬的`劉海。那夾雜着花香、草香的微風使我感受到了大自然的美好與親切。若是在秋天，還可以聽見落葉的圓舞曲聲。

7歲時的我，來到了熟悉的城市中，跟着生活繁忙的節奏，走進校園，開始了我的小學生涯。

二年級時，我交上了朋友。有了她們，生活中添上了許多快樂的時光，下課的鈴聲一響，便擁到一起，分享着各種各樣的故事。

第一次做科學實驗、第一次種綠豆、第一次考100分、第一次拿了獎狀？小小的驚喜不斷鼓勵着我，讓我更加努力。

是這些星星點點的快樂爲我鋪建着我童年的小路，而那些不快樂的，正是路上的青石板，只有把它們踏在腳下，才能走向未來！

五年級的童年作文300字 篇6

男孩的童年和女孩的童年一點兒也不同。

是經常在教室與同學們瘋瘋癲癲地你追我趕，受傷了也不跟老師報告，放學回到家傷口嚴重地發炎了，爸媽發現後，着急得你一句我一句詢問疼不疼，自己卻非要當男子漢，堅強地說：“不疼，一點兒也不疼”。其實心裏疼得要命啊。

是被老師罵了，表面上一副信誓旦旦地保證：“老師我知錯了，以後我不會了。”可心裏邊卻是沒心沒肺的，一出門就像火箭一般的去找夥伴玩去了。

是幸災樂禍地把路過的女生絆倒，哈哈大笑起來！

是在過道看到一個男生和一個女生走到一起，就如同風一般地男子跑回教室，“大公無私”地奉獻自己，開始繪聲繪色地傳他們的緋聞，等他倆回到教室，全班都向他們投去異樣的目光，不知道是誰還帶起頭哼起了結婚進行曲，最後他們經過調查，得知始作俑者是誰後，來一個“男女混雙”，打得我可慘了！

是端起爸爸的紅酒說：“給我一口！”。

男孩子的童年還是什麼呢？如果你是男孩，那麼你一定知道。