【熱門】五年級的作文300字錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的五年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

五年級下冊 “讀寫結合點”小練筆設計

第三單元《半截蠟燭》

課文簡介：本文是一個劇本片段，講的是戰爭期間小女孩傑奎琳巧妙轉移機密的故事。五年級作文改寫半截蠟燭

練筆題目：難忘的一夜五年級作文改寫半截蠟燭五年級作文改寫半截蠟燭

小練筆設計意圖：學生以傑奎琳爲第一人稱寫一篇日記——《難忘的一夜》，讓學生在此走進故事，走進人物內心，回憶講述，表達出事發當時的緊張氣氛和巧妙周旋的情景，學生有話可寫，和課文結合緊密。

練筆提示：我上樓後，難以入睡，剛纔發生的事歷歷在目緊張、激動的心情難以平靜，於是提起筆來把這驚心動魄的一夜記錄下來。 練筆要求：回味故事，體會人物當時心境，運用人物神態、語言、心理活動等方法描寫。

五年級的作文300字 篇2

我早聽說“七星巖”是肇慶的一絕。寒假裏，我和爸爸媽媽去遊瀏覽“七星巖”。我們顧不得欣賞一路的風景，一下車，就直奔“七星巖”。

百聞不如一見。進入門，我們跟着導遊向西北走。來到了“七星巖”第一高峯——天柱峯的腳下。這座山峯海拔約 米 。蒼翠巍然，好不壯觀！我們跟着導遊一步一步地踏着臺階。每登上一步，就覺得山高而深不可測。終於走過臺階，來到了天柱峯頂上“摘星”亭。我站在摘星亭內，四面眺望，其他六座山衆星拱月般地點綴在天柱峯身旁。

看着這美麗的景色，我不禁想起了一個動人的傳說：嫦娥違反了天規，被玉皇大帝貶在文寨宮。有一天，嫦娥看見人間發洪水，就派玉兔下凡瞭解災情。玉兔回來告訴嫦娥大海有七個海眼，必須在東西面堵住海眼才能制止洪水。於是嫦娥運用法術把北斗七星化成山，填住海眼，才形成今天的“七星巖”。

我不管這個傳說是真是假，“七星巖”就是大自然偉大的創造！

我們游完了“七星巖”跟着導遊下山。在下山的路上，我不禁讚歎大自然的鬼斧神工。

五年級的作文300字 篇3

窗外下着雨，雨聲在我耳邊交匯着。隔着窗，馬路上的一切顯得多麼渺小，多麼模糊，多麼慌亂。

天在不知不覺中暗了下來，原本白悠悠的一片天刷得像染上了濃濃的墨汁一樣；深不見底，像個大黑洞，彷彿要把人吸進去似的。世界陷入了一片黑暗，在沒有星光與月亮的時刻，大地失去光澤，天空變得可怕，不再是那麼有活力了。路邊的燈光有開始默默地工作，把自己的光明獻給了人們。

路上，來來往往的車輛聲，人羣的腳步聲......雨，是位音響師，給這些聲音伴着，奏出一首奇妙的交響曲。

雨像個頑皮的孩子，若隱若現，一會兒卻消失在耳邊。

馬路邊的那條小河，靜靜的河面上由於路旁的燈光折射，更顯得迷人。雨滴輕輕落在河面上，快速泛起一絲絲漣漪，甚是美麗。

夜，寧靜之中夾雜着一絲絲的幽靜美麗。雨中的夜，更是把我帶入到仙境般的境地。站在屋裏，望着河水輕輕流向遠方，流向遠方......

五年級的作文300字 篇4

今天上午，老師說：下午要舉行拔河比賽。話音剛落，教室裏立刻沸騰起來，我心想我這麼厲害，我分到哪一隊都能勝利。

我好不容易熬到了下午，我們全班被老師分成了兩隊，同學們個個精神十足。大家笑着、跑着來到寬闊的操場，就見一根大粗生壓在操場中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

槍響前，大家心裏一定很緊張，我心想在比賽時，一定不要慌啊，加油！隨着一聲槍響，比賽正式開始了。雙方互不相讓，都是盡了全身的力氣。我們隊的拉拉隊不斷的喊：加油，加油，我們必勝！另外一個隊的拉拉隊也不甘示弱：加油，加油，我們最棒！觀衆比我們還急，簡直像熱鍋上的螞蟻，恨不得走上臺來幫我們贏得比賽的勝利。兩個隊的隊員把吃奶的`勁都使出來了，只見那的調皮的紅布，來回轉就是定不下來。最後，由於我們不團結，輸了第一場。

交換場地，這次我們吸取了上次比賽的教訓，大家齊心協力獲得了勝利。兩隊打成平手。

這場比賽讓我明白了：團結就是力量，團結力量大，不團結就不會獲得真正的勝利。

五年級的作文300字 篇5

今天，媽媽帶我到北京水立方的嬉水樂園玩。據說那裏是亞洲最大的室內水上樂園。

嬉水樂園分成三部分，分別是兒童遊樂區和人工造浪區還有高空滑道區，我和媽媽在兒童遊樂區玩時看見對面的水上滑道了。於是，我要求媽媽陪我去玩滑道。

我和媽媽在裏面發現了一個很好玩又相對安全的滑道。於是，我和媽媽就排隊去玩，輪到我們倆的時候。我對媽媽說：“媽媽您先下，我一會再下。”媽媽還有點擔心我呢，等媽媽滑下去的時候，站在高臺的我忽然非常害怕，心想：這麼高的地方我滑下去會不會受傷啊，下面的人跟螞蟻一樣小啊，我的腦袋裏蹦出了很多的胡思亂想……旁邊的護衛員阿姨似乎看出了我的心思對我說：“小朋友，別怕，一會下去的時候雙手抱緊，免得受傷。”聽了阿姨的話之後，我鼓起勇氣勇敢的滑了下去。下面的積水弄了我一臉，媽媽高興的對我說：“你真棒。”聽了媽媽的鼓勵我很開心。

回頭看看，我身後九曲十八彎的滑道，想起當時我非常害怕，還想起我以前每次和媽媽玩滑道的時候我都因爲不敢滑而退縮。當這次 也想退縮的時候，我想起別的比我小的小朋友都能滑下去，我沒理由不滑，所以，我勇敢的滑了下去。原來，只要鼓足了勇氣就沒有辦不到的事。

五年級的作文300字 篇6

是誰把美麗的草原變成沙漠？是人類。說誰把東北虎逼到滅絕的情況？是人類。是誰引來一次又一次的地震、泥石流？是人類。這一次又一次的壞事都是誰創造的？還不是我們人類自己。

貪心的人們，生活在草原的人們，因爲去年牛奶的收入不多，在今年又增加了幾千頭牛。草原上這兒的草剛剛長出來，就被奶牛給吃了。這樣一來，萬一有一天，草沒了，大地也變的乾燥了，打雷了，這兒就很容易着火了。

國家已經規定了，全國人民不能捕殺東北虎，但有些人們不聽，害的東北虎家族殺的沒上幾萬只，差點就要滅絕了。

現在的人類，原來只有上億的豪富人家開的轎車。現在不一樣了，就連普通人家也有了轎車。城市裏到處都是轎車，到處都能聞到轎車的排尾氣；到處都能聽件喇叭的叫聲。城裏、鄉下原本是那麼幹淨的馬路變得那麼髒，人類也過度砍伐樹木。引來了一次又一次的地震、泥石流都跟環境污染有着緊密的聯繫。

總之，那些可惡的人們，我只想對你們說：“你們幹對社會人民有害的事情，你們也會遭到報應。你們砍一棵樹就等於砍了一個人的半條生命！”