有關小學五年級包餃子作文300字4篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學五年級包餃子作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級包餃子作文300字 篇1

今天是元宵節，姥姥說中午要吃餃子。聽說要包餃子，我也來了興致，爭着要幫着幹活，姥姥姥爺答應了，我高興地蹦起來。

包餃子開始了，姥姥姥爺讓我先學會揉小麪糰。因爲先把面劑子揉成團，爲下一步擀皮做準備。我想，這不是對我小菜一碟嗎，於是我說：“沒問題”。很快我們成立一道流水線，我和姥姥負責揉麪、擀麪皮，姥爺和爸爸負責包餃子，所謂揉麪就是把面放在手心裏揉成團，然後一壓就好了，所以我麼很快就捏完了，然後是擀麪，擀麪就是把面擀成皮兒。說着簡單幹起難，我看着姥姥嫺熟地擀着麪皮，我也想嘗試一下。於是姥姥就叫我怎麼擀麪皮：首先把面給旋轉起來，然後順這方向擀起來，第一次試驗，我按照姥姥的方法做，畢竟是第一次，姥姥告訴我要掌握好節奏，否則擀不好，第一個擀完之後，外形不圓，厚薄不均，我只能說：“萬事開頭難”。吸取上次的教訓，找好節奏，第二次終於成功了，我長舒一口氣，感覺好極了，接着一鼓作氣，第二個、第三個、第四個……做的越來越好，雖然花費了很多時間，也很累，但是我學會了擀麪皮，心裏非常高興。

中午，我吃着自己做的餃子，真是無比美味。

小學五年級包餃子作文300字 篇2

今天下午，我們要吃餃子。媽媽準備好一切後，開始包餃子。媽媽擀皮兒，爸爸包餃子。我閒着沒事，也來幫忙。

我學着爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然後將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎麼捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎麼看都不順眼。爸爸說；“彆着急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示範，你跟着學。”說完，爸爸拿起一個皮兒，裏面放上餡，先把中間捏住，然後再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做，第一個不太像，第二個有些像，第三個像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧，學什麼都快。

雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶着吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是爲了鼓勵我，我爲有這樣的爸爸媽媽而高興。

小學五年級包餃子作文300字 篇3

“老師，還可以包嗎？”這是從第一教室傳來的聲音，原來是小桔子們在包餃子。

包餃子之前，老師拿出了一袋餃子皮和一袋肉餡，還有勺子和一碗水，有些同學“口水直流三千尺”，對我們來說包餃子就是小菜一碟。

準備好了，我們開始包餃子了。我先把一張圓圓的，潔白如雪的餃子皮攤在手上。接着用右手指沾了沾水。把它塗在餃子皮的.邊緣。然後用勺子舀了一勺肉餡放在餃子皮上。最後把餃子皮小心翼翼地對摺，捏緊，一個餃子便誕生了。我包的非常好，像一個挺着肚子的大肚將軍，昂首挺胸，精神抖擻，彷彿正在訓練士兵。

上臺展示的時候，形狀各異的餃子成了大家的笑點。有的像乒乓球拍，有的像小小的枕頭，有的像白白的糖果，有的像…….看着這些餃子，我們都很有成就感，心裏像喝了蜜一樣甜。

從這次包餃子的活動中，我們收貨了許多道理：做事不能偷工減料，要認真應對；做事要有耐心，用心地去做，一定能做得更好。這也說明了“世上無難事只怕有心人。”

小學五年級包餃子作文300字 篇4

今天晚上，我和阿姨還有媽媽一起包餃子來當晚飯吃。

包餃子需要餃子皮還有裏面的餡，阿姨買好了餃子皮，也做好了餡，我們就開始包了。這是我第一次包餃子，所以我很興奮，摩拳擦掌，準備大展身手。媽媽告訴我，要將餡放在餃子皮的中間，餡還不能太多，否則會擠出來。放好了餡，就要將餃子皮對摺，捏緊，然後就開始做紋路了。媽媽教我的是金元寶餃子，要將一面的麪皮拉鬆，然後往中間疊，層層疊，然後把餃子弄彎，一個金元寶餃子就算是做好了。因爲我很喜歡吃餃子，而且裏面的餡是我最喜歡的慈菇餡，所以我做起來格外賣力。我做的前幾個餃子因爲技術不嫺熟所以很難看，但是到了後面，我做的餃子就越來越好了。最後，餃子皮被我們包完了，餃子餡也所剩無幾了，餃子該進鍋了。當我在晚飯時吃着自己做的餃子時，看着別人吃着我做的餃子時，我非常自豪，也非常高興，因爲我又學會了一項新本領。

俗話說，說起來容易做起來難，通過這次包餃子我才知道這句話的含義。別看別人包餃子輕車熟路，其實人家是包了很久的。只有自己去包，才能感受到包餃子多難。