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關於五年級我的作文300字彙編8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文300字8篇,歡迎大家分享。

關於五年級我的作文300字彙編8篇

五年級我的作文300字 篇1

我喜歡的動物有很多,有白兔、小貓、烏龜……但我最喜歡鯉魚,因爲它特別可愛。

鯉魚的身體胖胖的,像一塊快要沉下去的石頭;腦袋圓圓的,像一個變了形之後正在熊熊燃燒的大火球;腮幫一鼓一鼓的,像快要爆炸的氣球;身上的鱗片一閃一閃的,像一塊塊金黃的鑽石;尾巴扁扁的,上面的黑點就像是“仙女下凡”送來的仙丹。

鯉魚特別喜歡跟我玩。每次我從學校回來,打開魚缸的彩燈,鯉魚就在魚缸裏轉圈圈,好像在跳舞。如果再加點兒音樂它就跳得更歡了。

每次我寫完作業就來喂鯉魚。我抓起一把魚食扔進去,可鯉魚對魚食置之不理。而小金魚呢?它正津津有味地吃着魚食,好像在說:“呀咪,呀咪,真好吃!”我又抓了一把小米放進去,鯉魚才從夢中醒來,大口大口地吃着。

鯉魚睡覺時從不閉眼,是因爲它們沒有眼瞼,無法眨眼,不瞭解它們的人都會以爲它們不睡覺。但我總覺得魚不閉眼睡覺好像在提防着什麼,難道是怕自己睡着了搶不到食物嗎?

這就是我最喜歡的動物——可愛的鯉魚。

五年級我的作文300字 篇2

“羅馨然,起牀了”媽媽喊道,我伸了個大大的懶腰,才慢吞吞的穿了衣服。“別忘了去店子,今天你爸爸去出差了,對了,記得帶碗!”媽媽又嘮叨道,我不賴煩的說了聲“哦!”我看看錶,哎呀,7點40了,要遲到了!我急匆匆的跑了,終於趕上了!

英語主張來了,讓我交作業,我把書包翻來覆去的找了一遍,纔想起忘帶了來,我裝出一副可憐兮兮的表情,說:“我忘帶了,下五再給你好嗎?”主張的臉立刻有晴轉陰,瞪了我一眼,我不敢直是她的眼睛。

吃飯了,我這纔想起我沒帶碗,看着別人吃着香噴噴的早點,我的口水都要流出來了。

放學了,我急匆匆的回家,回到家,我又想起要去店子,我又往點子跑,到了點子,媽媽問我爲甚麼這麼晚纔來,我把我的經歷講給媽媽聽,媽媽說:“你怎沒就這麼健忘呢?”

神啊!救救我的健忘症吧!

五年級我的作文300字 篇3

我們綿陽的大街小巷,房前屋後都種滿了女貞花。

一顆顆高大挺拔,四季常綠的女貞樹,就像一個個綠色的衛士,日夜守衛着我們的家園,又像一把把綠色的大傘,爲我們遮風擋雨。

每當初夏來臨,女貞花開了。那女貞花米粒般大小,顏色淡黃淡黃的。它們像兄弟姐妹般,緊緊依偎在一起,形成一串串花束,就像一串串剛長出的小葡萄,美麗極了。盛開的女貞花,有四個白色的小花瓣,兩個黃色的花蕊。女貞花清香淡雅,瀰漫在空氣,飄進千家萬戶,飄進我們的校園,飄進我們的心裏。令人神清氣爽,心曠神怡... ...站在樹下,擡頭仰望,那碧綠碧綠的葉子,十分盛茂。長圓形的葉子層出疊疊,挨挨擠擠,就像一匹匹綠色的綢緞。那密密麻麻的女貞花,就像綢緞上繡的細小的碎花。漂亮極了。時時來一陣風,玉屑兒似的女貞花從樹上紛紛揚揚灑落下來。落在我的臉上,手上,身上。象一個個可愛的小天使,又像一位婷婷玉立的仙女,多麼令人心生憐愛啊!

我愛女貞花,不僅因爲它美麗,芳香,還因爲它花謝後,結出的果實是名貴的中藥,他可以清熱、祛黴、明目。

五年級我的作文300字 篇4

我上三年級時,班主任鄭老師做媽媽的時候,班上來了一位姓周的老師,她教我們語文,並臨時當我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子,還記得她中午伏案備課的樣子,還記得她和我分享糖果的樣子,她是最讓我尊敬的老師。

周老師講課是那樣地富有情感,每當她講到一個課文時,她會情不自禁地朗誦起來。如果周老師問我們一個問題,我們答對了,她的臉上會呈現出喜悅的神情,如果有一個同學在課堂上講小話,周老師會走過去敲一敲他的桌子,臉上還是笑眯眯的,像什麼也沒發生一樣繼續上課。

周老師中午也不休息,她歡迎我們去和她聊天,有一次,我想周老師了,中午跑過去看她,老師見我來了,立刻拿出一根棒棒糖給我,我推辭不要,可老師一定要給我,我只好收下了。以後我每次去看老師,她都會給我糖吃,我都不好意思了。

現在,鄭老師回來了,周老師不再教我們,但她還是我最尊敬的老師。

五年級我的作文300字 篇5

你敬佩誰?我敬佩我的'哥哥,他叫姜昊,比我大三歲。

我的哥哥別看是個男孩子,但他幹家務活很認真。記得有次姥姥讓我們幫她洗衣服,中間媽媽說要領我們出去吃飯,於是我迫不及待地對哥哥說了聲:”你把曬好的衣服疊起來,再把洗好的衣服晾起來,然後出來找我。“我便在門外邊等邊玩,以爲哥哥很快也能出來。沒想到過了半個小時他纔出來,氣得我直說他:”你看你,這點事兒用了半個小時!還吃不吃飯了?“哥哥只是點了下頭。吃完飯回來,我才發現姥姥家變乾淨了!窗臺被擦過了,衣服被整整齊齊地擺放在衣櫥裏,洗好的衣服也齊整地涼在陽臺。當時我心裏很不是滋味,因爲我知道這一切都是各哥哥做的。我想給他道歉,後來不知怎麼回事把這件事忘了,覺得很對不起。

哥哥不僅懂事,而且學起事來很刻苦。他學拉丁舞還不過兩年,卻拿到了金牌。他每次跳舞他都一絲不苟,非常刻苦認真,還受到老師的許多次表揚。他利用課餘時間在家放上光盤跟着音樂跳拉丁舞,一跳就是四十分鐘。他學跳舞的這種幹勁經常鼓舞我,感染我。

我敬佩哥哥,我要向他學習,學習他做事認真、全神貫注的精神,我爲有這樣一位哥哥感到自豪!

五年級我的作文300字 篇6

我對喜歡的東西,總是三分鐘熱度。但我對汽車卻不是這樣的。

我是一個的正宗的汽車迷,只不過在這千千萬萬的汽車中,我只喜歡一種汽車,想知道嗎?

我個人覺得東風悅達起亞這個牌子的汽車很好,又便宜,質量又好。

有很多人覺得只有像寶馬,法拉利,奔馳這些很名貴的汽車纔是一輛好汽車,我不同意這樣的想法。

曾經有一次,我在逛街時,看見一輛汽車停在對面,我仔細打量了這輛車,外表是藍色的,讓人看了心曠神怡。從這輛車的車牌我可以知道這輛車東風悅達起亞的。

一開始,我不知道東風悅達起亞這個牌子,之後看來車牌才知道是東風的。

那家人似乎已經買過東西了,出來了三人了,個子都很高,其中一個男的帶着墨鏡,霸氣十足。頓時,我對他生起了崇拜之情。他們緩緩地坐上汽車,但令我驚訝的是竟然是個女人在開車。沒過半分鐘,車影便消失在我的視線裏。

這速度真快呀。從那以後,我便喜愛上了東風悅達起亞這個牌子的車。

要問我愛東風有幾分,我會告訴你就如天上的星星,又似地上的水。

五年級我的作文300字 篇7

我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學識使我感動,她就是我的姐姐。

我的姐姐身體健康,愛看課外書,最大的特點就是愛學習。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋裏寫作業,我只好在旁邊看着漫畫書等待。過了好一會兒,姐姐終於把作業寫完了,可以玩了!可姐姐卻說:“我還不能玩!我還要學英語呢!”說着,就拿起了磁帶,一邊聽還一邊在書上畫着重點,我看見姐姐打着哈欠,一定很累!可是,已經晚上10點了,我該回去了,姐姐道歉着說:“對不起呀!作業有些多,不能陪你玩了!”我沒有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海裏高大起來。

這就是我的姐姐,一個愛學習的姐姐,一個對自己負責的姐姐,她的這種精神品質,值得我去崇拜,值得我去學習。

巨人分校西單小學 五年級作文 李琳莉 指導老師:丁老師

家長感言:很高興孩子能參加這次活動,我覺得,這次活動非常的好,既給孩子鍛鍊的機會,又給她加大了努力,希望她能好好表現!加油!

五年級我的作文300字 篇8

每一個人都有自己喜歡的季節,比如說:有些人喜歡春天,因爲春天使萬物復甦,到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天,因爲夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天,因爲秋天代表着豐收,農民伯伯會在這時露出歡喜的笑容,孩子們也會露出快樂的笑容,秋天讓人充滿快樂。

但我喜歡的季節是冬天,因爲在窗外欣賞雪是一種享受,也是一種快樂,使人在寒風凜冽中感到一種堅強,讓人感到素白後的五彩繽紛。

鵝毛般的雪紛紛落下,給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種遊戲,使冬天無時無刻不充滿着歡聲笑語。

而這時臘梅館卻是人山人海,想進都進不去,想出又出不來,真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地讚賞。

在冷颼颼的冬天裏,樹林裏的許多樹木都死了,只有少數的樹木存活了下來,在這些存活下來的樹木裏有一棵樹像戰士一般對大雪毫不畏懼,它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻,在人們寒冷的時候它給了人們溫暖,在人們被野獸追擊時,它挺身而出。

春夏秋冬,每一個季節都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天!