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【精品】五年級啓示的作文300字集錦10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級啓示的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級啓示的作文300字集錦10篇

五年級啓示的作文300字 篇1

這件事發生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因爲我們的家鄉停電了,才讓我萌生了釣魚來。

我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫裏找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾裏去然後再扔都水裏去,湖裏時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味着魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤纔可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來纔會成功。我們都明白了,叔叔走了之後我們陸續釣到了很多魚。

我們把魚分了之後,就在家鄉的大成數分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收穫,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之後就到房間去睡了。

從此之後每當我做起事來我都會有所警戒,有所收穫,絕對不能馬虎大意。

五年級啓示的作文300字 篇2

吱啦嘭!隨着沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹倒下了。

這已經是第六棵樹了。自從學校決定修建一棟新教學樓以來,這批增經與學校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒有了一絲的生氣,幾輪光光的樹贓眨着橫喪的梏黃,錯錯落落地點綴在其中。

剛剛接到成績單的我駐足址間,注視着這滿地的狼藉,無言以對,只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。

仍記得第一次考砸的時候,我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽着我的傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來,適在這時,從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點嫩綠的幼芽正透着青春的氣息,勃勃生長!正是這點點充滿生機的綠芽,使我重拾信心,成績也穩步上升。

五年級啓示的作文300字 篇3

在一個陽光明媚的早上,我到公園裏去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一羣螞蟻在地上搬運食物。

我轉了轉眼珠,想出了一個餿主意。我跑回家,拿了一個杯子,倒滿水,就往公園跑,然後我拿起杯子,把裏面的水倒在那一羣螞蟻身上。頓時,一小塊地方溼透了,螞蟻們像戰場上[注: 一羣龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無法統一行動。]的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水裏掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那裏一動也不動。可是,這些螞蟻並沒有死,不一會兒,地上的水乾了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物,它們可真勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強呀!於是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水裏拼命的掙扎想爬出來,最後有的螞蟻使出了吃奶的勁,終於爬出來了,他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛豔麗。後借用“逃之夭夭”表示逃跑,是詼諧的說法。],我想:這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在,不怕沒柴燒吧!

就在這個時候,我得到了啓示。也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能

五年級啓示的作文300字 篇4

有這樣一幅漫畫:一天,小明和小紅走在放學回家的路上,小紅突然說:“咦?是什麼東西這麼臭啊?”,他們走近一看,原來是一些骯髒的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶裏,一邊說:‘要是以後再有人亂丟垃圾怎麼辦呢?’小明一拍腦瓜說:“有辦法了!我們可以做個警示牌”於是他們拿出筆來,認認真真地寫下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個人欣慰地笑了。

從這組漫畫裏,我的了這樣的啓示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會就會邁出文明的一大步。但是爲什麼很多人都不能邁出這一小步呢?

在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說,撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時關緊水龍頭,節約糧食等等,這些不起眼的小事,積累起來就會變成大事:保護了環境,節約了能源的,積累了財富,我們的社會也會更加文明。

我也要向漫畫裏的小紅和小明學習,從身邊的點滴小事做起,不僅要規範自己的文明行爲,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活纔會更加文明,更加美好!

五年級啓示的作文300字 篇5

暑假的一天,媽媽買回來一盆含羞草,嫩嫩的葉子,讓人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下葉尖,含羞草的葉子立刻合攏起來;我放開葉子,含羞草的葉子就舒展開來。這是怎麼回事呢?我向媽媽請教,媽媽讓我自己動手查資料。我帶着疑問去網上。

原來,含羞草的葉子下方有一個鼓囊囊的包,叫葉枕,裏面含有充足的水。當你觸碰含羞草時,葉枕的水流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來;等到水慢慢往回流,含羞草的葉子就慢慢展開了。啊,我終於明白是什麼原因了,大自然真是太奇妙了!

根據含羞草的特點,我想發明一種“自動控制門”。這種門可以防小偷,如果遇到小偷要開鎖,這個門便伸出兩隻“手”抓住他,並及時報警;這種門不需要用鑰匙打開,主人只要說“開”,它便自動開啓;這種門還有清潔功能,不僅可以自動清洗,還散發出一種氣體能使房間空氣清新。有了這種門,房間安全性提高了,對人類的健康也大有益處,真是一舉兩得。

五年級啓示的作文300字 篇6

寒假又到了,老師佈置了好多作業,但我心想:放假那麼長時間,先玩兒一個月,不礙什麼事。

時間過的真快啊,如離弦的線一般。寒假已經過去二十多天了,這天我正要出去玩兒,結果,被媽媽擋了回來。媽媽把我叫到書房裏,嚴肅的說:“過去這麼多天了,你一點作業也沒做,連筆都沒戳,離開學沒多少天了,得快做作業。”我倒裝作滿不在乎的樣子,說:“沒關係,我自有辦法。”媽媽又語重心長的說:“唉,你這孩子怎麼一點兒也不懂的珍惜時間啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這可是勸告人們珍惜時間的名言警句啊!在我小的時候,一年難得放幾次電影,村裏人都去了,只有我沒有去,別人都問我爲什麼不去,我說,如過我去了,老師佈置的作業就完不成了。

聽了媽媽的話,我似乎感悟到了什麼,趕緊拿起筆,做起作業來。離開學不到一週了這讓我慌了神,亂七八糟的寫了一氣,到了最後一天晚上10點鐘,我才做完。我真正理解了媽媽對我說的話。

從此,我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,時時刻刻印在我的腦海裏,作爲我的左右銘。

五年級啓示的作文300字 篇7

人們沒有想到可怕的響尾蛇現在成了人類的好老師!這是爲什麼呢?原來科學家發現研究它對導彈的技術研究改進有很大的好處!

響尾蛇有一雙紅外線的眼睛,科學家通過對它眼睛的構造研究,研製出了一種同樣原理的導彈,因此取名爲響尾蛇導彈,這種導彈可以用來對付低空、超低空戰鬥機、武裝直升機,以保護機場、港口等要地,也可以用於對付巡航導彈!響尾蛇導彈和響尾蛇一樣,能用“熱眼”準確無誤地跟蹤敵人,直接把敵人摧毀。響尾蛇對我們的啓示可真不小!

根據響尾蛇發明的導彈,殺傷半徑6-8米,導彈長2.94米,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發射筒長3.02米,作戰半徑500-8500米,作戰高度50-3000米,導彈具有半越野機動能力。真夠厲害!

世界上不只有響尾蛇,其實許許多多的動物對我們人類都有着很大的研究價值,等着我們去發現,去研究,去開發,相信我們人類文明的發展史會悠遠流長!

五年級啓示的作文300字 篇8

一天中午,我正在吃麪包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一隻小螞蟻爬了過來,原先想把麪包運回家,但就是麪包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,麪包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃着麪包,突然發現來了一大羣螞蟻,這些螞蟻齊心協力運麪包,最後高高興興的把麪包運回了家。我心裏想:小螞蟻的這種團結精神多麼值得我學習呀!

一個陽光明媚的.早上,我準備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌着運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏雲也沒有。我心裏想:可能就是小螞蟻預報錯了吧!我剛剛走出小區門口,天空烏雲密瀰漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

小螞蟻對我們的生活啓示可真大呀!

五年級啓示的作文300字 篇9

自然是如此的純潔!如此的美好!如此的無私!它給予人類溫暖、快樂和幸福。我發現許多時候,它還能給我們一些啓示。 今天,我和媽媽來到花園裏。我看到花叢中有幾隻穿着金花色“衣服”,長着兩隻小趐膀。 正在那兒採花粉的小蜜蜂。它們採完以後,把花粉帶到蜂巢裏釀成蜂蜜。

是啊,蜜蜂真值得我們效仿,這些小生靈在春天裏辛勤的勞動,不正啓發我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎?蜜蜂不分地點,哪裏有花就在哪裏採蜜,不正啓發我們要努力學好各科知識嗎?蜜蜂採集各色各樣的花粉,然後釀出最香最甜的蜜,不就是啓發我們要把所學的知識消化吸收,獲得累累的碩果嗎?  從這平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了許許多多的道理,就是要刻苦學習。

五年級啓示的作文300字 篇10

今天,我細細拜讀了《釣魚的啓示》這一課。

有這麼一句話讓我刻骨銘心:到的只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想:我也是這樣的一個人呀!

那一天,我來到學校,屹立在教室門口,來了一個同學,讓我檢查了作業,才能走進教室,我的一個好朋友:小明來了,他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天來的這麼早,肯定是來補作業的,我可不能讓他走進教室,小明不緊不慢地走到我的面前,拿出了我最喜歡看的一本書《大於神祕驚奇》還是第三部呢!他把書揍到我的手裏,吹着小曲進教室了,我看着手裏這一條大大的誘惑人的魚,又看看進教室小明的身影,嚥了一口口水,又想起了那句話,心想:我不能做作者小時候那樣的人,我要做作者的爸爸,雖然有很大很誘惑人的魚,我也要把它放回屬於他的地方,我回過頭,叫住了小明,並叫他拿作業給我檢查,終於,我控制住自己的慾望,堅持了自己的正義,我做了一個和作者爸爸的人。

哈哈!原來我也是和作者爸爸的人。