小學五年級作文：一個讓我敬佩的人

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學五年級作文：一個讓我敬佩的人，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文：一個讓我敬佩的人1

我要一個令我敬佩的同學，她人雖然不高，但是她很可愛，雖然她的頭有點大，但是她的腦袋裏面有的全是知識，她就是我們的班長--劉茜琳。

劉茜琳是一個尊老愛幼的人。有一次，我坐上了公交車，竟然碰到了劉茜琳，我招了招手說：茜琳，快到這裏來，坐到我旁邊。她馬上跑了過來，我們倆個就開始聊起天來了，正在這時，車停了下來，有一位老奶奶上來了，第一排的一個叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭，在玩手機，第二排的一個姐姐，看到了老奶奶上來了，她趕緊裝睡，第三排的一位阿姨，馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個人的身旁都沒人讓座，就連我也這樣，這時我看見劉茜琳一副生氣的樣子，當老奶奶快走到劉茜琳的那裏的時候，劉茜琳連忙站了起來，來到了老奶奶的身旁，扶着她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑着說：小姑娘，你真好。聽到老奶奶說的話，劉茜琳不禁笑了起來，車上的人都拍起了手，還有人說，這小姑娘可真是一個尊老愛幼的的.好孩子啊！

劉茜琳不僅尊老愛幼，而且樂於助人。

有一次，林老師叫我幫她拿一下本子，我就馬上跑到林老師的辦公室，看到放到桌子上的本子，我驚呆了，我心想：天呀！這麼多的本子，如果有一個人幫我的話就好了。就在這時，劉茜琳上來拿接送卡的時候，就看到我正在爲擺在前面的本子發愁劉茜琳問我：盧婭年，你怎麼了呀。我說：林老師讓我把本子抱到教室去，可是本子太多了，我抱不動。劉茜琳毫不猶豫的說：那我來幫你吧。我高興的說了一聲謝謝，就這樣我們倆個把本子抱了下去，當我們走到教室的時候，林老師就站在講臺上，我和劉茜琳說了一聲報告，林老師看到劉茜琳在幫我幫我抱本子，還表揚了劉茜琳，全班的同學都拍起了手，還有人說劉茜琳是一個樂於助人的好班長呢，呵呵！

劉茜琳是我們的榜樣，大家都應該向她學習，這是一個讓我敬佩的人——劉茜琳。

小學五年級作文：一個讓我敬佩的人2

一個讓我敬佩的人廣西區平果海城平果縣海城鄉中心小學五年級66班凌已淳讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂着草帽，戴着口罩的清潔工。

記得那是一個星期三的晚上，我吃過晚飯，便跑到馬路旁焦急地等待着從縣城趕回家的媽媽。這時，一陣滾滾的灰塵向我撲來，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛生，於是我故意大聲喊道：“哎呀，打掃衛生也不必掃得那麼賣力吧！看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點水！”我趕緊從骯髒的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點過分，可話已經說出去了，我真有點後悔。

只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動着，隱隱約約可以看到她低着頭，蓬亂的頭髮上頂着一個草帽，戴着潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握着掃把，默默地掃着。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之後，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝着我這邊望，她那雙佈滿血絲的眼睛緊緊地盯着我。我卻不敢對着她的眼睛看，因爲我知道，剛纔我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最後深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那雙捂着嘴巴的手也不知不覺地放了下來。儘管她沒有責罵我，儘管她沒有怨恨我，可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天瀰漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細細地體會着她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作着。她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作着。爲的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷着愉快的心情走在這乾淨的馬路上。自己卻得不到人們的讚揚，受不到人們的尊敬。

想到這裏，我真想向那位女清潔工說聲對不起，可我卻沒有。我想：何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢？

園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎？