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精選五年級兒童節作文合集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級兒童節作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級兒童節作文合集八篇

五年級兒童節作文 篇1

記得有一年的兒童節,媽媽因爲出差不在我的身邊,而爸爸因爲要加班,所以我只能在爺爺奶奶家。

那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪着過節,我不禁心裏顫抖了一下,覺得非常委屈,因爲我不僅沒人陪,而且還沒有兒童節的禮物,我非常的失落。

於是,我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪着,還有禮物,可我呢?什麼都沒有……”,爸爸媽媽看到這個消息以後,他們用飽含着道歉的口氣對我說:“等我們忙完了以後,就給你把禮物補上。”

發完微信,我下樓到院子裏一個人玩。剛到樓下就發現一個小孩子在垃圾堆裏翻騰着。走近一看,他的臉髒兮兮的,兩隻小手也黑乎乎的,正翻出幾隻礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。

我走上前去問他:“你爲什麼要撿垃圾,而不去過兒童節呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環衛工人,沒錢給我買禮物。”這時我發現他已經從微笑的表情變成傷心的表情了。

我聽完他的話,情不自禁的流出了後悔的淚水,於是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話,說:“對不起,爸爸媽媽,你們上班那麼辛苦。我不應該那麼不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求。”

爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說,對不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補上,於是我高興地對爸爸媽媽說你們已經給了我一個最好的禮物,那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤,也讓我有了長大的機會,爸爸媽媽聽完後也感動的哭了。

雖然這個兒童節我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個長大的機會,一個懂事的機會,這就是成長的禮物。

五年級兒童節作文 篇2

今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園遊玩,我們高興極了。

早上,我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裏講了一大堆話,然後我們聽不耐煩了,終於講完了,接又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了,先發了“三好學生”四個同學,與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接就是習慣獎,我得了行爲好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀後,我們就準備去玉門河公園遊玩了。

三年級的全部同學,排整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路纔來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶毽子、跳繩、沙包,還有的帶書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這裏可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最後噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以後,就又繞公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作爲紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

五年級兒童節作文 篇3

在我的心目中,童年可以是一覺睡到自然醒,是可以不寫作業,可以隨心所欲做想做的事。在“六一”兒童節這個特別的日子,我真正感受到作爲一個孩子的幸福。

在老師和爸爸媽媽們的精心準備下,我們的“六一”活動拉開了序幕——美食趴!提前兩天,我們小隊成員就像打了雞血似的,開始討論如何在做壽司和水果拼盤的兩大比拼中拔得頭籌。我們花了兩個晚上的時間準備表演,家長們採購好了各種食材,就等着在六一美食趴中大顯身手,大吃特吃。

我們的班級在這一天中,如同反覆沸騰的開水,高潮迭起,歡樂的笑聲一直迴盪在教室上空。在美食趴中,我最喜歡的環節是品嚐壽司。看着那一桌子琳琅滿目、各有千秋的壽司,我都不知道從何處落口了。這些壽司有的黑白相間十分樸素,有的上面擠滿了厚厚的果醬,還有的加了魚子醬和起司,創意十足。

我最先品嚐的是我們第二小隊的壽司。一口把壽司咬在嘴裏,肉鬆的香味,火腿腸和蛋餅的軟糯,胡蘿蔔和黃瓜的清脆,瞬間爆發,交織在一起,形成一股極爲美妙的滋味。雖然我不太喜歡胡蘿蔔,但蘊含其中的親手勞動的香甜總是久久迴盪在舌尖。第四小隊的魚子醬壽司是我的最愛,一口下去,一粒粒飽滿的魚子在我的脣齒間一個接一個地爆開,頓時,滿口特殊的`鮮美,回味無窮。

有美食,有陪伴,有音樂的“六一”兒童節,值得我珍藏。更重要的是,我get了一項新技能——做壽司!期待下一個節日,能夠親手做給養育我的爸爸媽媽品嚐。

五年級兒童節作文 篇4

今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的遊樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手裏還捧着兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓衝去。然後,我們就回到了自己的教室裏去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一隻只落湯雞了。

走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

後來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!

五年級兒童節作文 篇5

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就象看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就象飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

五年級兒童節作文 篇6

20xx年的“六一”兒童節快到了,“六一”是我們兒童的盛大節日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣佈了被學校評爲“三好生”的同學。接着宣佈了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工製作比賽中得獎的同學,然後宣佈了班級的“三好生”以及“優秀半乾部”……同學們都紛紛地爲他們鼓掌祝賀。

第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎麼好,但我們還是很開心。

第三個節目是由林老師爲我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然後各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以後還得說出三個與這隻動物有關的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異,逗得老師和同學們都笑得前仰後翻……

今天的聯歡會太有意義了,我特別開心!因爲靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工製作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評爲班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。

五年級兒童節作文 篇7

看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日纔對啊!嘿嘿!其實是因爲我們學校裏的同學在黨校裏過兒童節時瘋狂過度,所以使它成爲最瘋狂的節日啦!

六一兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是綵帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節禮物?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:別上去!上面危險!嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室裏的同學更瘋狂,都把綵帶往別人身灑,我理所當然地成爲了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:殺人啦!,還一邊撿起地上的綵帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把綵帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這麼瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂着,度過了瘋狂的一上午。

今年的六一兒童節,最瘋狂的節日。

今天就是六一節啦!我非常高興。

早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說了聲:媽媽再見。就急匆匆的衝下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

終於到校了。可校園裏只有三三兩兩的學生在走動着。我很納悶,心想:今天是六一節,同學們該不會遲到了吧,我還是到教室裏去看看吧!等我走進教室才明白:原來同學們因下雨的關係沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺爲我們做了六一節的報告。隨後,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領巾,我不會打結,所以只好打個死結。接着,我們唱隊歌,表示對紅領巾的尊重。最後,進行表演。我最擔心的就是泥娃娃了,因爲那是我們班級表演的節目,如果表演不好的話那麼我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那麼短暫。馬上就放學了。

回到家我看着紅領巾。心想:紅領巾是紅旗的一角,那麼就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習,爲偉大的祖國做貢獻。

五年級兒童節作文 篇8

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悅。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪,一旁的人譏諷說:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅,一旁的觀衆半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排許久,終於掄到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅,還會有獎品。於是我深深吸一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹”“太厲害”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到大家的讚美,還得到成功帶來的喜悅,心裏比吃蜜還甜,接着,我有去排隊……遊戲結束,我得許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!