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五年級生活的作文300字集合八篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級生活的作文300字集合八篇

五年級生活的作文300字 篇1

我最喜歡的課餘生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會情不自禁地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課餘生活豐富多彩.

我天生就愛畫畫,看到什麼想到什麼都想用筆把它畫下來。這不,今天晚上媽媽教我畫東西怎樣畫得像。頓時,我想到秋天那美麗的畫面.對,就畫<秋天的美>。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子像在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,裏面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!農民伯伯多開心呀!接着我又畫了一個公園,裏面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......奼紫嫣紅,各種各樣,正在比美呢!它們真是千姿百態,豔麗無比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎麼樣,我的畫精彩嗎?是不是讓你流連其中呢?

繪畫是我最愛的課餘生活啦!也是我課餘生活中必不可少的.繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!

五年級生活的作文300字 篇2

讀完《賣火柴的小女孩》之後,我怕心裏久久不能平靜。文章講述了在一個聖誕節的前夜,在冰天雪地中一個可憐的小女孩出去賣火柴,她身上只有一件破舊的單衣和一雙破拖鞋。雖然嗓子喊啞了可還是沒有人買,鞋子還被撞飛了。晚上的時候,她實是太冷了,於是點燃了手裏的火柴來取暖,火光中,她看見了奶奶,一根又一根的火柴都點完了,奶奶也帶她走了第二天,人們只看見了一個小女孩捲縮在牆角,雙手抱肩,嘴邊有一絲微笑,可憐的小女孩凍死了。

看到這裏我很慚愧,記得有一次,我在超市看中了一雙漂亮的小皮鞋和一套衣服,於是,我便請求媽媽買,媽媽一看價是266元,雖然有些不捨得但最後還是給我買了。還有一次,我纏着爸爸要買新出的雪糕笨nana,那還不如手掌長的小雪糕竟然8塊一支,可爸爸一下就給我買了6支。

我慚愧不已,心想:我該有多麼幸福啊!爸爸媽媽那麼愛我,平時都給我買好東西,何況我生日的時候?哎,賣火柴的小女孩真可憐,天天被爸爸打出去賣火柴,還沒有新衣服,我一定要珍惜現在美好的生活啊!作爲一名小學生,只有認真學習,懂得感恩,拿出好成績,才能回報愛我的父母。

讓我們珍惜現在的生活吧!孝敬我們的父母吧!

五年級生活的作文300字 篇3

生活,像夏天的花,讓我熱血沸騰;生活,像秋天的風,從身邊悄悄飛過;生活,像冬天的雪,讓我止步不前;生活,是每一個人都有的一本書,翻開我們記憶的長河,它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗,多少歡喜與哭泣……

一個陽光燦爛,風和日麗的下午,我和爸爸去空氣新鮮,風景如畫的西溪溼地去垂釣。說起垂釣,我可是經驗豐富,有生以來,釣到過一條2斤的魚和4條小魚。

我嫺熟地拿起魚竿,把釣線綁在了精緻的魚竿上……一切準備就緒,我吃力地拿起魚竿,使勁全身的力量把釣線拋了出去,就隨便坐在地上,耐心地等待魚上鉤,等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下,估計是個大傢伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來,再迅速地把魚竿綁在我的手上,怕是個大傢伙把我昂貴的魚竿拖走了,說完,魚竿便劇烈地抖動了起來,隨着時間飛快的流逝,抖動越來越小,而我的手也越來越酸,人與魚兩物就這樣僵持着,誰也不服誰,誰也不願失敗……

這時,我突然間想到一條魚都有這樣強大的毅力,何況我們人類呢?社會中有許多人爲了謀求名利,而犯下滔天罪行,這是爲什麼呢?魚有這樣的毅力,人沒有麼?

最後送大家一句話:魚不如人,而實際上人不如魚!

五年級生活的作文300字 篇4

什麼是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最後一天解開。

早晨,我們嚴肅地排着隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,並示範給我們看。這時的太陽,彷彿和大家作對,不停地釋放着熱氣,我們已經汗流浹背,但爲了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,彷彿對我們說:“小戰士們,堅持就是勝利,加油呀!終於到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從着教官的口令,大聲地喊着:“一,二,三,四!最後,我們獲得了熱情有激烈的掌聲

在同學們最後一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不捨,但天下沒有不散的宴席,希望以後還能見面吧!

通過這五天的訓練,我終於知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。

五年級生活的`作文300字 篇5

週末早上,只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響着。我被吵醒了,拿起表一看,原來才6點!上學的鈴聲忘關了,這下可好,我睡不着了。起牀走到廚房,我看見了一個熟悉的背影,原來是媽媽在做飯。

吃過早飯,於是,我就去讀了一會兒英語。媽媽又給我了規定時間,數學作業從現在到八點半,中途休息10分鐘,語文作業從八點四十分寫到十點,下午再寫英語作業。之後,我就按照媽媽說的做,過了一會兒數學作業寫完了,媽媽檢查後,還沒玩一會兒,作業又來了,我又在拼命地寫語文作業哎!語、數作業都寫完了,但是,還有我不太懂的英語,頓時感覺還是有點壓力。

快中午時,我坐在沙發上,拿起了《格林童話》這本書,我看的津津有味,直到媽媽叫我吃飯時,我才從童話小鎮中走出來,迫不得已去吃飯了。下午,我剛剛拿起手機想看電視,媽媽卻說快寫英語去!因爲我怕媽媽嘮叨,我只能無可奈何的去了。

哎!真是繁忙的一天呀!還有我的心病英語,何時能學好呀?不過我相信我可以的,因爲“勤能補拙”!更何況我又不“拙”!

五年級生活的作文300字 篇6

我想大家一提到校園就會說枯燥無味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。

首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識;在數學課上我們可以鍛鍊腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言;美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學課上學到了許多有關科學的知識;思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識;音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂裏;電腦課上學到了使用電腦的方法,有時也會讓我們玩遊戲;體育課上鍛鍊自己的身體,增強體質,有時會讓我們自由活動,放鬆大腦。

不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時,同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業;還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

無論是課上還是課下,每一天在校園裏的生活都是豐富多彩的,課上同學們精神抖擻,聚精會神,課下同學們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會,去感覺,就會發現校園生活也是豐富多彩的。

五年級生活的作文300字 篇7

童年在我們的一生中是最快樂的時光,也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中,我們肯定有着各種各樣的發現。

在一個風和日麗的星期天,我和爸爸去海鮮世界玩。在哪裏,我發現了一種奇特的魚,這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特,並不是因爲它的名字奇特,而是因爲它造型奇特。

它的兩隻眼睛長在同一側,在柔軟的沙海里,它靜靜地躺在海底,把沙子還在自己的身上,只留一雙眼睛在上面。不一會兒,一條小魚遊了過來,它游到了比目魚的身邊。這時,比目魚突然“站”了起來,張開“血盆大口”,一口吞掉了那條小魚。

“爲什麼比目魚的眼睛長在同一側?爲什麼比目魚要藏在海底捕食?爲什麼比目魚要把沙子蓋到自己身上?”這一系列問題困擾着我,我就準備自己上網查查比目魚的資料。

我以上網查,困擾我這麼長時間的謎,終於一個個的解開了。

原來,比目魚是兩側都有眼睛的,只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上,只把一對小眼睛露出來,小魚們看不到它,以爲下面什麼也沒有,就放心的遊了過去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

童年有許許多多的發現,許許多多的趣事,讓人回味無窮。我將隨着歲月的腳步,去探索大自然的奧祕。

五年級生活的作文300字 篇8

生活是場,生活是網;幾多較量,生活是帆,生活是牆;幾多奮鬥,幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬變,喜怒無常。因此,心態,讓生活變得更美好。生活的心態,無息的變換。在那麼一段時間我陷入了迷茫,我不斷地在內心中追問自己:我究竟站在生活的哪裏?我無數次的追問自己,有無數次的陷入更深的迷茫,在尋找答案中生活的迷茫讓我疲倦,好像一隻殭屍一樣,漫無目的的遊蕩,在街道中無力地擺臂呻吟,沒有目標,沒有答案的日子感覺時間像千萬縷絲線一樣穿過我的身體,無從追尋,無法把握。

不知道在何時我漸漸從渾渾噩噩之中甦醒,醒後才恍然我的時光在不知不覺中悄悄地溜走了一部分,那時我的內心燃燒小小的火光,我不斷的在內心告誡自己,不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標。所以我要從現代起,好好的生活下去,而且,我還要活得精彩。我要小心的呵護那剛剛燃起的小小希望的火光。生活是一個舞臺,在華美的燈光下照亮的舞臺;生活是一面鏡子,你笑它也笑,你可它也哭。生活不可撼動,所以只能改變我的心態,把握那內心永恆燃燒的小小希望。