實用的小學五年級作文300字彙總八篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文300字 篇1

“這是你給的錢！”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁，賣炭翁攔着來拿炭的官吏，一臉不捨。“都給你錢了，你還想怎麼樣？去去去。”官吏帶着一車炭回了宮。賣炭翁又害怕又無奈，嘆了一口氣“唉！”

賣炭翁又餓又渴，但又想到了家人，於是到市場上買了一些吃的，回到家，他和家人先吃了飯，然後討論以後怎麼過。

“老頭子，不然我們以後養豬吧，豬肉現在市場不錯，就它吧。”

“不行，豬養地太慢了，我們家也買不起小豬崽。”

“那幹什麼呢？”老翁想堅持自己的選擇，但想想覺得老伴說得也對。

“不如種菜吧，成本小，長得快。”

“好，就種菜。”

於是老翁去買了些種子，開始種了。

真是不種不知道，一種嚇一跳。老翁在翻土的時候，竟挖到了一塊金子，於是他買了更多的種子和肥料，於是第二年，他大豐收，賣掉的菜換到了很多錢。

一年又一年，老翁變成了一個大地主，十分有錢，但他一直不忘艱苦的生活。

小學五年級作文300字 篇2

我有個朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因爲她像個善良的天使一樣。

星期日，我寫完作業，準備去李冰夏那裏玩。到了她家後，我和她開心地玩着遊戲，一向玩到了3點。我覺得時間不晚了，就應回家了，可剛要回家，天空就烏雲密佈，下起了雨。我趁着雨沒下大前戴着帽子往家跑去，但就是我只跑了幾步，雨就越下越大，要就是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一齊回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐着傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”說完，她就扶着老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家後，就發現了我的臥室的窗戶沒關，連忙幫我把窗戶關上了，可雨水還就是落進了屋，還好沒落到牀上。李冰夏問我：“你家的拖把在哪裏？”“在衛生間那兒。”我說。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”

李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。

小學五年級作文300字 篇3

這是一個快樂的森林，它有一個好聽的名字，叫快活森林。森林裏住着一羣善良活潑可愛的小動物，他們快樂的生活着。

這一年，森林之王獅子，爲了選出能夠進入神奇之門的勇士，召開了三年一度的勇士武林大會。獅王讓它的助理狐狸發傳單——紅楓葉。報名的動物多極了，有跳跳鼠，蹦蹦兔，快樂虎等動物。“聽進去過的動物們說，打開神奇之門，裏面有一位可怕的老巫婆向他撲來，還有一片黑色的森林呢。”“可是我聽美麗兔姑姑說，它進去後，有一位和藹可親的老公公，那裏的景色課漂亮了，還有能摸得見彩虹。

武林大會還沒開始，就來了一位不速之客——狼。只見它迅速跑到神奇之門前，道：“師父徒兒不孝，沒能夠殺了他，請師父責罰。”門，慢慢打開了，說：“失敗乃成功之母，你已經盡力了。”

在場的所有人都若有所思，只有這匹狼，沉默了。

小學五年級作文300字 篇4

“書是全世界的營養”，“書是進步的階梯。”如果沒有書，就像天空中沒有太陽；如果沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；如果沒有書，生活也將沒有色彩。我是五年級的學生，現在我越發感覺到書對我的重要，我好想讀書啊！

在書籍裏，我能體會到它給我帶的快樂，同時也能體會到它給我帶來的無窮的知識與智慧。

我在三四年級，已經閱讀了四大名著：《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。開始我看得津津有味，日久天長，就感到不過癮了。後來，老師在教室裏放了好多圖書，我的眼睛一下亮了。《木偶奇遇記》讓我看得如醉如癡；《阿凡提的故事》引得我浮想聯翩。最吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。書就好似我的生命一樣寶貴，只要手中一有書，就是我感覺最充實、最快樂的時候。

在閱讀書中，我知道了怎樣才能把作文寫好。作文，首先構思奇妙，結尾也要衆不同的，還有最重要的一點是要寫出真情實感；作文練習，開始離不開模仿，但是真正打動人心的東西，還應該是自己嘔心瀝血的創作，這些領悟自然是課外讀物的饋贈。

我需要多讀書，書是我生命的全部，我已經離不開它啦!我好想讀更多的書啊！

小學五年級作文300字 篇5

這幾天非常暖和，爸爸提議一家人去海邊玩。吃過中飯，爸爸開車帶着我們直達海邊，說是海，其實就是海塗。突然，岸邊的岩石上有一個小影子在晃動，我看清楚了，“是螃蟹！我們一起去抓螃蟹吧”，我對爸爸說。 抓螃蟹看似簡單，但真正抓起來卻是很難。小小的螃蟹“身手”非常敏捷，左躲右閃，繞來繞去，讓你摸不清頭腦，還沒等你撲過去，它便迅速鑽進洞裏或石縫了。如果你直接把手伸進洞裏，肯定會被它的兩個大鉗鉗的遍手是傷。漲潮了，螃蟹多了起來，我盯住一隻體態臃腫的螃蟹，立刻衝上去，不料它轉身就鑽進了巖縫，我撿了一根小木棍，蹲在外面，目不轉睛的盯着洞口，以至於放棄了許多其它的螃蟹。將近半個小時的等待，還是沒有出來，還是老爸過來把石頭搬開，讓它無所遁形，被我一腳踩住，抓了一隻。 慢慢地，我和老爸一起合作，他搬開岩石，我用腳踩或用泥土扔，螃蟹被泥土粘住，一下跑不快，也就只能被我們活捉了。這樣，我們抓的螃蟹越來越多，雖然個頭也就大拇指一般，但是能抓到這麼多，也體現了我們一家人的勞動成功呀！而且，讓我也懂得了，有些事情一定要團結合作，才能實現共贏。

小學五年級作文300字 篇6

有一隻小貓與一隻大貓正睡在一個牀上，它倆緊挨着，睡的很甜蜜。

小貓頭朝上，平着躺在那裏。它的頭很小很小，它將一隻耳朵露在外面，耳朵像鳥巢中探出的一個鳥嘴。小貓額頭上毛茸茸的，畫了一個大寫的“M”。它的眉毛彎彎的，很淡。它的眼睛閉着，看上去很可愛，也睡得正舒服。它的'鼻尖上一個黑色扁圈當中，是粉色的嫩肉。它的鬍子短短的，幾乎看不到。它的嘴卻是“人”字形，像是正在微笑。它的下頦不像人的下頦，好像沒有骨頭，不過摸起來卻有點硬。它好像在甜蜜地微笑着。它的身子又胖又軟。它的腳卻是瘦瘦的，好像只有骨頭。它像一個長得秀氣的小男孩。 大貓用兩隻前腿摟着小貓的脖子，側身躺在那裏。它的頭很大，直徑大約十七八釐米。它的耳朵比小貓的大些，硬些。它的額頭又熱又軟，即使世界上無法溶化的冰，也有可能抵擋不住這種熱度。大貓的眉毛很長，只不過和周圍的毛分不太清楚。它也閉着眼睛。它的鼻子比小貓的鼻子要大許多，臉頰大大的，差不多是小貓的兩張臉。它的鬍子很長，幾乎比它的兩個臉頰還要長。它的嘴也是“人”字形的。它的下頦要比小貓的下頦硬很多。看起來它很愛小貓。

它們睡得真香甜！

小學五年級作文300字 篇7

法制是一個很熟悉的字眼，生活中各種法制內容隨處可見，通過閱讀一些法制小故事，我深受啓發，得到了極大地教育。

通過閱讀法制事例，我懂得了良好習慣要從小培養並且不斷完善。如果你小時候沒有養成好的生活方式，將來就會隨意地去做賭博、盜竊等不良行爲，不僅會讓你受到不好的影響，還會破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能及時改正，那麼就會養成壞習慣，久而久之會越來越嚴重，到時候，你很可能就會走向犯罪的深淵，無法自拔。

作爲新世紀的接班人，作爲新世紀健康成長的花朵，我們應該具有明辨是非的能力，知道什麼事情該做什麼事情不能做，懂得做什麼事情會對我們有益，做什麼不利於我們的身心健康發展，我們要長一雙慧眼，能夠明辨是非，保護自己。

保持一種寬容的心態看待這個世界，相信許多事情都是美好的，在陽光下，在花叢中，保持一種健康充滿朝氣的心態，茁壯成長。

我們是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。我們不僅要學習課本知識，還要學習用法律保護自己，做一名遵紀守法的好學生。終有一天我們會長大，我們會獨立邁出堅強的步伐，我們要讓爸爸媽媽放心。

小學五年級作文300字 篇8

雖然我的感激是那麼微不足道的，但我還是要感謝那敬愛的老師。

以前，我很討厭語文，真的，一點也不想上語文課，。可是，自從換了一個語文老師後，就很喜歡語文課了。

老師上課生動，有趣，連批評上課開小差的同學都帶有幽默的語氣。

有一次，因爲我測驗時太馬虎，只得了六十幾分，我很難過，老師看見了，不但沒有批評我，反而溫柔地安慰我：“聯席不要灰心，這次考不好，下次再努力唄！我相信你下次一定能考出好成績！”聽了老師的話，我又有信心了。

果然，這一次測驗，我得了九十八分，老師又走過來 微笑着對我說：“我說得對吧！你這次一定能考得好成績的。”“嗯！”我高興地說。

那敬愛的老師一直陪伴我到四年級，可是有一次，學校把我分到了別的班級，還換了老師，我曾經悄悄地在心裏哭了幾次，雖然已經分離了一年，但我還是忘不了那老師對我的愛，那愛我永遠報答不完。