【精華】五年級童年的回憶作文十篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級童年的回憶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級童年的回憶作文 篇1

小學生活將要結束了，我的童年生活也將逝去。但童年生活的趣事，給我留下了愉快的回憶，使我永遠想留在童年，不想長大。

翻開我美好的回憶中的一頁，我回到了自己小時候。

我的童年是在家鄉度過的。家鄉的美景使我終生難忘。尤其是那個樹林，很美麗。那兒有五彩繽紛的花朵，有可愛的小鳥，還有一條清澈的小河。

記得20xx年的秋天，我只有5歲。爸爸買了一臺自行車給我，可我那時還不會騎自行車，所以，我推着自行車來到那片小樹林，學習騎自行車。首先，我騎上自行車，沒騎上去又跌了下來，我沒放棄，我又騎上幾次，過了很久的時間，我學會了騎一點點，可是，在彎路中，我搖搖晃晃的。撲通！我掉入水裏了，我拼命地喊救命，又在水中拼命地掙扎，可是沒人來救我，而我又不會游泳，情急之中，雙手不停地晃動，雙腳不住地往後蹬我竟然學會了游泳！然後，我拼命地遊啊遊啊！終於游上了岸。

我上了岸以後，推着自行車朝着回家的方向走去。這時，我有點餓，也許是因爲中午沒有回家吃飯的緣故吧！當我快要支撐不住的時候，看見了前方不遠有一棵蘋果樹，我高興地推着自行車向那走去。來到蘋果樹面前，看到樹上的果子已經熟透了，便爬上了樹，摘了4、5個蘋果下來，我剛吃完，有人看見了我，大聲問：“你幹嘛偷吃我的蘋果？”說着，叫狗來追我，我嚇得騎上自行車便溜，因爲情急之下，我竟然又學會了騎自行車，也許狗已經累了，它始終沒有追上我。我安全的回到家了。

回到家後，媽媽怎麼罵我都無所謂了，我的心沉浸在這一天的奇遇中。

五年級童年的回憶作文 篇2

無論是富裕還是貧窮，成功還是失敗，每個人都有一段最美的回憶。

有的人說，最美的是在中年之時，這個時候的我們，爲了家庭，爲了事業，忙碌而充實；有的人說，最美的是在青春之時，叛逆又充滿激情。

但是我覺得，最美的回憶還是在童年。

我們天真無邪，自由自在，整天都在無憂無慮的玩耍着。那個時候，我們小區裏和我同齡的孩子不少，各家的大人也都在同一個單位工作，也都是熟識的，所以我們這一幫小夥伴會經常在一起玩耍，在不知不覺中，就建立起深厚的友情了。

每次，只要有時間，我就會挨家挨戶地敲門，讓他們出來一起玩耍。只要一會兒的時間，小區裏便充滿我們開心的笑聲，大人們也時常看到這樣的場景，但從來都不會生氣，只是相視而笑，也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場面可真好啊。

記得那個時候，小區裏流行騎自行車。大部分小朋友都會騎了，只有我和少數幾個小夥伴不會，會的就盡心盡力的教我們不會的，幾天之後，小區裏就出現一輛輛各式各樣的自行車在一路疾馳。

記得有一次，我們幾個小夥伴帶着其他人進行一場自行車比賽。就在比賽進行到白熱化階段時，突然，一個小夥伴在轉彎的時候，因手心出汗而不小心滑了一下，車一下子就失控了，小夥伴被重重的摔在地上，腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了，立馬把他帶到了小區外的診所醫治，醫生熟練地消毒、止血、包紮後，說無大礙了，我們這才放下心來。

童年的`生活那麼幸福。相比之下，如今的我們，被沉重的學業所困，很少再聚在一起，就沒有那麼快樂了，甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區裏也沒有了孩童時那響亮的笑聲了，成爲一片寂靜之地。

有時候想想，原來長大是我們無法逃離的，那就勇敢面對吧。

五年級童年的回憶作文 篇3

海，她是一幅彩色的畫，時刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時刻迴響在我的耳邊；她是一首抒情的詩，時刻縈繞在我的心間。小時候，大海對於我來說是一個美麗的幻想。我在電視上見過它，在書本上了解過它，也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假，我終於有機會看見大海了！

回味童年的海手邊的貝殼，依舊是那麼的明亮，耀眼，每每打開我那精緻的裝飾盒，彷彿一切都是昨天。那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍的海，是美的；蔚藍的天空，是美的；燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。

記得10歲那年，媽媽和爸爸帶着我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點到下午傍晚4點，經過了8個小時纔到達漳浦。開了3間房間，我們就坐着車去了漳浦有名的七星海，在去的路上，我們走走停停，問本地人路怎麼走，在去七星海的路上，遠遠的就聞見了烤魚的香味，我們幾個小饞貓實在是忍不住，流下了口水。我遠遠的看這那無邊無際大海，看着看着我感覺大海像一口井，怎麼抽都抽不幹，我問爸爸這水能喝嗎？我帶這疑惑的顏色投向了爸爸，爸爸卻說：明天早上讓我自己解答這個問題。在去飯店的路上，我發現電線杆上有這一個一個黑乎乎的東西排成一排，我問爸爸這是不是蝙蝠啊！爸爸笑着說：在黑乎乎的東西是鳥，因爲這裏的樹都被砍光了，所以鳥兒沒有休息的對方纔站在電線杆上的。爸爸的回答讓我驚訝，原來站在電線杆上的不是蝙蝠，而是鳥。吃完飯，我們回到了旅館，慢慢的進入了夢鄉。

第二天，我早早的起了牀，心想今天一定要好好看一看海，早上沙灘閃爍着金色的光芒，媽媽半蹲下來，一隻手指着海鷗，一隻手搭在我肩上，笑着對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗。”“海鷗？白鷗？”我不明白，又問了，“是什麼東西呀？它們飛的時候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發出耀眼的光芒，就是這個貝殼，我珍藏至今。

我發現沙灘上爲什麼有怎麼多洞呢？爸爸說這些都是螃蟹的洞，說着爸爸給我抓來一隻螃蟹，我發現螃蟹有八條腿，它們都是橫着走，我又問爸爸爲什麼螃蟹要橫着走，爸爸面對我的種種問題他也是醉了。

我們在海灘上打水仗、挖花蛤、游泳……..寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那麼天真，那麼快樂，那麼純潔……

五年級童年的回憶作文 篇4

童年，像一顆顆糖，細細品嚐，才能體會到其中的甜蜜；童年，像一支支悠揚悅耳的歌，慢慢欣賞，才能體會到其中的歡樂；童年，又像一個裝滿了小祕密的寶盒，讓人回憶起來又會抿着嘴偷笑。

記得在我還不懂事時，總是對蔚藍的天空感興趣。一天晚上，我們小區停電了，媽媽帶我出去散散心，我欣然答應。出了門，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星點點，小星星一閃一閃的，好像在對着我眨眼睛。我疑惑不解的問媽媽：“媽媽，爲什麼我們家會停電，而天空不會停電呢？”媽媽笑了笑，沒有回答我。

我又好奇地問：“那天空上的星星是不是螢火蟲變的呢？”媽媽不想讓我豐富的想象力磨滅，笑着唬我：“是呀！”我突發奇想：如果把螢火蟲全都抓回家，那家裏不就能向天空那樣亮閃閃的嗎？”我從家裏找來一個空瓶子，就興沖沖地去抓螢火蟲。不一會兒，瓶子裏便發出美麗的光芒。

回到家，我打開瓶子，螢火蟲慢慢飛了出來。媽媽見此情景，連忙問我：“靜靜，你在做什麼呀？”我笑嘻嘻地說：“你說星星是螢火蟲變的呀，把螢火蟲抓回家，停電的時候就不會黑燈瞎火啦！”媽媽聽了不禁哈哈大笑，關愛的說：“你這傻孩子，螢火蟲怎麼能放在家裏呢，它沒過幾天就會死的。”

我丈二和尚——摸不着頭腦，爲什麼螢火蟲就不能放在家裏呢？媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地告訴我：“螢火蟲是居住在野外的，它不適合室內生活，媽媽上次是唬你的。”

啊！我被媽媽說的話給震住了。可過了一會了，我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來。

現在，我已經長大了，但是童年的回憶卻永遠會保留在我的腦海裏。童年，像一盞明亮的燈，永遠都會在我心裏閃爍着耀眼的光芒。

五年級童年的回憶作文 篇5

童年是一首詩，詩裏架着兒時甜密的回憶。童年是五味瓶，儲藏着酸甜苦辣。童年是一座果園，結滿了甜密苦澀的果實。我的童年是幸福的，成長是快樂的，同時也有許多煩惱伴隨着。

當我呱呱落地時，父親母親就寄予了我很多希望。他們讓我進了最好的幼兒園和學校，還給我報了許多培訓班，讓我能夠全面發。父親母親爲了能夠及早與大自然親密接觸，帶我遊玩了很多名勝古蹟。

我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無際的大海等等，凡我要色麼父親母親就儘可能地滿足我，讓我如願已償。我有一個溫馨的家，有父親給我的愛，有母親給我的鼓勵，使我快樂成長。我在這樣的環境裏學習，但學習成績還是沒有名列前茅，爲此我感到很慚愧。

記得有一此我去奧數班的老師家補課，外面下着雨、颳着風天氣非常寒冷，等我下課出來母親已經凍得瑟瑟發抖，我心裏一陣顫抖：母親不管嚴寒酷暑，颳風下雨都陪着我來，而我的奧數成績沒有遙遙領先。我感到很煩惱。

週末了，父親母親都去上班了，家裏剩下我一個人，孤獨又害怕地守住這個屋，不敢走出家半步，當門鈴響了，我膽戰心驚，害怕壞人進來，這時我多麼希望我快點長大。

童年是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成長，有快樂也有煩惱！

五年級童年的回憶作文 篇6

打開記憶的寶盒，裏面珍藏着許多絢麗多彩的珍珠。其中，最爲璀璨的那一顆，使我久久不能忘懷。

五歲那年的春節，我和姐姐們聚在一起玩女孩子最喜歡的王子公主的遊戲。我把圍巾、 牀單披在身上，當作披肩和公主裙。打扮完了，總感覺有點美中不足，不像媽媽平時出門那麼漂亮。我突然想到，媽媽平時出門之前總是在臉上塗塗抹抹，然後就漂亮了。於是，我偷偷拿出了媽媽的化妝盒，躲在臥室裏，拿出了一個像是七彩的東西就開始塗抹起來，我想先塗到眼皮上，可偏偏塗到了眼眶上，我的手好像總和我過不去，第二次又一不小心塗到了睫毛上，眼前變得很模糊，糟糕我竟然把睫毛當成了眼皮，塗到了睫毛上。我又往臉上、嘴上都塗了個遍，各種顏色也都用了個遍。這時，七彩的眼影已經快要用盡了，我的妝也化得差不多了。我在鏡子裏一照，臉上紅一道、紫一道的，居然成了一個大花臉，我還認爲很漂亮，在鏡子前扮着公主擺着各種姿勢，心裏美滋滋的。

這時老姨開門進來了，看見我這副模樣，哈哈大笑起來。大家聽到了老姨的笑聲，也都圍上來，看見我的樣子，笑成了一團，老姨還用手機給我照了一張照片。我天真地以爲他們是在笑我的妝化得好呢，心裏別提有多得意了！

現在家裏還有我那張搞笑的照片呢，每當我看見這張照片，我都會爲我童年的傻事大笑不已！

五年級童年的回憶作文 篇7

下午三點正是點心時間，媽媽們在三合院門口嚷嚷着小孩們回家吃點心。每個小孩都興奮地衝回家，滿身泥土的跟自己的媽媽形容跟隔壁家的小孩怎麼鬧同班的女生，臉上帶點羞澀說着自己心儀的女孩。

學校的下課時間，跟死黨們憶起打彈珠、跳房子，泥土地的廣場上傳來孩子們的嘻笑聲。每個人一張木製的課桌椅，老師的黑板早已褪色，老舊的校舍也已斑駁不堪。

中午學校的營養午餐，剩下的每個人分一點回家，爲晚餐加菜。營養午餐是一天中最豐盛的一餐，很多人一天只吃這一餐的，因爲家裏沒錢。有些人午休時間還要回家到，田裏幫忙或者是送飯。打着赤腳在田埂上奔馳，享受太陽。

放學後也要回家幫忙做家事，喂飼料給家裏養的牲畜，甚至是幫忙清理它們的農舍。有些家裏手足比較多的人，還要身兼母職煮飯、洗衣等，都要攔在自己身上。因爲父母都在田裏、市場裏掙錢，沒有空照顧他們，只好自己照顧家裏的孩子們。

踢毽子、丟沙包等等，這些都是平常空閒時的小玩具。誰毽子踢得比多下，花招比較多，誰就能得到大家的關注。把贏來的沙包沙包捧在手上的感覺，是一種說不出的驕傲。看誰沙包丟的比較多、比較久，誰就比較厲害，而且手上的那些沙包也都是自己做的，拿些破掉的衣服布料，裏頭塞些綠豆，縫起來就是一個完美的沙包了。

放映在眼前的是一幕幕童年回憶，現在還有誰在玩沙包？還有誰在玩沙包？現在的小孩手上無不是平板電腦、智慧型手機的，有誰有體驗過在鄉下田地裏灌蟋蟀的樂趣？有誰知道在乾淨的水溝裏抓魚是多好玩？那些屬於我們的童年，到這個時代只能留在腦海中慢慢回憶了。

五年級童年的回憶作文 篇8

我小時候有很多的趣事，比如“抓雞、打鳥、偷鳥蛋、抓麻雀、爬樹、放炮”……

在我的記憶中最深刻的要數抓麻雀和放炮了。

抓麻雀有兩種方式，一種是把五塊磚擺成一個正方形，上面斜着放一塊兒磚，用一個棍子支撐着，用線把棍子結住。爲了不讓鳥看見，我藏在一個暗處不讓鳥看見，這樣弄纔會讓鳥上鉤。

我等了半個多小時才飛來一隻鳥，在那兒轉來轉去好像在看周圍有沒有人，發現沒人，就去吃了，等他進去的時候，我連忙拉了一下線，磚合住了，一隻鳥就抓住了，我高興得跑了過去，輕輕露出一點小縫看了看，心蹦蹦得跳。

我連忙把弟弟叫了過來，我說我抓住鳥了，我就帶着弟弟去看，我輕輕的把磚打開抓住了那隻鳥。

除了抓鳥，我最喜歡的就是放炮，因爲可以當地雷，可以嚇人，還可以當煙霧彈。因爲它會冒煙，而且聲音很大，我就放在瓶子裏當大炮，可以射瓶蓋，射的很遠。

長大了我知道了我們要愛惜鳥類。長大了我也知道了放炮的危險。但那些童年的記憶卻讓我永遠忘不了。

五年級童年的回憶作文 篇9

童年像一幅畫，貼在記憶迷離的牆上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項鍊，我仍然佩戴着它。每個人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

還記得那是我上五年級時，一個炎熱的夏日。整個學校就像一個大烤爐似的烘烤着我們。下課了也沒有一個人肯出來玩，這可急壞了我這個耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個好法子。

我大喊道：“嘿!誰玩捉迷藏?”教室裏立刻沸騰起來大家異口同聲的答道：“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步並作兩步向走廊走去，數了一下人數“呀!”全班女生幾乎全到齊了。可是誰第一個來抓呢?於是，我自告奮勇先抓。同學幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個高手也沒辦法了，只好亂抓一氣。我摸來摸去什麼也沒抓到，忽然，我聽見從遠處傳來一陣腳步聲，越來越近了。我衝上去一把抱住她，一摸，呀!腰這麼粗，“美嬌，是美嬌!”我喊到。心裏還洋洋得意，以爲終於找到下一個來抓的人了。可是聽聽聲音有點不對勁，同學們怎麼都在笑呢?不管了，先看看再說，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是教導主任。我的臉“唰”一下紅了，羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學也在笑，就連教導主任也笑得前俯後仰，這時我恨不得找個地洞鑽進去。

雖然這件事使我很很尷尬，但是這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。

五年級童年的回憶作文 篇10

在我小的時候，可調皮了。

還記得那是我兩歲的時候，奶奶帶我去體育館玩，那兒剛好建了兩個滑滑梯，一個很高很高，但很漂亮，一個比較容易上去，但不怎麼漂亮，奶奶問：“你要玩那個呀？”我仔細“打量”了一番，指着那個高的叫“那個，那個。”奶奶也真沒想到我會要玩那個，而且高的那個中間天橋沒有靠手，要慢慢爬過去才行。

奶奶說：“那個太高，危險的，要不換那個矮的吧。”出於對彩色圖案的喜歡，我哪會聽，只是一個勁的叫着要玩。沒辦法，奶奶只好扶着我慢慢上去，可我覺得這太沒意思，於是把奶奶的手拿開，自己開始大膽爬。說實話，才兩歲的我也不知道哪來的膽量，奶奶還沒回過神，我就已經“嗖”得一下，滑了下去。我頭一歪，對於剛纔的有趣刺激想了一會，然後馬上“哈哈”笑起來，這回我上滑梯也沒讓奶奶扶，就一個人再次滑了下去。奶奶不知爲什麼，看我這樣“勇敢”，也就讓我一人來了。我來了兩次，覺得那麼好玩，當然沒來夠，就有一次一次滑呀滑，好像我對它已瞭如指掌。

這時，跟我一樣大的幾個孩子也跟着他們的家長來了，那些人看到我竟能爬這麼高，都很驚訝。

我這會兒剛好從上面滑下來，看見小夥伴在下面，就朝他們笑笑，揮揮手，誰知他們以爲我要“撞”他們呢，嚇得叫着跑到旁邊，我二丈和尚摸不着頭腦，不知做錯了什麼。奶奶說，“晶晶，他們看見你能爬這麼高，都嚇跑了呢。”聽了奶奶的話，我“咯咯咯”的笑了。