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關於五年級動物的作文300字錦集9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級動物的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級動物的作文300字錦集9篇

五年級動物的作文300字 篇1

我最喜歡的小動物是一隻小鴨子,名字叫小黑。

小黑除了小嘴和腳是黃的之外,全身都是黑的,他還沒有我的一隻鞋子大呢!它的眼睛黑黑的,像黑鑽石一樣。小黑的嘴又扁又黃,嘴上的兩個洞是它的鼻子,耳朵 我就不知道在哪兒了。如果我回家後看不見它就“嘎嘎”的叫兩聲,它馬上回答,我就用這招判斷它在哪兒。小黑的脖子通常看不見,只要它在你的手掌上想下地的 時候,就會看見了。它的翅膀也是這樣纔看的見。它吃喝的時候,啄幾下伸長脖子一咽就行。它睡覺時蹲下就行。每次晚飯後它都出來散步。

有一次,我帶它去散步,心想走慢一點吧!走快了小黑可跟不上呀。可小黑毫不費力的就追上了我。之後又慢慢加速,它還是不費吹灰之力就追上我了。誰說鴨子跑的慢?小黑跑起來比人都快。它還成了“明星”呢。

這就是小黑,它是一隻活潑可愛的小鴨子。

五年級動物的作文300字 篇2

曾經見到過老虎,當然是在動物園的籠子當中,可那老虎的目光,卻讓我久久不能忘懷。

那是多麼憂傷的目光呀!它永生被禁錮着,只能看着過往的行人向它投去好奇的目光,自己卻沒有一點活動的空間,長久以來,它不想再去咬斷鎖鏈,因爲在這裏,它失去的,不僅是自由,還失去了追求自由的勇氣。

相比之下,長頸鹿算是好的了,因爲它有自己的活動空間,至少沒有失去尋找食物的能力,有時甚至還能彎下自己的脖子與行人問好,但它的目光卻更爲悲哀與悲憤,那雙眼睛裏訴說了多少的故事,訴說了它到這裏一路的艱辛……

若說地球是一個人,那麼動物便是器官,人則是寄生蟲,若寄生蟲破壞了器官的運轉,那麼人便會驅逐寄生蟲,確實如此,面對人們的捕殺,大自然做出了相應的報復。

所以,注意動物的眼睛,它能告訴你許多,讓你明白它的一路坎坷。

動物的眼睛會說話。

五年級動物的作文300字 篇3

我有一隻小兔子,它全身長滿白色細膩的絨毛,遠看就像一團棉花糖。它的眼睛是紅色的,像兩顆紅寶石,它的嘴巴是三瓣的,嘴巴短短的,十分可愛。它便是我最喜歡的小動物。

在飯點時,我會給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會一蹦一跳的向我跑來,一副迫不及待的樣子瞧着我。我把青菜放在它面前,它就會飛快地把青菜叼住,津津有味地吃起來。

每當它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發現後,我正想把它放回籠子裏,它就偏不肯回去,一直跑個不停,我怎麼追也追不到它。我十分生氣的時候,就會惱火的盯着它。它看到我的神情,似乎知道了我的想法,便不再跑了,臥在我跟前,瞅着我。每一次我看到它這副模樣,都不忍心去責打它。我蹲下來,小心翼翼地把它抱在懷裏,輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會兒,我把它放回籠子裏,溫柔地告訴它不要這樣做了,它好像聽懂了一樣,立刻嚴肅起來,啥事也不做了。

這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎?

五年級動物的作文300字 篇4

張紅和李丹打掃完教室時,太陽快要落山了。她們邊走邊說笑着,向家的方向走去。

突然,張紅看見前面有一個黑乎乎的東西,好像一個蘑菇在風中輕輕的抖動,她們好奇地走近一看,原來是一隻小黑貓,只見它全身的毛烏黑光亮,一對黑寶石似的眼睛,散發出哀求的.光芒,令人心中頓時產生一種憐憫之情。張紅毫不猶豫地走上前去,正準備抱起小貓,李丹從後面衝了上來,立刻將她拽了回來,聲色俱厲地說:“不要碰!這可是一隻流浪獵,很髒!被它咬了會生病的,我們還是趕快回家吧!”

張紅看了看那隻受傷的貓,它正用乞求的目光看着她,它的身體還在微微顫抖,受傷的腿也血流不止。張紅不忍心地說:“你看這裏車來車往,它的小生命正在垂死掙扎的邊沿,如果我們不救它,它的生命會就此結束的,前幾天我們不是上了《我不是最弱小的》這一課嗎?4歲的薩沙都能保護弱小的薔薇,何況我們少先隊員呢?如果我們不把它帶回去,那這一課我們不就白上了嗎?你說呢?”

聽了張紅的話,李丹鼓起了善良的勇氣,抱起了那隻可憐的貓,向家走去。

夕陽下,紅領巾在她們的胸前閃爍着鮮豔的光芒,越來越紅,最後和晚霞染紅了遠方的地平線。

五年級動物的作文300字 篇5

今天,媽媽買了一隻小烏龜送給我。

我把它放到一個池子裏和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水裏,小魚一下子就竄出去了好遠,烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動,只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候,纔開始游泳,等它游到終點的時候,觀衆們已經全部走光了。

烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有,它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆裏放了一隻蝦。我一放進來,它並沒有吃,而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛,看看周圍有沒有動靜,當它確定“安全”以後,便一下扎到水裏,將食物一口咬住。他一身脖子,一張嘴,把食物使勁咬到嘴裏。它把前足扒到食物上,使勁往前蹬,就這樣蹬了二十幾下,才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作,烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來,那樣子,真可愛!

我喜歡我的小烏龜,它給我帶來了無數的歡樂!

五年級動物的作文300字 篇6

有這樣一個樂園,一羣小動物在裏面無憂無慮地快樂生活。小狗、小貓、兔子、猴子、松鼠和小雞是很好的朋友,天天一起玩耍。它們在這個樂園中有過許許多多的趣事。

今天,陽光明媚,萬里無雲,是個難得的好天氣。小動物們約好了在小貓家旁的小河邊聚會。到了下午,大家興致勃勃準時到達。小貓和小狗還帶上了釣魚的工具,準備來一場釣魚比賽。瞧!他們都已經開始釣上了!小貓真是釣魚的能手,不一會兒就釣到了三條,高興地笑得合不攏嘴。可小狗只釣了一條,雖然有點沮喪,但依然目不轉睛地望着魚竿,希望魚兒能快點上鉤,能贏回點兒面子。小兔和小雞在石板上跳來跳去,小雞太小,很難跳出一步,小兔則在前方幫助它,看!小雞開始變得很有信心,慢慢地上前,不一會兒便跟上小兔了,還有那個活潑至極的猴子,又在表演它的絕招了,松鼠當觀衆,只見它手上的桃子不停地轉來轉去。簡直比雜技表演還精彩。松鼠看的眼花繚亂,還時不時拍手叫好。這下可讓小猴更加得以忘形,手中的桃子險些掉下來了。

時間過得真快!太陽快下山了,大家才依依不捨地分開了。它們聊着下次的計劃,它們可真是一羣有趣的好夥伴。這裏可真是一個有趣的動物樂園。

五年級動物的作文300字 篇7

我喜歡的小動物是我爺爺家的小狗——仔仔。

它全身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石閃閃發亮;它有一雙毛茸茸的耳朵,總是一扇一扇的;一個靈敏的鼻子下面還長着一張小嘴巴,很是可愛。

仔仔的四肢非常靈活,我家的許多地方它都能跳過,比如沙發,木椅,桌子……當它跳起來時,長長的尾巴總是會翹起來,像一個威風凜凜的將軍,可神氣了!

當我吃東西的時候,它總是會在我的腳邊轉圈圈,並且發出嗚嗚的聲音,好像在說:“我餓了,給點吃的吧!”接着我就會把飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子裏。它吃東西時,總是用兩隻爪子抓緊盤子,然後用它那兩排鋒利的牙齒把骨頭咬得粉碎,吃完後還會用舌頭把盤子舔的乾乾淨淨呢。啃完骨頭後,它就會汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,謝謝你。”

每天我去上學時,它總是會安全地把我送到學校附近,直到看見我進了校門,它纔會乖乖回家。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,它會睜大雙眼緊緊地盯着陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫來保護我們。

看,這隻機靈又可愛的小狗,我真喜歡它呀!

五年級動物的作文300字 篇8

從我家窗戶向外望去,常常可以看到十幾只胖乎乎的麻雀站在樹枝上。它們一個個圓頭圓腦,長得肥墩墩的,就像一羣穿着繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”,在枝頭享受那美好的時光。

“小胖子”們的歌聲動聽極了。每天清晨它們都仰着頭,挺着胸爲大自然唱着動聽的旋律。有時我去上學,它們還會用歌聲爲我送行。別看這羣“小胖子”愣唬唬的,但它們的身體卻異常靈敏,那是在它們捉蟲的時候——

清晨,它們站在高高的樹枝上,一動不動的注視着地上的蟲子。儘管小蟲子是那樣機靈,只悄悄地把頭露出來看了看天空,就再也無法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見麻雀蹬開樹枝,像一支離弦之箭,“嗖”地飛了過去,叼起那隻小蟲,便乘着清風飛走了。

我很想要一隻可愛的麻雀。雖然這樣想,但我最後還是打消了這個念頭,因爲麻雀是大自然的,我不能奪走它的自由和生命。

五年級動物的作文300字 篇9

我喜歡的動物有很多,有白兔、小貓、烏龜……但我最喜歡鯉魚,因爲它特別可愛。

鯉魚的身體胖胖的,像一塊快要沉下去的石頭;腦袋圓圓的,像一個變了形之後正在熊熊燃燒的大火球;腮幫一鼓一鼓的,像快要爆炸的氣球;身上的鱗片一閃一閃的,像一塊塊金黃的鑽石;尾巴扁扁的,上面的黑點就像是“仙女下凡”送來的仙丹。

鯉魚特別喜歡跟我玩。每次我從學校回來,打開魚缸的彩燈,鯉魚就在魚缸裏轉圈圈,好像在跳舞。如果再加點兒音樂它就跳得更歡了。

每次我寫完作業就來喂鯉魚。我抓起一把魚食扔進去,可鯉魚對魚食置之不理。而小金魚呢?它正津津有味地吃着魚食,好像在說:“呀咪,呀咪,真好吃!”我又抓了一把小米放進去,鯉魚才從夢中醒來,大口大口地吃着。

鯉魚睡覺時從不閉眼,是因爲它們沒有眼瞼,無法眨眼,不瞭解它們的人都會以爲它們不睡覺。但我總覺得魚不閉眼睡覺好像在提防着什麼,難道是怕自己睡着了搶不到食物嗎?

這就是我最喜歡的動物——可愛的鯉魚。