關於五年級景物作文300字錦集9篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級景物作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級景物作文300字 篇1

我的學校——上站小學，是一所美麗的學校，我們在那裏認真地學習，開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

一進校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹，它長得鬱鬱蔥蔥，好似兩位守衛校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇，花壇裏的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立着一座名爲“騰飛”的雕塑，三位少年高舉書本擺出了一副好學上進的樣子。順着花壇向上走，就來到了上院，上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這裏舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示着我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

操場上有一個大大的舞臺，還有一個植物園。下課時，同學們都會在這裏嬉戲玩耍。課間操的時候，我們在這裏做操。因爲操場很乾淨，場地也大，所以大家都非常喜歡它。

我們的校園四季都充滿了生機，我非常喜歡它。

五年級景物作文300字 篇2

每個人都會說說自己家鄉的最美麗的景色了。這一篇作文，就讓我寫一寫我的家鄉的景色最生機勃勃的夏天的景色吧！

我的家鄉在湖北荊州，據說那裏歷史悠久，可是在夏天裏，那景色，是表現得最生機勃勃時候了。

田地裏的莊稼都長好了翠色的葉子，那些枯委和爛的葉子很早就已經從枝杆上掉了下來。現在那個綠色的葉子填滿了莊稼地，田地就立刻變成了一個綠色的海洋，它是多麼遼闊啊，一望無際的！如果有一陣風一吹那一個“綠色的海洋”就會猶如一個綠色的波浪一樣滾動着，一層一層的，十分美麗。

讓我們再看看城市裏的美麗的景色吧！我的家鄉的城市裏的景色是：中間有一條普通的馬路。沿着馬路邊的就是一棵棵的，綠油油的，高高的大樹。大樹後面，就是一棟棟，高高的，大大的樓房。那樹木有高的有矮的，有大的有小，的有粗的有細的，又胖的又瘦的。大樹的個頭高的就到了電線，大樹個頭矮的因該到一棟房子的窗戶上。

怎麼樣，我的家鄉的景色不錯吧！樹木和草地都是綠色的，美吧！漂亮吧！我的家鄉在夏天，是不是表現得生機勃勃？

五年級景物作文300字 篇3

來到樂山廣場，首先映入眼簾的然而用紫色的`花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭，有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現，栩栩如生。

廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種着許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷，多美啊！

平時樂山廣場然而人們休閒的好去處，人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季，那裏的人就更多了，有的人在那裏放風箏；有的人那裏看書、看報；還有的在那裏談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。

這就然而美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！

五年級景物作文300字 篇4

薰風拂拂的初夏，或許沒有“一枝紅杏出牆來”的嬌豔動人，也或許沒有“雙葉紅於二月花”的層林盡染，更或許沒有“千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和，芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。

初夏，藏在荷花中，粉色的荷花如同一個亭亭玉立穿着粉色衣裙的仙女一般，給人間增添了一道別致的景色，荷花出淤泥而不染，體現出了自身的高貴，也體現了初夏的氣質。荷花下又綠葉相襯，顯得格外美麗動人。而夏天有初夏的相托，也顯得美麗動人。

梔子花也是初夏的美景之一，白色的花瓣緊緊擁抱，黃色的花蕊藏在之中，加上綠葉的襯托當一陣微風吹過，這梔子花猶如一個美少女穿着潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞，清晨當第一縷陽光灑向大地，伴隨着微風照射在這朵朵梔子花上散發出的清香，足以讓人陶醉於大自然景色的魅力。

在春末夏初之時，我們可以看到大自然換裝的一剎那時，那不遮不掩的美，當這種自然美的韻律與你心靈產生共振，你就可以與大自然交流對話了。這就是大自然無窮無盡的魔力!

五年級景物作文300字 篇5

我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南，校門前面是一條寬敞的水泥路，後面是一條蜿蜒而寬闊的小溪，左面是一片闊葉桉小森林，右面是許許多多的村民住房。

走進校園大門，你就可以看見鮮豔的五星紅旗在旗臺的正中，迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓，教學樓下面都有花草樹木，有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木，魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。，花草樹木高矮相間，紅花綠葉爭奇鬥豔，搭配非常合理。

這裏的老師教學都很認真，沒有上課的老師都在辦公廳裏面備課或者改作業。辦公廳裏面掛着琳琅滿目的各種獎狀。下課時，同學們爭先恐後來到操場，有的打籃球，有的踢足球，有的打排球，還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹，同學們的自行車都停靠在樹下，操場的中間有個人工挖的小池塘，周圍用一根根的鐵柵欄圍着，小池塘岸邊裏面有種着向日葵和美人蕉，池塘裏養了許多金魚，它們自由自在地游來游去，下課後，同學們都喜歡圍着小池塘觀看金魚。

我家鄉的學校的確很美麗，那琅琅的讀書聲在早晨此起彼伏，這裏是師生們向科學進軍的場所，是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。

五年級景物作文300字 篇6

我們惠州有一個名勝古蹟，它叫西湖。西湖裏有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂的樓梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什麼。

西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖，第二個然而菱湖，第三個然而豐湖，第四個然而南湖，第五個然而鱷湖。平湖能夠划船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪着鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能划船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一隻鱷魚然而坐着，另一隻趴着。二隻鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一隻只天鵝從湖面遊過，十分美麗。

我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更乾淨、漂亮。爲我們惠州爭光。

惠州西湖我愛你！

五年級景物作文300字 篇7

沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠，秋擁有着無可替代的神韻。秋，猶如一顆劃過夜空的流星，一匹在草原上奔騰的駿馬，一隻在萬里高空翱翔的雄鷹。秋，若隱若現，虛無縹緲，擁有讓人難以捉摸的神韻。

秋天是碩果累累的。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉，綻放着笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之餘垂涎欲滴的。

秋天是風景優美的。花園裏，菊花在盡情的開放，陣陣幽香撲鼻而來，使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景，聞到陣陣幽香，情不自禁的停下腳步，拍照留念，細細觀賞，直到戀戀不捨的離去，這才發現，煩惱早就拋到九霄雲外去了。

秋天是五彩繽紛的。楓葉是火紅的，那一片片火紅的楓葉從樹上紛紛揚揚的飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。這是你彷彿置身於紅色的海洋。稻穀是金黃的，田裏的稻穀已經成熟了，金黃一片，農民伯伯在地裏收穫莊稼，雖然很辛苦，但臉上卻洋溢着幸福的笑容。

秋，你擁有獨特的美，無可比擬的神韻。哦！秋之神韻，我欣賞你；秋之高潔，我讚美你。

五年級景物作文300字 篇8

家鄉的景色特別美，那裏天空湛藍，風光明媚，甜潤清香的空氣無處不在。

我家不遠的地方有個灌木林，那裏的樹木像一個個的小矮人，排成了整齊的隊伍。我順着灌木叢林裏彎彎曲曲的小路，來到桃花園。啊！那裏遊人如織，我好不容易纔擠了進來，那的桃花有種淡淡的清香，風一來，桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺得自己彷彿都是一朵桃花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏，聽見鳥兒的快樂叫聲，聽見人們的議論聲。

我又來到小河邊，河水嘩啦啦地流着，許多小魚從水裏探出頭來，看看春天是不是來到。

我和全家經常在那裏散步，帶着許多好吃的，像去春遊一樣。

我和姐姐常常在小樹林裏玩，那裏有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫，着讓我想起一首詩叫：

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

我每次聽到這首詩歌都會想起我小時快樂的天堂，我和姐姐就給它起了一個名字叫“天堂公園”。

這篇作文寫得好嗎？如果好，就請你們頂我吧！

五年級景物作文300字 篇9

這天，我們來到了兩合崖。

一進門，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，從下望去，就像一座直入雲霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一隻虎，看起來可真威風。然後天梯一共有二百多個臺階，間隔十個臺階就立着一個扶手，每個扶手上都有一隻栩栩如生的動物。其中，我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然後我不知不覺的就登上了天梯。再往下看，感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。

走着走着，我們又來到了荷花池，綠油油的荷葉鋪滿了荷花池，我置身其中，然後那荷葉可真大呀！足足能夠遮擋住我的臉。之後，我們又來到了花壇邊，花開得真茂盛，香味芬芳撲鼻，花的顏色五彩繽紛，就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

啊！我愛這美麗的兩合崖。