【推薦】五年級燈的作文集合五篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的五年級燈的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級燈的作文 篇1

我在仰望滿天星星，它們像一隻只明亮的大眼睛。

在老家的大院裏，家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心，有的在追逐、遊戲，還有的坐在鞦韆上，邊蕩邊仰望月色下的天空。這個人就是我。突然，我看見一盞紅色的孔明燈，朝我們這邊飛來。頓時，我心想：我們也在新年裏放也明燈吧！於是，我便把大家都請了過來，說：“你們看到那個在飛的孔明燈嗎？我們也來放一盞，好嗎？”爭得了大家的贊同，我開始準備放孔明燈了。

我拿出了紅色的孔明燈。它的結構十分簡單，就是一個鐵絲做成的架子，外面包裹着一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下，我按說明書打開了孔明燈，並將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接着，我們一家用記號筆把自己的美好願望寫在了孔明燈上。好了，一切程序都結束了，激動人心的時刻到來了。

點燃孔明燈，放飛夢想！

我把孔明燈輕輕地托起，爸爸點燃了蠟燭，隨着熱氣的充盈，孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了，燈帶着我們的希望冉冉升起，飛得越來越高，飛得越來越遠，引得家人拍手歡呼。

雖然，這盞孔明燈不知落在何方，但放孔明燈時家人高興的樣子讓我記憶猶新，這盞紅色的孔明燈永遠閃亮在我的心裏。

五年級燈的作文 篇2

夜幕降臨，一盞盞霓虹燈亮了起來，形形色色，不時的變換着不同的顏色，好看極了。這時，一個問題在我腦中閃過：爲什麼霓虹燈這麼好看，會變顏色呢?

我連忙打開電腦查了起來.原來，霓虹燈是由玻璃管制成，經過燒製，玻璃管能彎曲成任意形狀，具有極大的靈活性，通過選擇不同類型的管子並充入不同的惰性氣體，霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。後來，研製出了熒光粉，熒光粉被應用在霓虹燈製作中後，霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高，而且燈管的顏色也更加鮮豔奪目，變化多端。

當外電源接通後，變壓器輸出端就會產生幾千伏甚至上萬伏的高壓。當這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時，霓虹燈管內的帶電粒子在高壓電場中被加速並飛向電極，能激發產生大量的電子。這些激發出來的電子，在高電壓電場中被加速，並與燈管內的氣體原子發生碰撞。當這些電子碰撞遊離氣體原子的能量足夠大時，就能使氣體原子發生電離而成爲正離子和電子，這就是氣體的電離現象。帶電粒子與氣體原子之間的碰撞，多餘的能量就以光子的形式發射出來，這就完成了霓虹燈的發光點亮的整個過程。

霓虹燈還有很多用途，舞臺上、高樓大廈、樹上，馬路上的紅綠燈也是霓虹燈，來提醒人們過馬路要注要安全。通過上網查資料，讓我明白了許多科學道理。

五年級燈的作文 篇3

從我記事開始，我就是個路癡，就連拐2個彎的小店都會迷路。但是，不論走多遠、走多久，我總是可以找到自己的家，因爲，在我的記憶長河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的繁星，格外美麗。那時候，我還很小，才7、8歲，卻已經可以“小鬼當家”，爸爸到外面打工去了，姐姐也要晚自習，家裏的大小財務一下子全壓在了媽媽身上，因此，媽媽經常早出晚歸，而我這路癡的能力則讓媽媽大傷腦經。

在我的童年裏，沒有什麼朋友，年紀還小卻可以下廚的我也是媽媽唯一的寄託，只是我的唯一缺點路癡卻大大影響到了我的生活。終於，媽媽幾天熬夜，終於做了一盞燈放在家門口。由於左鄰右舍的鄰居都很省電，那盞燈一下子照亮了家門口一整條道路，在漆黑的夜晚格外顯眼，金燦燦的，讓人不禁想到那些神奇的魔法國度，我一下子看到了希望，生命彷彿有了新的開始，卻渾然不知年僅32的媽媽又多了幾根白絲。

安裝燈的第一個夜晚，我依舊出去買鉛筆，四周黑漆漆的，伸手不見五指，大家基本都很早睡下了，這條街的前方，都是未知數……夜，是那麼的寧靜，月亮還是羞澀地躲在雲姐姐身後，不願露面，就連調皮的星星們都一改往日的作風，安安靜靜地待在雲姐姐的被窩裏頭乖乖睡覺，夜，全都是一個未知數，充滿了可怖的氣息，在這種情況下，就連一聲貓叫都可以嚇跑一個人，你看，走在小道上的小女孩已經嚇得雙腿發抖了！

夜，是那麼的神祕，總會令人情不自禁地想到一些妖魔鬼怪和電影裏的可怖情節，偶爾幾滴水落地的聲音都讓人掉一地雞皮疙瘩，只聽“喵~~”的一聲，一隻貓突然跳到我面前，用那雙可怖的眼睛看着我，立即讓我想起了動畫片後面都會有人偷襲，嚇出一身冷汗，立刻拔腿拼了命地往回跑，彷彿身後是一片將要把自己吞沒的無邊的漫漫黑暗，努力地想要逃離這裏，努力地想尋找一絲生命的光線……終於，在那個巷口，那個與衆不同的金燦燦的溫暖的光出現在我面前，好像春風般柔和的暖暖的光，那是家的方向！

漸漸的，我習慣了燈的出現，可是，有一次，燈在日日夜夜的工作下終於壞了，可是我並沒有發覺，像往常一樣，出去買東西。因爲相信有那盞燈，所以我並沒有害怕。當黑暗再次籠罩在四周，我卻再也找不到那熟悉溫暖的光了，一時間，我立即慌了，又想起了電視機裏的誘拐兒童事件，“嗡”的一聲，腦袋全空了，空氣中飄散着濃濃的可疑氣息，十分嚇人，我急切地往四周跑去，急切地想見到那金燦燦的暖光，急切地想抓住那一抹希望的光芒……終於，我又看見了那淡淡的金燦燦的柔和的光芒，以及那焦急的眼神……是媽媽！原來媽媽回來發現燈壞了，擔心我會迷路，於是在巷口拿着燈。第二天，媽媽請來了修燈的叔叔，卻受了風寒，高燒不退……

光陰似箭，在時間的長河中，我長大了，一年級、三年級、五年級越走越遠了，但是，不論走多遠、走多久，我總是可以找到自己的家，因爲，在我的記憶長河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的`繁星，家門口的那盞燈，點亮着浪漫的星辰，有如媽媽的愛，無時不刻陪伴着我，即使有一天，我離開了家，我心中的那一盞燈都依舊亮着，不論天寒地凍、烈日炎炎，它都陪伴我每個無眠的夜晚，陪伴我無數個孤獨的日日夜夜，一直陪伴到生命的盡頭……

五年級燈的作文 篇4

在我的牀頭櫃上，放着一盞樸素的小檯燈，她沒有玻璃燈的華麗，沒有水晶燈的典雅，也沒有生肖燈的俊俏，更沒有寵物燈的可愛，但我還是最喜歡我的那盞小檯燈。

說他普通，一點兒也不假，它的樣子平平常常的，一個紫色的底盤上有一個好似蹺蹺板樣子的開關按鈕，把蹺蹺板向左一擰，燈光最強烈，右邊一按，燈光是最弱的，如果平衡着嘛，說明它在休息，這盞檯燈呀，有一個細長的脖子，雖然不能左右搖擺，但是可以前俯後仰，瞧，它的燈泡和燈芯都是黃顏色的，像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

每天夜裏，它都靜靜的立在我的書桌上，睜大眼睛，爲我照明，不厭倦地看着我寫作業，而我也總藉着這盞檯燈發出來的光，如癡如醉地學習。這時候，它就像我的一位好朋友，當我學習和做題時遇到了困難，它都會默默的陪伴着我，給我的心裏帶來一絲絲溫暖，我想它永遠都是我的好朋友。

其實在我心裏，它比玻璃燈華麗，比水晶燈典雅，比生肖燈俊俏，比寵物燈更可愛。

五年級燈的作文 篇5

老師一個多麼神聖的名字，不愧被爲人類靈魂的工程師，老師的職業是太陽底下最光輝的職業。

在我還不懂得禮貌、文明、知識的時候，是您讓我懂得什麼叫禮貌、什麼叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長輩、關心小朋友，在此我謝謝您！

讓我感動的老師有很多，我的啓蒙老師徐老師、羅老師，還有現教我的李老師、沈老師。對我來說每一個老師就是一本書，是一本我永遠讀不完的書。

我在讀二年級的時候，我一直沒被打過，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會怕老師打我。終於有一次，我被打了，原因是我沒跟奶奶說就去小紅家玩，奶奶問老師看到我沒有，老師說沒有。然後老師就和奶奶一起找我，最後我回家了。第二天早上老師批評了我和小紅，並打了我們兩個，自從那次我就不隨便去玩了。

老師啊！老師，我曾讓您傷心過，也曾讓您高興過，我的幼稚讓您多麼的辛苦，多麼的操心。

老師，我心中的明燈！