實用的五年級有趣的事作文彙總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的五年級有趣的事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級有趣的事作文 篇1
在我童年的記憶裏，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今還記憶憂新。
記得在我讀一年級的時候，在一個夏天的夜晚，滿天的星星，我和媽媽晚飯後來到了藥園散步，那是一個很大的園子，散步的人不是很多，樹木枝葉茂盛，地上到處種滿了草藥，園子裏瀰漫着草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個人工的小湖，湖裏種了些荷花，本來我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹旁邊有一個小亮點，它忽明忽暗，慢慢對着我飛了過來，我對媽媽喊：“媽媽！快看！什麼呀！”媽媽開心的說：“太好了！那是隻螢火蟲!”我當時興奮極了，過去一直聽媽媽講過童話故事時提到過螢火蟲。 我追趕着那隻螢火蟲，想看個究竟，它其實飛的很低，我出了滿頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來幫忙，後來，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心裏，它在我的手心裏一閃一閃的發着綠色的光，好象在喘着氣，真可愛，我喜歡極了，像捧着一顆小星星，愛不釋手。媽媽說：“你小心啊，輕一點，玩一會就放了他吧”我說：“不！我要帶它回家去!把它放小瓶子裏看”媽媽笑着對我說：“等哪天下過雨後在來，我們再來捉它們吧，下過雨後，螢火蟲會有好多，會很好看滴”我聽了高興極了，捉螢火蟲真是太有趣了。我後來，還是沒聽媽媽的話，把那隻小螢火蟲帶回了家，放在一個小玻璃瓶裏，把瓶子放在我的牀頭櫃上，記得那天晚上我上牀後把燈關了，抱着瓶了看了好半天，閃閃的螢火蟲的光，帶着我進入了甜美的夢鄉。
每當我想起這件趣事我都覺得很幸福開心，其實現在細想想，螢火蟲他發的光雖然很微弱，發揮不了什麼作用，不像太陽那麼明亮，但也是很值得讚美的。至少，它是自己發的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會發光，他是靠反射太陽光來照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此，不管我將來做哪一個行業，只要努力爲我們的`國家做貢獻就好。
五年級有趣的事作文 篇2
童年像個萬花筒，在成長的過程中，有很多讓人難忘的事，有讓人傷心的，讓人快樂的，讓人覺得好笑的，我的童年也有很多有趣的事情，有一些我已經忘記了，爸爸媽媽經常會提起，有些我很難忘，可能十分有趣，也可能給你一個啓示。
我的家人都非常愛花，在我幼小的記憶裏，我家的陽臺總是被各種各樣的花佔據，爸爸媽媽總是在來客人的時候邀請朋友欣賞他們的陽臺。那是他們的寶貝。那是五歲的那一年夏天，陽臺上的花更多了，暑假裏，我天天去看它們，有長生的多肉，有美麗的雞冠花，有好看的長壽花，每次早上起來，每棵花都非常精神，它們葉子直立着，充滿生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子，很蔫，花的葉子垂着，一副無精打采的樣子。天氣很熱，我本能的想它們一定是缺水了。於是，我把爸爸的水壺給接滿，然後噴，但是噴太慢，我就乾脆把噴頭摘掉直接倒上去，差不多是每盆花都澆了一瓶，土壤都溼透了我才停下剛開始還行，可是過了幾天花更蔫了，黃葉子多了不少，爸爸發現了問誰動了他的花，我跑過去說是我，“你什麼時候澆的水？”，爸爸問。我回答：“中午”，爸爸又說夏天太熱，澆水要在晚上澆，澆完後要箜水，要不然花的根會被悶死，如果中午澆，水在高溫下變得滾燙，花就會被燙或者悶死，不但起不到澆花的作用，反而會使花死掉，幫倒忙。我聽了有點疑惑，愧疚的點了點頭。
自從我澆花把花澆的快死了，我想補救自己的過失，天天還是去看花，花的腦袋仍舊耷拉着。一副不精神的樣子，我的心裏像長了草，總想做點什麼來改善一下它們的狀況。到底是什麼引起花那麼枯萎呢，我想呀想，突然想到會不會是因爲他的營養不良導致的呢，我覺得可能就是營養不好，也想不出來另外的原因。我說幹就幹，拿起小鏟子，把花都給挖了出來，和土壤分離，把花上的的黃葉子全部摘下來，埋在土裏面在加一些爸爸剛買來的肥料而且是液體肥加了很多，然後又把花種上去，我得意洋洋等着我的大作顯成效，可是過了幾天，陽臺上的花一棵一棵相繼枯萎甚至死去，爸爸也發現了，最後耐心的教育我種花得了解花的習性，不能急於求成，更不能拔苗助長，接着給我講了每種花的特點和培育方法。後來我再也不敢擅自動這些花了，而是跟爸爸一起學習種花知識，和他一起細心的照料這些小寶貝們，。
現在我再也不會做那種傻事了，再想想真可笑，但我還是很懷念那段很傻的時光。
五年級有趣的事作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩遊戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準備好的一塊小黑板，左手指着小黑板說：“看，畫上的小姑娘多麼漂亮呀，可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師，給她貼個鼻子吧。”我們一聽，高興得又蹦又跳，爭先恐後地舉手要求參加。 —
遊戲開始了，老師神祕地說了貼鼻子的遊戲規則，然後拿着小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領巾摺疊起來，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然後讓她站在指定的地方，原地轉了三圈，她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住儘量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動着步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學們像熱鍋上的螞蟻：有的同學使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學大聲喊：“往後轉！往後轉！”還有的乾脆站起來說：“轉身上臺再往左，趕快呀！……”聽着同學們的指點聲，小華終於掉轉馬頭，戰戰兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊，她在心裏審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽着她的回答聲，我們情不自禁地鬨堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾，看着自己的“傑作” ， 她忙低下頭捂着嘴噗哧一聲笑着走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —
第二位幸運的同學是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成爲了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室裏響起了經久不息的掌聲，我們笑得前俯後仰，腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂裏……
五年級有趣的事作文 篇4
在我的生活中，我曾經經歷過許多事情，其中有一件事情讓我感到很有趣，並且至今難忘。
在我上一年級的時候，我和爸爸一起去公園玩。玩的時候，爸爸突然對我說：“宇航，你在這等我，我上個廁所，一會兒就來！”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來，但是一會兒就厭煩了。因爲我快要抓到的時候，它們就展開翅膀飛到了天空。我就想：它們能飛，我爲什麼不能飛呀？我就學着鳥的樣子，伸開手臂，腿腳一蹬，我還有以爲我會像鳥一樣飛了起來呢！但是我錯了。我又一想：飛機那麼重都能飛起來，我爲什麼不能飛起來？我就學着飛機的樣子，繞着樹轉起來，越轉越快，雖然我快沒有力氣了，但我仍然努力，我想：我已經飛到空中了吧！然後睜開眼睛一看，我仍然在原地。可能沒有站穩，一下子就撞到了樹上。
我在草地上大哭起來，老爸回來以後，看到我正在哭泣，問我怎麼回事。我把事情的經過講給他後，爸爸真是哭笑不得啊！
這件事雖然過去很久了，但想起來真讓人發笑。
五年級有趣的事作文 篇5
童年的趣事像滿天的星星，總是數也數不清，童年的趣事像一片片樹葉，讓它們成爲我們成長的一串串腳印，童年像一首歌，快樂和憂傷總是交織在一齊。有一件事，想起來還是歷歷目。
那天，媽媽帶我去火車站廣場滑冰，剛一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向廣場滑去，媽媽在後大叫：“慢點滑”！可我像沒聽到一樣，在人羣裏來回穿梭。媽媽喊的聲音更大了，我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺，人們圍起了一個圓圈，原先在看我滑冰呢，我更加興奮，更加驕傲，滑的更快了，這時，我拿出了我的拿手絕活——單腳獨滑。我立馬把右腳收回來，一不留意摔了個“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來，我也不好意思的笑了。
這件事雖然過去很久了，但我是不會忘記的。
去年在鄉里的一天，爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩，一點也不想去，再說了，每一天都是外婆去放牛，我纔不去呢。爸爸對我說：“外婆昨日去放牛，身上被露水弄溼着了涼。”我心不甘情不願地說：“我去。”
我把牛趕到碧綠的草地上，就開始玩，突然聽見表哥在叫我，我就跑了過去問：“表哥，你在那裏幹什麼？”他說：“我剛纔聽你爸爸你來放牛了，所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上，我不留意把小牛屁股踢了一腳，誰知母牛回頭來用腳踏我，我就一個勁的往前跑，母牛見我跑了就沒追我了。
回到家我把事給爸爸說了一遍，爸爸笑着說：“只要你不去碰小牛，母牛就不會踢你。”有一點點道理，可是我還是不信。
第二天我又去，而且我還叫了五個小朋友呢。到了草地上，我就叫一個抓繩子，還有兩個和我一齊去抓小牛，當我們剛要接近小牛，母牛就來了，我一看原先老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉一圈就扔下來了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了，但我又不敢說，最後爸媽明白了，弄得他們哭笑不得。
每當我想起這件事，就會情不自禁地笑，想我那時多麼無知呀！
