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【精選】五年級兒童節作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級兒童節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級兒童節作文3篇

五年級兒童節作文 篇1

六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。

那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室裏跑。

來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裏與一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的,所以我就跟另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那裏的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一隻座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因爲原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲,引得他們笑個不停。

五年級兒童節作文 篇2

一年一度的“六一”國際兒童節到了。那天早上,陽光明媚,喜鵲在樹上喳喳地叫着,好像也來爲我們慶祝節日。

早上,我們早早就來到學校,同學們把教室打掃得乾乾淨淨,把桌椅圍成一個大圓圈,大家一起動手,把教室打扮得漂漂亮亮,準備慶祝這個難忘的節日。準備工作做好了,黃老師又帶領我們全體同學到操場參加學校慶祝“六一” 活動大會,大家都很興奮,僅爲今天是我們的節日。

首先鄧校長給我們講話,他衷心祝願我們節日快樂!接着表彰20xx—20xx年大華小學“十佳”少先隊員。當總輔導員唸到我的名字時,我高興得差點跳起來,心裏像揣着個兔子,砰砰直跳。我高興地走上領獎臺,領到我盼望已久的獎狀和一個漂亮的氣排球。我高興地走下了領獎臺,心裏暗暗地想下學期我還要爭取評爲“十佳”少先隊員。

最後是一年級的小朋友的`入隊儀式。會議結束了。我們走回了教室裏,打開電腦開始看電影,黃老師還買了西瓜、飲料和冰淇淋給我們吃,我們邊喝飲料邊欣賞電影,不時在教室裏傳出一陣陣快樂的笑聲……

這次“六一”兒童節多麼快樂呀!

五年級兒童節作文 篇3

首先,我經過池塘邊的時候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫺熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥着。有時候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌着水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。

如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市,有許多名勝古蹟和風景優美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴的******城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀念碑,這一切多次在我的夢中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚,裝飾一新,洋溢着節日的氣氛,遊玩北京城最合適不過了。

如果不能去北京,我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園,那裏最吸引人的地方莫過於猴山了。猴山不大,有點像是《西遊記》裏花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有願意閒着的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望着;有的用尾巴鉤着樹枝盪鞦韆;的猴子衝着圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往裏面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿着吃,但是它們並不吵鬧,也不爭食。

早做安排,兒童節那天,我肯定能玩得快樂。