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實用的五年級燈的作文彙編10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的五年級燈的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級燈的作文彙編10篇

五年級燈的作文 篇1

在我孩童時代的記憶裏,外婆總是那個提着燈爲我照亮前方的路的人。那小小的手電筒折射出來的柔和的光總能成爲我最溫暖的依靠。

有的時候,我和外婆會走山路回家。那漆黑的,伸手不見五指的森林,總會讓我害怕地不得了。這時候,外婆就會輕輕地打開手電筒,拉着我,一步一步的踏實地走回家。那聳立着的,令人毛骨悚然的高大樹木,被外婆的手電筒一照,似乎也並不那麼驚悚了,倒像一幅唯美的畫卷。我總會擡頭望着外婆,外婆那精神抖擻的臉龐總會給我安全感。就這樣,我在外婆的呵護下成長。

慢慢地,我長大了。繁重的學業使我能和外婆相處的時間更少了,但外婆每天晚上都會輕輕地推開我的房門,將我書桌上的檯燈輕輕地打開,然後再輕輕地出去。就這樣日復一日,年復一年,外婆就像那盞一直呵護着我視力的檯燈,總是無聲地在夜深人靜的時候默默陪伴着我。

記得有一次,我和外婆走夜路回家。兩旁的路燈彷彿像嵌在空中的稀疏的小星星,散發出微弱的光。我和外婆並肩走着,猛然發現,不知不覺中,外婆已經比我矮了一個頭。我輕輕打開手電筒照亮前面的路。外婆挽着我的手,笑着與我拉家常。我低頭看着外婆,不經意間,我發現,外婆不知何時又增了幾絲銀髮,又添了幾絲皺紋。光陰似箭,日月如梭。不斷長大的我卻沒有注意到外婆的日漸衰老。外婆那瘦小的身軀以及那微駝的背影,不禁令我鼻頭一酸……再次低頭望向外婆,那飽經風霜的臉上,帶給我的安全感絲毫不減。

我心中的那盞燈一直伴我成長,永不熄滅。

五年級燈的作文 篇2

我的家很大,很高,燈是我家必備的物品;在衆多燈中,我最喜歡的是我的小檯燈。

小檯燈在我家並不出衆,它既不像水晶燈那樣榮華富貴,也不像吊燈那樣小巧玲瓏,更不像壁燈那樣清新典雅,然而,它在我眼中,卻是無人能比的!小檯燈顏色單一,但造型奇特,它好似一個圓盤上插着三根樹枝,三根樹枝又連在一起,中間吊着一根彈簧,整個造型好似一把奇特的吉他,而中間的彈簧就像是這把吉他的弦。我時常用它來彈奏奇怪的音樂。

小檯燈非常實用。下午放學後,我用它寫作業,晚上讀報,它的光能照到我的小牀上。小檯燈燈光柔和,還能任意改變它的方向、位置和高低。有一次,我從雲南回來,還特別爲它買了一瓶精油,使它變得很香。

有一次,小檯燈的底座與燈柱脫臼了,是我把他修好的。那是一個下午,我正在寫作業,忽然,小檯燈的腦袋垂了下來,砸在我的頭上,我不滿的站起來,發現小檯燈病了,我看了好傷心,馬上找來爸爸教我修檯燈,學會後,我親自把小檯燈修好,還爲它上了一刻螺絲,心裏別提有多高興了。小檯燈似乎情緒也很激動,擡頭挺胸,那樣子得意極了,爸爸看我破涕爲笑,也說:“我家女兒長大了”。

每天放學回家,寫作業時前,我都要對小檯燈行“注目禮”,注視着他,心中不免產生了感激之情,啊,小檯燈,我愛你!

五年級燈的作文 篇3

我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因爲我們膽小我沒有向那些來來往往的遊客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出裏許多個。於是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧。”她看也沒看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽着一個可愛的小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個願吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連誇我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!

這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以後我還要賣。

五年級燈的作文 篇4

書是智慧的源泉,是知識的海洋,一本好書,能讓我們終生受益。

一打開《愛的教育》,走進恩里科的生活,我心中的燈被點亮了,“愛”燃燒着我的胸懷,讓我震撼,讓我感動。它如活蹦亂跳的小精靈,指引我遨遊其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀,那種愛祖國,愛社會的精神……蘊涵和散發出偉大的力量,感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈,用人格塑造人格的愛。

當看到《帕多瓦的愛國少年》時,我心中再起漣漪,不能平靜。愛國,怎樣纔是真正的愛國呢?一個貧窮的意大利少年,在飢寒交迫,又身無分文時,得到三個有錢人的幫助,正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,於是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,並高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”我爲這個小男孩寧可捱餓,也要維護自己祖國尊嚴的行爲而拍手叫好。少年的行爲讓我驚歎,讓我感動。我不由大聲說:“他 是好樣!”是啊,人人都有祖國,祖國是我們的榮耀,祖國是我們的生命。從古到今,不知有多少人爲了祖國,忍辱負重,爲了祖國不怕流血犧牲!這偉大的愛以整個民族爲榮,以國家尊嚴爲耀,感動着我,教育着我不斷前進。

在一次次感動中,我還發現愛中還包含着對於生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊,我每天都生活在愛的海洋裏,我開心得笑了。

《愛的教育》塑造了我的心靈,我懂得了如何去愛身邊的每個人。它引導我永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,擁有一顆愛祖國,愛人民,愛父母,愛朋友的心。“愛”,使我燃燒得更旺,心中的燈更亮!

五年級燈的作文 篇5

燈,多麼令人熟悉的名字,但誰又真正關注過它呢?在生活中,它毫不起眼,總是被人忽略。

燈,平凡而又樸素。但你想一下如果沒有了燈,你該怎麼去生活,你將怎麼樣面對?有幾個人真正去了解燈?也許很多人會問這樣一個問題:燈帶給人們什麼?讓來我告訴你:“燈給我們的生活帶來了光明,帶來了希望,帶來了溫暖。”燈的好處太多了,無法一口氣說完。如果沒有了燈,我們的生活將失去光明,迷失方向。燈,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,窮人也可以用,總而言之,燈無論是誰都要用它,它都一視同仁,會用它溫暖的燈光去照亮人們,奉獻人們。它的一生是這樣度過的,由嶄新變陳舊,由陳舊變爲廢品,卻毫無怨言。

由燈想到了人,奮鬥在祖國各地的建設者。他們也是一樣默默無聞,把自己畢生的心血去創造,去奉獻,他們有共同的一個願望,那就是國家富強,繁榮昌盛。他們把自己的一生投入到祖國的建設之中,像白楊樹一樣堅強挺拔,而且無怨無悔,想想這些平凡而偉大的人們,難道不應該被受到尊敬,得到讚揚嗎?

我讚揚那無私奉獻的燈,更加讚揚那些爲了祖國無私奉獻的人們呀!有了他們世界變得發達,變得美好!讓我們去讚揚燈,讚揚辛勤的人們吧!

五年級燈的作文 篇6

“火樹銀花鬧花燈,萬頭攢懂賞花燈。”今天晚上開始有燈展了!我期待着那個時候的到來。

到了晚上,我和爸爸、媽媽一起去看燈展。到了沙澧公園首先映入眼簾的是熙熙攘攘的人羣,接着,眼前就是一片燈的海洋。耀眼的燈光晃得幾乎掙不開眼睛,很快我就被彩繽的花燈吸引了,給我印象最深的花燈前有兩個小兔,中間有一本書,書前有一把金鑰匙、我似乎明白了其中的意義,所有的知識都在書裏,書是知識的寶庫。人們聰明的頭腦就像那把金鑰匙,需要我們用自己的頭腦來把寶庫打開。哇!還有七個仙女的.花燈,每個仙女都擺着美麗的姿勢,微笑着,彷彿在歡迎觀看的人們,代表雙匯的燈更是輝煌無比,有兩個小兔幾朵漂亮的蓮花燈等組合在一起,形成了耀眼無比的花燈,還有用燈組成的聖誕樹,豔麗的花朵;用燈裝飾成的走廊、天花板、小船等。新奇、美麗的花燈不計奇數、美不勝收,是多麼的壯觀,多麼耀眼!讓我看的眼花繚亂、目不暇接。看着看着居然撞到了花燈了。呀!原來是魚形狀的花燈,魚的嘴巴一張一合地;魚鰭前後舞動,好像在祝大家年年有餘,上面還有一隻可愛的小兔子眨巴着它的大眼睛,好像在祝福人們:兔年吉祥快樂。最後,爲了紀念這次燈展,我買了脖子上戴的、手裏拿的、頭上戴的……興沖沖地回到了家。

這次燈展真是讓我大開眼界,飽覽了各式各樣的花燈。真使人難以忘懷。

五年級燈的作文 篇7

有一個人,他提着燈照亮我回去的路,也照亮了我的心。

我常常複習到很晚纔回家,從我家到學校只有一條黑漆漆的小巷子,白天還好,一到晚上就顯得十分陰森恐怖。

一天,我還像往常一樣複習到很晚纔回家,我走在那條小巷子的水泥路上,忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想:完了,不會像恐怖片裏的一樣吧,後面有幾隻小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看,原來是一位提着煤油燈的老爺爺站在那,照着我回家的路。

我喊着:老爺爺,謝謝您!老爺爺露出來笑容。

以後只要我複習到很晚纔回家,那個老爺爺就會站在那照着我回家的路。我也會和那位老爺爺聊天。從那以後我再也不會怕自己一個人回家了,因爲我在心裏知道老爺爺會站在那兒等着我,照着我回家的路。

有一天,我還像往常一樣複習到很晚纔回家,可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺,我心想:可能老爺爺有事,不能來。可是,接下來的第二天、第三天都沒有看見老爺爺,我心裏失落極了。

一天,我回家時發現小巷子的兩旁都裝上了路燈,從此以後我回家的路上又佈滿了光明。

有一天,一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我,跑上來,對我說:小妹妹,我是那位提着燈的老爺爺的女兒,我爸爸讓我把這個交給你,我爸爸他已經,已經去了美麗的天堂,他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完,她就走了,消失在小巷子的盡頭了。

我打開一看,啊!裏面是那盞煤油燈。

五年級燈的作文 篇8

今天,我作業完成後便來到樓下,正巧碰見了小燕子,她獨自一人在賣孔明燈,她的父母沒有穩定的工作,一家三口都住在一間巴掌大的房子裏,但是她卻從來不自卑,她學習成績優秀,在班裏擔任了班長和中隊長,是我們大家學習的榜樣,她很懂事,每當我們玩耍時,她大多是在幫父母做力所能及的事情,今天她又在儘自己的微薄之力,來幫助家庭。

我的好奇心驅使着我,來到了她身邊,輕輕的對她說:“今天就讓我嚐嚐當老闆的滋味吧!”她遲疑了下答應了。我深吸了一口氣,站在攤位旁,剛想叫聲,嘴就像被針縫起來一樣,腦袋成了木頭瓜,靈活的四肢成了木頭,臉憋得通紅,心裏緊張得怦怦直跳,這裏小燕子跑來,對我說:“沒關係,加油!”這裏我想到:自己不但沒幫她,反而浪費了她的時間,而且老師平常說過我是最棒的,一些小事情難不倒我。於是我鼓足勇氣來到一個大姐姐面前面帶笑容的說:“大姐姐你買一個孔明燈吧,只要8元錢。”大姐姐馬上答應了,我拿着錢緊緊緊的握在手心,開心得一蹦三尺高,然後來到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接着一個個孔明燈變成了一張張鈔票,這裏我們的心裏樂開了花,她還給了我一個孔明燈作爲禮物,於是我帶着禮物快快樂樂的回家了。

啊!信心加努力一定會創造奇蹟的。

五年級燈的作文 篇9

每個人都有爸爸、媽媽,他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的,父愛也同樣讓人心生感動。父愛爲我們撐起一把巨傘,爲我們遮風擋雨;父愛像一股清泉,滋潤我們乾枯的心靈……我的爸爸很普通,但他是我最深愛的人。

記得在大考前的一天,我坐在書桌前複習功課。時間慢慢地過去了,我一看手錶,已經十點了。“砰”,哦,我猜是爸爸下夜班回來了。我走進客廳,只見爸爸託着疲憊的身子挪到沙發前,一頭就倒在上邊了。爸爸發現了我,就強打精神對我說:“小瑜,還在複習呀,我還以爲你睡了呢。”我看着滿臉倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說:“明天我們考試,我想多複習一會兒。爸爸,您早點休息吧,我先去複習了。”可是料想不到的是,這時候停電了。“這叫我怎麼複習呀!”我不禁抱怨起來。這時,爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿着電筒,一手拿着一杯熱乎乎的牛奶,對我說:“小瑜,我給你熱了杯牛奶,讓你提提神。來,快趁熱喝了吧!”說着,爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了,你這裏這麼黑,沒法複習了,我幫你拿着手電筒。我就客串做個燈柱吧!”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默,一下子把我逗樂了。我對爸爸說:“爸爸,不用了,我馬上覆習完了。您加班回來肯定很累,先去睡覺吧!手電筒,我自己拿。”“不行,爸爸一點也不累,你好好複習吧!燈柱隨時聽命!”“可是——”我還在懇求,爸爸打斷了我:“好了,不要再可是了,快複習吧,時間不早了。”我眼中的淚珠,好幾次都想奪眶而出,但都被我忍住了……

在那次考試中,我取得了優異的成績。拿到試卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可愛的燈柱,我要給他一個大大的擁抱。

五年級燈的作文 篇10

深夜十點,我終於做完了作業,揉了揉疲憊睡眼,合上書,起身拉上窗簾,準備入睡。

這時,窗外一個瘦弱的身影映入了眼簾,昏黃的路燈下,一個微馱的着背,穿着黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺捲起袖子彎下腰,把地上的一些垃圾放入垃圾桶中,並分門別類,他滿臉皺紋,雙手十分粗糙。寒冬的夜晚,氣溫很低,空氣冷,都快凍僵了,所以老爺爺的動作顯得十分笨拙,但他一直堅持着。

看到這一幕,我的心隱隱作痛,連年過七旬的老爺爺,也用自己的雙手創造生活,無怨無悔。而我前不久卻爲作業的繁重而抱怨,甚至和媽媽頂嘴,我感到十分慚愧。

記得,有一次期末考試之前,我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書,就像遊戲迷上手機一樣拿也拿不下。在早上,看似在讀書做作業的我,其實從中藏着一個小祕密——下面藏着一本書。媽媽說我,我卻開始生氣來,就連爸爸來勸說我也聽不進去。到了晚上,我還把書和手電筒放在被子裏,媽媽一不注意我就開始看起來,有時還找各種藉口……

是啊,我沒有理由不努力學習,努力拼搏。

窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動的一課。