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【熱門】五年級燈的作文錦集9篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級燈的作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級燈的作文錦集9篇

五年級燈的作文 篇1

明燈是什麼?明燈就是在我們困難之時指導我;就是在我們迷茫之時引導我;就是照亮我們前進的路,讓我們走向成功,走向人生的巔峯。

在我的學習中,爸爸總是和顏悅色耐心地教我,時不時開個玩笑逗逗我,要我保持開心愉悅的心情。考試考砸了,爸爸總是說:“只要現在總結出問題,下次努力就行了。”在生活中,許多事情爸爸不會對我發脾氣,如同我的朋友一樣,可遇到原則性的錯誤,爸爸就會一反常態,大發雷霆。

記得在我三年級的時候,媽媽給我買了個足球,我便馬上拿去與小夥伴們一起玩耍,來到譚爺爺家,他家場地十分大,譚爺爺也不在家。馬上,比賽開始了,大家都很賣力,比賽十分激烈,不久,我帶領他們進了好幾個球,心中不知有多開心了,不一會兒,來到一個進門的好機會,於是奮力一踢,眼看到球跑向了窗戶,這時我慌了,便拿着球一溜煙跑回了家中,當作什麼事也沒發生過,可是紙包不住火,爸爸看着我慌張的樣子,知道我做錯了什麼事。下午,譚爺爺說他家窗戶碎了的事情,於是,爸爸便來問我,口氣十分嚴肅,我非常慌張,可一直撒着謊,沒承認。不久,爸爸從我的夥伴口中得知了消息。回家二話沒說就讓我與雞毛撣子發生了幾分鐘的親密接觸,又跟我講了許多道理,爸爸的反應一下子讓我懵了,這還是我以前認識的爸爸嗎?在爸爸嚴厲地教導下,讓我也明白了許多,一個人可以沒有多大成就,但他的品格必須是高尚的。

爸爸,就是我心中的那盞燈,一直指引着我。

五年級燈的作文 篇2

昨天上午的第四節是語文課,教室裏的那兩盞燈爲我們帶來了一個既意想不到又有趣的開場白。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,剛纔還熱鬧的教室頓時安靜下來。陳老師面帶笑容地走了進來,陽光透過窗戶映照在我們的臉上,一切似乎都和平常沒有什麼兩樣。老師在帶耳麥的同時,迅速掃視了一遍教室,不緊不慢地說:“太陽都老高了,我們教室怎麼還亮着燈啊?”噢,真的,不是提倡每個公民都要“綠色環保,低碳減排”嗎?老師的話音剛落,“機靈鬼”嚴德明一下子就竄到了開關下。對了,在這兒要說明一下我們教室開關的與衆不同,燈接的是拉線開關,兩盞燈的兩根拉線還連在一起打了個結,且拉線索又短。只見嚴德明踮着腳,伸手去拉,顯然是夠不着拉線;他接着又拿起教鞭去鉤,可是拉線每次都頑皮的逃開了;他又手腳麻利地用撮箕上的彎把子去勾,勾過去,勾過來,燈終於熄了,大家都長長地出了一口氣。可是撮箕又掛在了拉線的小結裏,取不下來了。同學們見了,“哈哈哈……”一個個都笑開了花。

嚴德明是投降了,劉武濤胸有成竹地上來了。這次他選擇的“武器”是椅子,他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下來。剛一取下,一盞燈亮了,再一拉,另一盞又亮了。反覆了幾次,還是如此。教室裏又熱鬧起來了,我的肚子都笑疼了,就連老師也笑了。

劉武濤也挑戰失敗了,雷海龍又笑嘻嘻地上去了。只見他拉住拉線,這盞燈關了,又把另一盞燈開了,總之沒有把兩盞燈同時關了。同學們再也按捺不住,七嘴八舌地獻計獻策起來。雷海龍略一思忖,麻利地在左邊一拉、右邊一拉,調皮的燈終於被他制服了。

這燈可真難關啊!不過這調皮的燈也給了我們一個啓示:不管做什麼事,都要不能半途而廢,要開動腦筋找到解決問題的好辦法才行!

五年級燈的作文 篇3

有人說母愛是偉大的,有人說母愛是無私的,還有人說母愛是美麗的……說起母愛,我眼前浮現的是深夜裏亮着的那盞燈。

記得二年級的時候,我和媽媽還睡在一個房間。好多個晚上,都是等我睡下後很久,媽媽才摸索着上牀睡覺。雖然聲音很輕,但仍會把我驚醒。我總會生氣地嚷道:“幹嘛呀,把人家都吵醒了。”這時媽媽總會略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵着了,快睡吧,快睡吧!”她邊說還邊拍着我,助我早點入眠。

媽媽晚上到底在幹什麼呢?她到底有什麼祕密?帶着這份好奇,在一個晚上,我悄悄地從牀上爬起,光着腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終於,我站在了媽媽的身後,桔黃的燈光下,媽媽正在奮筆疾書,她把我各科作業本上的錯題找出來,集中抄在專門的錯題本上。哦,原來我的“錯題訂正”是媽媽趁我睡覺以後幫我抄的呀。也是,媽媽平時上班這麼忙,回家還要忙家務,除了這時候,哪有什麼時間呀。

我不禁驚歎出聲,媽媽吃驚地轉過身來,微笑着說:“這麼晚了還不睡?”然後她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說:“走吧,媽媽陪你睡覺吧。”看着媽媽疲憊的樣子,我什麼也沒有說,乖乖地上牀睡覺。在她輕柔的、有節奏的.拍擊聲中,我好像睡着了。

夢裏,我又聽到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫字聲,還有那盞深夜裏亮着的燈,發出桔黃的、暖暖的光……

五年級燈的作文 篇4

燈,是每一個家庭都有的東西,可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來,使我們能夠看得清清楚楚。

一天晚上,我在做作業,我把燈打開了,一切都看得清清楚楚,還讓我感覺溫暖。我寫作業寫到10:00鍾,可它還默默地,無怨無悔爲我服務。

我們有一次去一個地方玩,天黑了,路上沒幾個人,一個大人用手電照亮了路,也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他,他爲我們點燃了一盞燈。我回到家中,望着一盞燈,我聯想到四川大地震的那些志願者,他們爲四川受難的人點燃了一盞盞燈。還想到了一個叔叔,他的錢十分少,但他把所有的錢都給了一個病人,他已毫無分文,他盡了自己的最大努力,把那“盞”燈開到最大。

燈,讓我一生受益,我長大後一定要做一個像燈一樣的人,要活得有意義,就要把自己的一生投入爲人民服務當中,這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有餘香,幫助別人就等於幫助自己,而且要默默無聞,毫無怨言地爲人民服務。

五年級燈的作文 篇5

元宵節是賞燈的最好時機。秦淮燈綵甲天下,果真名副其實。每逢新年至元宵節之時,十里秦淮河畔處處張燈結綵。

其中,南京最著名的幾個觀燈景點分別是明城牆展區,大成殿展區和白鷺洲公園。今天,我和同學結伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭,放眼望去,遠處幾艘裝點得絢麗多彩的遊船載着遊客,緩緩地由上而下駛來。船上的遊客爭先恐後地按下快門,捕捉這十里秦淮的絢麗美景。

遊船漸漸駛去,像一顆劃破星空的流星。接着,我們又來到夫子廟另一著名景點——大成殿。裏面的燈真是各式各樣,形象逼真。我看到了代表着今年屬相的兔子燈,會動的人像燈,吉祥喜慶的財神燈,還有可愛的十二生肖燈等等。

我們從後門沿着河畔行走,經過十多分鐘,我們便來到了東水關的城牆下。舉頭往上看,只見幾名武士造型的燈高高在上,栩栩如生地再現出了三國時期的將士們英勇善戰、保家衛國的壯舉。登上東水關城牆,一幕幕三國場景出現在我們眼前。隨着腳步的延伸,這一個個燈也在跟隨着時代而改變着。

我們在不知不覺中穿越了時空,來到了南北朝時期,看着古時著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點睛之筆,使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術。不知不覺我們已從東水關走到了中華門城堡,剛纔由於只顧着觀燈,都忘記了勞累。今天真有收穫啊!

五年級燈的作文 篇6

在我的家裏,有璀璨奪目的吊燈、精緻可愛的陽臺燈、明亮的檯燈、美麗的壁燈……但是我最喜歡的,要數那盞可愛的小夜燈了。

那是我上幼兒園的時候,一次去海洋公園玩,看到商店裏掛着一種白鯨形狀的小夜燈,它外觀優美,我一眼就看上了它,立馬纏着媽媽,把它買了下來。回到家裏,我把它掛在牀頭,好好欣賞了一番。

這隻“白鯨”的頭大大的,一張嘴角帶着微笑的大嘴巴微微往外撅,好像在前面發生了什麼有趣的事。兩隻眼睛瞪得圓圓的,好像外面的世界怎麼看都看不夠似的。在它那肥嘟嘟的身子上,嵌着一對魚鰭,正使勁地向後劃,似乎想讓自己遊得更快一點。它的尾巴頑皮地翹着,擺出了一個“Yes”的姿勢,十分滑稽,看了直令人發笑。打開開關,它的燈光還會變色,先是鮮紅色,轉眼間就變成了亮綠色;明明剛纔還是亮綠色,突然間就又成了海藍色……我太喜歡它了。

這盞小夜燈不僅很漂亮,而且還讓我變得勇敢。當時,我還不太敢一個人睡覺,這天夜裏月黑風高,風從窗縫裏吹了進來,發出“嗚——嗚”的聲音,把我嚇得直打哆嗦。夜深人靜之時,只有我躺在牀上翻來覆去地睡不着,我叫了一聲“爸爸”迴應我的卻是連綿起伏的呼嚕聲。這時,我忽然想起了我的小夜燈。我趕忙把它打開。一束溫暖的光瞬間照亮了我的小牀,驅趕走了我內心的恐懼。黑暗之中,小夜燈像一隻活潑的白鯨,在黑暗的海洋裏暢遊,發出紅光時,它像一條在夕陽之中躍出水面的鯨魚;發出藍光時,它更像一隻在深海中游來游去尋找食物的精靈,靈巧活潑,自由自在;發出黃光時,它又像一隻躍出海面要去迎接旭日東昇的勇士……我在它那夢幻般的光芒陪伴下,進入了夢鄉。

從這天以後,我每天晚上睡不着覺時,就會打開我那心愛的小夜燈,讓他陪伴我入睡。

這就是我最喜歡的燈——小夜燈,雖然我現在不需要它也能入睡了,不過它依然是我最喜歡的“夥伴”。

五年級燈的作文 篇7

父母的愛,無處不在!他們在寒風刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些,可我們不以爲然;他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮,我們也並不在意;他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子,我們還是覺得理所當然!直到某一天,驀然回首,我才發現我漠視父母的愛是多麼得不應該。

我的媽媽是一個積極樂觀的人,無論她遇到怎樣的挫折與困難,總是綻開笑臉,微笑地看着我,讓我覺得她就如一棵永恆的向日葵一直照耀着我,給我陽光,給我溫暖,渲染着我的性格,使我變成了大家口中的“開心果”。

可是這個讓家長開心的“我”,就在前不久的一次重要考試中,把數學考砸了!連一向非常看重我的數學老師都非常生氣,在家長羣裏公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況,我一時感覺天崩地裂,羞悔不已。同學們詫異的眼神更讓我煩躁不安,整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏雲,它們纏繞着我,讓我喘不過氣來。終於在放學之前我還是忍不住流淚了。

放學後,我揹着沉甸甸的書包低着頭爬上媽媽的車,媽媽看着我的神情,沉默了好久,稍後她似笑非笑地看着我說:“你今天數學考試是閉着眼睛考試的嗎?你的數學成績我已經知道了,這下你真的是‘大名遠揚’了!”聽完媽媽說的話,我心裏更加難受,譴責自己的粗心大意。

回到家,媽媽並沒有說什麼,只是和我一起用心地交談了一番,分析錯誤的原因,並告訴我失敗是成功之母,她還給我列出一些改正的方法,並把它寫在一張白紙上,貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數個夜晚,媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業,一起思考,不厭其煩地講解難題,就算她站在我身後腿也酸了,也不會抱怨一聲,我心疼她說:“媽媽,您累了,坐下來吧!”可是她總是笑着回絕。我通過一段時間的努力,數學老師也表揚我表現積極,進步神速。我又重拾信心,更加努力。

媽媽,我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁,只是不願表露出來。沒關係!媽媽,你可以經常和我聊聊心事,訴訴衷腸,我會和你一起努力的。

五年級燈的作文 篇8

我的家很大,很高,燈是我家必備的物品;在衆多燈中,我最喜歡的是我的小檯燈。

小檯燈在我家並不出衆,它既不像水晶燈那樣榮華富貴,也不像吊燈那樣小巧玲瓏,更不像壁燈那樣清新典雅,然而,它在我眼中,卻是無人能比的!小檯燈顏色單一,但造型奇特,它好似一個圓盤上插着三根樹枝,三根樹枝又連在一起,中間吊着一根彈簧,整個造型好似一把奇特的吉他,而中間的彈簧就像是這把吉他的弦。我時常用它來彈奏奇怪的音樂。

小檯燈非常實用。下午放學後,我用它寫作業,晚上讀報,它的光能照到我的小牀上。小檯燈燈光柔和,還能任意改變它的方向、位置和高低。有一次,我從雲南回來,還特別爲它買了一瓶精油,使它變得很香。

有一次,小檯燈的底座與燈柱脫臼了,是我把他修好的。那是一個下午,我正在寫作業,忽然,小檯燈的腦袋垂了下來,砸在我的頭上,我不滿的站起來,發現小檯燈病了,我看了好傷心,馬上找來爸爸教我修檯燈,學會後,我親自把小檯燈修好,還爲它上了一刻螺絲,心裏別提有多高興了。小檯燈似乎情緒也很激動,擡頭挺胸,那樣子得意極了,爸爸看我破涕爲笑,也說:“我家女兒長大了”。

每天放學回家,寫作業時前,我都要對小檯燈行“注目禮”,注視着他,心中不免產生了感激之情,啊,小檯燈,我愛你!

五年級燈的作文 篇9

在我的牀頭櫃上,放着一盞樸素的小檯燈,她沒有玻璃燈的華麗,沒有水晶燈的典雅,也沒有生肖燈的俊俏,更沒有寵物燈的可愛,但我還是最喜歡我的那盞小檯燈。

說他普通,一點兒也不假,它的樣子平平常常的,一個紫色的底盤上有一個好似蹺蹺板樣子的開關按鈕,把蹺蹺板向左一擰,燈光最強烈,右邊一按,燈光是最弱的,如果平衡着嘛,說明它在休息,這盞檯燈呀,有一個細長的脖子,雖然不能左右搖擺,但是可以前俯後仰,瞧,它的燈泡和燈芯都是黃顏色的,像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

每天夜裏,它都靜靜的立在我的書桌上,睜大眼睛,爲我照明,不厭倦地看着我寫作業,而我也總藉着這盞檯燈發出來的光,如癡如醉地學習。這時候,它就像我的一位好朋友,當我學習和做題時遇到了困難,它都會默默的陪伴着我,給我的心裏帶來一絲絲溫暖,我想它永遠都是我的好朋友。

其實在我心裏,它比玻璃燈華麗,比水晶燈典雅,比生肖燈俊俏,比寵物燈更可愛。