【精品】五年級風景作文集合七篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的五年級風景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級風景作文 篇1

清晨，我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園，初升的太陽照在我們臉上，也把金光撒滿了整個校園，校園裏到處充滿了同學們的歡聲笑語。

首先，我們看到的是花團錦簇的升旗臺，五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周，我們的教學樓整齊亮麗，每一面牆壁都被刷成了彩色，畫上了美麗的圖案，上面還寫着激勵我們學習的格言。校園中路的兩旁，種着一排排楊樹，高大挺拔，綠色的樹冠像一把把巨傘，給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在和同學們打招呼。我們的學校還種着各種各樣的鮮花，蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室、乾淨整齊的桌凳，而且黑板上還掛着一個很大的液晶電視，我們平時經常用它來聽課，這就是我們學習的地方。

我們的校園就是這樣美麗，歡迎你到我們學校來參觀。

五年級風景作文 篇2

鄉下有牛、雞、鴨、狗，但是最讓我着迷的是那裏的美景。

臨近傍晚，天上便出現了獨特迷人的黃昏，金光閃閃，看上去美玉無瑕，這時天上便出現了火燒雲，一朵火燒雲變成了一位絕代佳人的“女子”，可以跟西施媲美，過一會兒她搖身一變，變成了一個秀氣的“男子”，一看就知道是“經國之才，”可能是火燒雲變累了，於是便跑回了家，一個火燒雲過來鞠了一個躬走了，這個風景真是盡善盡美呀！

傍晚到來，黑亮亮的天上出現了亮閃閃的星星，真是錦上添花呀，這樣的美景可比錦衣玉食呀，幾顆星星看起來像一位金相玉質的舞蹈演員，還做了一個金雞獨立，這時所有星星都出來了，他們點亮了鄉村的黑夜。

走在鄉間盤蜿蜒盤旋的小路上，沒有人們吵雜的聲音，在這樣的氣氛裏，讓人感到十分安詳，禪在路邊織着他的毛衣，青蛙在草叢中跳來跳去，大樹隨着風，搖擺着樹葉發出沙__沙__沙的聲音，我不知不覺的走到了家門口。

夜深了，人們都無聲無息的進入了夢鄉，池塘裏的青蛙正在重播剛纔的情景：呱！呱！呱！那歌聲還在唱……還在唱……

五年級風景作文 篇3

走進金倉湖大門，就能看到一片綠草地。順着小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水裏面冒出來。走過去，伸出手，哇！一陣清涼的感覺佈滿了全身，手伸向噴泉的中央，一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續順着小道往前走，便看到了清澈見底的金倉湖。水中，一條條小魚快活得游來游去，好不自在。遠遠望去，金倉湖平泛着碧波。觀賞完美景，到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個人拿起槳，使出全身力氣滑動着小木船。瞧，比賽正在不知不覺地進行中。你看，這兩隻小木船不是比上了嗎：瞧，兩艘相同的小木船，正在你追我趕。看，兩個划船的人都十分賣力地划着。啊，一條船超過另一條船了。不，另一條船又反追上來了。兩條船，加油啊！最後，他們同時到達終點——小木屋旁。

離開小木屋，我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個滾。爲什麼呢？因爲我最喜歡在綠草地上滾來滾去了……29、30。哦，我又創下了全新記錄了！滾累了，就坐在草地上看看太陽落下去的景色：美麗的太陽散發着他迷人的光彩，將天空照得格外美麗。又過了一會兒，太陽似乎失去了力量，但霞光還是那麼的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景，直到媽媽喊：“回家了！”我才依依不捨地離開了草地。

金倉湖可不止這些景色，有機會的話，我會再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖，到太倉來玩哦！

五年級風景作文 篇4

風景是非常美的，美的風景用眼睛都能看得到，而心中裏也有個風景你卻永遠看不見，摸不到，只能用心感受到。

每個人的心裏都有嚮往的一個風景，我心裏的風景是一個藍天白雲，還有一片遼闊的大草原，空氣非常新鮮，除了幾條水泥路，周圍都是草地。我和小夥伴在草地上奔跑，累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風景。

在夢中也有一個特別的風景，這個風景，我的家在一個櫻花樹林裏，周圍都是櫻花樹，只有幾條帶着鵝卵石的路，到櫻花開的時候，微弱的風輕輕的這樣一吹，櫻花的花瓣輕輕的飄落，而我在樹叢中慢慢的走，散步。這樣的景色很難找到啊！這是嚮往的第二個風景。我願永遠停留在這風景裏。

在我的思想中第三個風景，是一個特別怪的風景，不過它是最溫馨的風景：我們一家人在一個島上生活。到了冬天，天氣很冷。一家人都圍在屋子裏靠近爐子的地方溫暖冰涼的手，媽媽在廚房裏做飯，我和姐姐在另一個屋子裏看電視……

風景不同的意義，風景每個人都有獨特的風景，風景你可以想出無數個，但是，我們大家不去保護草原與樹木，美麗的風景就會消失在眼前，只能保留在印象中……

心中的風景總是美妙的，但現實中的風景纔是最好的。

五年級風景作文 篇5

太陽揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地伸了伸懶腰，開始上班了。當第一縷霞光照進杜鵑花小屋中，花瓣張開了，一束金光照入小屋中，讓我睜開眼，飛到鏡子前，梳妝打扮了一會兒，便出門了。

我躺在綠油油的草地上，看天空。湛藍的天空中漂浮着幾朵白雲，像綻放的荷花，清新淡雅。我飛過山村，紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美；我飛過小溪，叮叮咚咚，好似在奏樂；我飛過山巒，俯視養眼的一片綠色。

到晚上，我躺在杜鵑花葉搖椅上，觀看星星，星星在清朗的夜空中顯得那麼耀眼，像寶石一樣閃亮。

“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從牀上“彈”起，6點50分。我真希望那不是夢，那些美麗的景色永遠不會在眼前消失。

從那時起，我深深地喜歡上了雪？“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛。“得”即摘取成功，它需“舍”爲其鋪就一分基礎。我們同時在想：太好了！我發現地上有點奇怪，不和其他地一樣。春天很快過去了，炎熱的'夏天來臨了。下課了，我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場！

五年級風景作文 篇6

我的家鄉坐落在北山腳下一條小溪邊，那兒四季如歌，風景如畫。

鄉村的春天，是生機盎然的，農民伯伯們種下了今天的種子，收穫了明天的豐收。田野裏、草坪上，小草肆意生長，小花隨地開放，小燕子停在電線上，那電線就像一條條五線譜，而燕子呢，就是一個個音符，正準備演奏春天的讚歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來，落在了田野上、草坪上，落在了小朋友的心裏去。

鄉村的夏天，是暑氣逼人的，而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所，驕陽似火，炙烤着大地，小孩子們“撲通”一聲跳入了河裏，歡快地洗了個涼水澡，他們一下扎進水裏，一下浮在水而，像幾隻小鴨子在戲水，時不時地抓幾條小魚帶回家去。

鄉村的秋天，是果實飄香的，果園裏，一個個成熟的水果似乎在向我們招手，說：“快來摘呀！”農民伯伯揹着個籃子，摘下一個水果反手一扔，剛好扔進了籃裏，我們也學着他的樣子，可好玩了！走在鄉間小路上，踩着金黃的落葉，偶爾摘幾朵野花帶回家，束成捧花送給媽媽。

鄉村的冬天，是潔白無瑕的，一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來，純白、嬌小、美麗，一片片、一點點地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人，砌雪牆，滾雪球，雖然手凍得通紅，但依舊很快樂……

鄉村的小溪，流淌着我的歡樂，鄉村的草地，生養着我們的憂傷，鄉村的小路，走過了我所有的記憶。

五年級風景作文 篇7

我家旁邊有一條很美很美的湖，一天媽媽帶我去那裏玩，走到了。我就坐在湖邊閉着眼睛就能聽到水流動聲。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。人們說話聲……我們又走了不一會，我就看見路邊有很多畫畫的我們就畫了一隻小狗，我畫着畫着就感覺很餓，就讓媽媽賣了兩個鹹的饃，媽媽去買的時候我把小狗畫成了小貓，媽媽就自己畫了不讓我畫了，我們畫完了小狗。這時我在心裏偷偷地笑

我們又往前走。我們走到了遊樂場，我們就進去了，那裏有很多的必須用電的玩具，我準備玩過山車，可媽媽說：“那上面危險，不安全。”媽媽就不讓我玩了。我就說：“那我進大風車。”媽媽說：“好吧。”媽媽就掏了五元錢，我就開開心心的進去了。那裏面有很多玩具。有：滑滑梯。蹦蹦牀。木馬……我上了蹦蹦牀就摔了好幾回，我又上了滑滑梯，玩了一會天就黑了 ，我們就回家了。